Сценарий праздничного вечера посвящённого 8 марта

Альфия. 

Добрый день, дорогие наши мамы, папы и бабушки! Вот и пришла весна, вот и наступил март!

А март – это песня!

А март – это сказка!

А март – это сплошь чудеса и весна!

А март – это свежесть,

А март – это праздник

Добрых и милых мам!

Артём. 

8 Марта – это когда солнце начинает пригревать землю, когда на лесных проталинах расцветают подснежники и прилетают грачи… Все любят этот праздник. Ведь это праздник наших мам, бабушек и сестренок.

Шамиль

Это праздник Всех, кого мы знаем. И кого не знаем. Всех, кто живет рядом с нами… И далеко от нас… Праздник половины человечества. И какой половины! Самой обаятельной, самой красивой, самой доброй.

Всех представительниц прекрасного пола мы поздравляем с этим днем!

Будьте счастливы, будьте добры и веселы.

Артём

В женский день, 8 Марта
Маме улыбаемся.
И поздравить лучше всех
Очень постараемся.
Будь всегда такой красивой,
Милой, жизнерадостной,
Обаятельной, счастливой.
Поздравляем с праздником!

Альфия

В минуты грусти и печали,
Всегда ты рядом, ты со мной.
Даёшь советы, утешаешь,
Мне легче на душе с тобой.
Всегда стараешься так сделать,
Чтоб в жизни я не знала бед.
Чтоб каждый день я добивалась,
Каких-то радостных побед.
Ты много в жизни мне прощала,
Всегда ты верила в меня.
И я хочу, чтобы ты знала, о том,
Что Я ЛЮБЛЮ ТЕБЯ!!!

Шамиль

Солнышко сияет ясно
В эти мартовские дни.
Дарит теплоту и ласку,
Как от маминой руки!
Для моей любимой мамы
Льются лучики с небес.
С праздником весны, родная,
Счастья, мамочка, тебе!

Конкурсы…

Конкурс 1. Знаю ли я свою маму?

Ирина Анатольевна

 У меня в руке листки с вопросами. Они в виде веера. Ваши детки сейчас по очереди аккуратно вытянут по пять вопросов. Я зачитываю вопросы, а мама и дочка одновременно письменно отвечают на них, сидя за разными столиками.

Учитывается совпадение ответов. За каждое совпадение – 1 балл.

1. Когда день рождения у мамы?

2. День свадьбы мамы и папы.

3. Какой размер обуви у мамы?

4. Любимый цвет.

5. Любимая песня.

6. Любимый цветок.

7. Любимое блюдо.

8. Любимый певец.

9. Любимый мультфильм.

10. Любимые духи.

11. Какой праздник больше всего любит мама?

12. Какой характер у мамы?

13. Каким видом спорта увлекается мама?

14. Любимое время года.

15. Верит ли мама снам?

2. Конкурс вашему вниманию предлагается три существительных по которым нужно определить песню:

1.Игрушки, книжки, подушки ("Спят усталые игрушки")
2.Небосвод, кокосы, бананы (“Чунга – чанга”)
3.Минуты, небосклон, машинист (“Голубой вагон”)
4.Улыбка, капитан, моря ("Капитан, капитан, улыбнитесь")
5.Груша, песня, туманы (“Катюша”)
6.Хор, дощечка, словечко ("Вместе весело шагать")
7.Улыбка, радуга, облака (“Улыбка”)
8.Пешеходы, гармошка, волшебник ("Песенка Крокодила Гены")

9.Трава, лягушка, козявка(«В траве сидел кузнечик»)

10. Мороз, снежок, вол сердитый(«В лесу родилась ёлочка»)

11. Небо, облака, лошадки («Облака, белогривые лошадки»

12. Соседи, малыш, медведи(«Колыбельная медведицы»)

13. Перья, шляпы, седло («Пора пора порадуемся на своем веку)

14.Медведи, ось, столетья(«Песенка про медведей» из к/ф «Кавказская пленница»

15. Реки, Африка, зелёный попугай( «Песня красной шапочки»)

3 конкурс Уроки этикета Праздники бывают разные. Но что в них похожее – так это подарки! Итак, о том, как принимать подарки…

У меня в руке вопросы в виде веера, сейчас каждая участница вытянет по два вопроса. За каждый правильный ответ – 1 балл.

В о п р о с ы:

1. Если подарок не очень обрадовал, то вы… (не покажете ни недовольства, ни разочарования).

2. Получив подарок, вы… (развернете его и скажете примерно так: «Как здорово! Я очень рада получить эту книгу, я долго мечтала о ней. Спасибо!»).

3. Если  вам  подарили  сладости,  то  вы… (угостите ими гостей за чаем).

4. Можно ли отказываться от подарка? (Отказаться – значит серьезно обидеть дарящего.)

5. Если кто-нибудь из гостей пришел без подарка, то… (поприветствуйте его так же сердечно, как и остальных. Выразите ему признательность за то, что он оказал внимание своим визитом).

6. Если кто-то принес великолепный дорогой подарок, вызывающий восхищение, то помните… (выражая благодарность за него, вы не должны сконфузить гостей, явившихся с более скромными подарками).

4 Конкурс Мне известно, что все дети нашего класса помогают мамам на кухне. Задача состоит в том чтобы с завязанными глазами, на ощупь определить, какая крупа насыпана в блюдцах: греча, рис, манка, пшено, перловка, ячневая, овсяные хлопья и т.д.

5 Конкурс А сейчас Соревноваться будут наши мамочки и бабушки.
Истинные принцессы даже сквозь перину могут почувствовать горошину, и предлагает проверить участниц на принадлежность к званию принцессы. Для этого на стул каждой даме кладется несколько картофелин, и они накрываются платком
Участницы должны сесть на стул, где лежит картошка, и посчитать своей «пятой точкой»,сколько картофелин на стуле.

Побеждает участница, правильно определившая количество картофелин. Ей присуждается звание «Принцесса на картошине», и вручается памятная медаль

Конкурс 6. Праздничная телеграмма.

. Нам почтальон принёс телеграмму Сейчас посмотрим что в ней

8 Марта – лучший день,

И в этот день весенний

Мы просим женщин всей Земли:

Примите поздравленья!

Веселитесь, не скучайте,

И почаще отдыхайте,

Чтобы дома, на работе,

Были вы всегда в почете!

Подпись: Папы.

Ведущая. А сейчас переходим к конкурсу «Телеграмма».

Если взять большое слово.

Вынуть буквы, раз и два,

А потом собрать их снова –

Выйдут новые слова…

Итак, кто больше составит новых слов за одну минуту из слова «телеграмма», тот и победит… (грамм, телега, тема, мама, рама, гамма, тара, маг, реле…).

И последний конкурс называется: «Мама…, а какая она?»

Надо назвать как можно больше прилагательных к слову мама (хорошая, добрая, красивая, загадочная, обаятельная, опрятная, трудолюбивая, веселая, счастливая и др.).

Ведущая. Мы еще раз всех вас поздравляем и благодарим за участие в нашей небольшой праздничной программе.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/187668-scenarij-prazdnichnogo-vechera-posvjaschjonno