Здравствуй, Снеговик «Развлечение для младшего возраста»

«Здравствуй, Снеговик!»

Развлечение для ясельной группы

Атрибуты:костюм Снеговика, домик с колокольчиком, ведро со снежками, настольный театр к сказке «Курочка Ряба», снежинки, музыкальные инструменты: ложки, металлофон, колокольчик, барабан, маракас.

Дети с воспитателем подходят к залу, замечают на полу дорожку из снежинок,

которая ведет к домику Снеговика. Все подходят к домику.

Воспитатель: Что за домик у дорожки?

Мне он что-то не знаком.

Ну-ка я сейчас в окошко

Погляжу одним глазком.

Этот домик интересный,

Посмотрите-ка друзья,

Колокольчик здесь повешен,

Позвоню тихонько я.

Звонит колокольчиком, из домика выходит Снеговик с ведром снежков.

Снеговик:Я веселый Снеговик,

К снегу к холоду привык.

Вас приветствую друзья

Очень рад вас видеть я!

Будем с вами мы играть,

Веселится, танцевать.

Воспитатель:Здравствуй, Снеговик, а что это ты там прячешь?

Снеговик:Я слепил для вас снежки, снега белого комки. Хочу с вами поиграть.

Игра со снежками. (2-3раза)

«Я подброшу снежки высоко,

Полетят они далеко.

А ребята снежки соберут,

И обратно их мне принесут».

Ой, ребята, как здорово у вас получается! А ручки у вас от снежков не замерзли?

Воспитатель:Снеговик, не переживай мы с ребятами знаем как можно согреть ручки и

ножки. Ребята, покажем Снеговику как мы умеем греется?

«Зимняя пляска» М.Старокадомского.

Снеговик танцует вместе с ребятами.

Снеговик:Ой, ой, что-то мне жарко стало, ой, сейчас растаю.

(присаживается на корточки)

Воспитатель:Ребята, подуем скорее на Снеговика, сильнее, сильнее, а то он растает.

Снеговик:Ох, как хорошо стало. Спасибо вам, ребята! А теперь я предлагаю вам

«покататься на санках». Согласны?

Музыкальная игра «Санки» Сауко.

Эх, прокатились с ветерком! А теперь присаживайтесь, я расскажу вам

музыкальную сказку.

Сказка «Курочка Ряба» с озвучивание на музыкальных инструментах.

Воспитатель показывает настольный театр.

«КУРОЧКА РЯБА»

          Жили-были Дед да Баба

И была у них курочка Ряба.

Снесла курочка яичко

     «Кудах – тах,тах, кудах –тах, тах! (деревянные ложки) .

        Да не простое, а золотое.        (колокольчик)

Дед бил, бил – не разбил,  (удары на барабане)

Баба била, била, била – не разбила. (удары на барабане быстрее).

Мышка бежала, (маракас ) хвостиком   махнула,  

Яичко упало и разбилось…  (глиссандо по металлофону и в конце удар на барабане)

Плачет  дед.    (удары на низком звуке металлофона)

Плачет баба.    (удары на высоком звуке металлофона)

   А курочка кудахчет: 

         « Не плачь, дед!       (глиссандо по металлофону)

Не плачь, баба! (глиссандо по металлофону)

        Я снесу вам яичко другое,  

Не золотое,  а простое

«Кудах – тах, кудах –тах, тах!»    (деревянные ложки)

Воспитатель:Спасибо тебе, Снеговик, такая необычная у тебя сказка получилась.

(фонограмма метели, вьюги)

Только нам пора прощаться. Метель разыгралась, скоро заметет дорожку.

Снеговик:Это вам спасибо, что зашли ко мне в гости. Давно у меня таких веселых гостей

не было, а это волшебное яичко для вас, откроете в группе. Я сейчас возьму

свою метлу и буду разметать для вас дорожки, а вы догоняйте меня.

(Снеговик бежит с метлой до группы, а дети его догоняют и прощаются у дверей).

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/187727-zdravstvuj-snegovikrazvlechenie-dlja-mladsheg