- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тест «Многообразие стилей зарубежной музыки»
4061
0
Тест «Многообразие стилей зарубежной музыки»
Кто является основоположником романтической музыки?
А) Лист
Б) Паганини
В) Шуберт
2. Кто является теоретиком музыки романтизма?
А) Шеллинг
Б) Шуберт
В) Вагнер
3. Кому из композиторов принадлежит оперный цикл «Кольцо Нибелунга»?
А) Шопен
Б) Вагнер
В) Равель
4. Кому принадлежит «Свадебный марш»?
А) Мендельсон
Б) Шуберт
В) Лист
5. Какой инструмент был излюбленным для Н.Паганини?
А) скрипка
Б) фортепиано
В) пианино
6. Кому принадлежит баллада «Лесной царь», музыку к которой написал Шуберт?
А) Гете
Б) Гейне
В) Шиллер
7. Какой композитор первым начал выражать в музыке образы живописи и скульптуры?
А) Шуман
Б) Лист
В) Шопен
8. Кто из композиторов разработал жанр этюда?
А) Шопен
Б) Паганини
В) Брамс
9. К какому направлению относятся композиторы Дебюсси, Равель?
А) романтизм
Б) реализм
В) импрессионизм
10. К какому направлению относятся Шуберт, Шуман, Лист, Вагнер и др.?
А) романтизм
Б) реализм
В) импрессионизм
Тест «Многообразие стилей зарубежной музыки»
Кто является основоположником романтической музыки?
А) Лист
Б) Паганини
В) Шуберт
2. Кто является теоретиком музыки романтизма?
А) Шеллинг
Б) Шуберт
В) Вагнер
3. Кому из композиторов принадлежит оперный цикл «Кольцо Нибелунга»?
А) Шопен
Б) Вагнер
В) Равель
4. Кому принадлежит «Свадебный марш»?
А) Мендельсон
Б) Шуберт
В) Лист
5. Какой инструмент был излюбленным для Н.Паганини?
А) скрипка
Б) фортепиано
В) пианино
6. Кому принадлежит баллада «Лесной царь», музыку к которой написал Шуберт?
А) Гете
Б) Гейне
В) Шиллер
7. Какой композитор первым начал выражать в музыке образы живописи и скульптуры?
А) Шуман
Б) Лист
В) Шопен
8. Кто из композиторов разработал жанр этюда?
А) Шопен
Б) Паганини
В) Брамс
9. К какому направлению относятся композиторы Дебюсси, Равель?
А) романтизм
Б) реализм
В) импрессионизм
10. К какому направлению относятся Шуберт, Шуман, Лист, Вагнер и др.?
А) романтизм
Б) реализм
В) импрессионизм
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/187501-test-mnogoobrazie-stilej-zarubezhnoj-muzyki
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Педагогическая диагностика и оценка успеваемости обучающихся в контексте реализации ФГОС»
- «Образовательная робототехника: содержание, методы и технологии преподавания»
- «Особенности социальной реабилитации молодых инвалидов»
- «Методы и технологии в преподавании учебных дисциплин «Родной язык» и «Родная литература» в соответствии с ФГОС»
- «Организация отдыха и оздоровления детей в летнее время»
- «Музейная педагогика: содержание и технологии работы с обучающимися в соответствии с ФГОС»
- Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Основы менеджмента в образовательной организации
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Педагогика и методика преподавания физики и астрономии
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.