- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
В гостях у Колобка
Сценарий новогоднего утренника «В гостях у Колобка»
Цель проведения: Закрепить знание сказок,воспитывать сплоченность в классном коллективе
Участники сценария:
Ведущая Голосова Г. Я.
КолобокБогданова Е.О.
Бабка Пруделюк А.
Дедка Галиева Г.
Заяц Зайцева С.
Волк Лепетюк В.
Медведь Суслов С.
Лиса Лепетюк А.
Баба яга Кауненко Я.
Дед Мороз Куликовский А.В.
Снегурочка Лепетюк А.В.
Дети заходят в зал под музыку. Ведущая поздравляет всех собравшихся с наступающим Новым годом. Вместе с детьми становятся в хоровод вокруг елки. Поют песню «Ну-ка, елочка, светлей заблести огнями» (водят хоровод вокруг елки)
Ведущий:
Вот пришла, ребята, елка
К нам на праздник в детский сад.
Огоньков, игрушек сколько
Как красив ее наряд!
Дети читают стихи. Артур
Здравствуй, елка!
Как мы рады,
Что ты снова к нам пришла,
И в зелененьких иголках
Свежесть леса принесла!
На ветвях твоих игрушки Эльмира
И фонарики висят,
Разноцветные хлопушки,
Бусы разные горят.
Ты свежесть лесную рассветную
Внесла в нашу комнату светлую, Карина
Расправила иглы смолистые
Зажгись огоньками искристыми!
Хоровод вокруг елки.Песня «Маленькой елочке холодно зимой».
У новогодней елочки Серафим
Зеленые иголочки
И снизу до верхушки
Красивые игрушки.
Снег пушистый, серебристый Стас
Легким стелется ковром
И снежинки как пушинки
Вьются весело кругом.
Будем весело плясать, Коля
Будем песни распевать,
Чтобы елка захотела в гости к нам прийти опять!
К нам сегодня к нам сегодня Дима
Приходил сам дед Мороз.
И на праздник новогодний
Он нам елочку принес!
Хоровод вокруг елки. Песенка «Белые белые в декабре».
Ведущий:
Ребята, к нам в сад пришла сказка! Садитесь поскорее на стульчики, представление начинается. Звучит русская народная музыка. (В середине зала стоит стол, накрытый длинной скатертью, под столом спрятался Колобок).
- Давно это было или недавно, но жили- были дед Матвей и бабка Матрена ( входят дед и бабка).
- Здравствуйте внучата, здравствуйте дорогие! (Подходят к столу, охая, трут поясницу, на столе стоит самовар и чашки).
Дед: Ну, Матренушка, чай – то поди закипел? Давай ребятишек чайком угостим!
Бабка: Чай-то закипел, да только что от него проку, вода она и есть вода. Нет от нее ребятишкам никакой радости.
Дед: Эх, это ты, Матрена, верно сказала. Может, испечешь чего-нибудь к чаю? Колобок к примеру.
Бабка: Да старая я уже, да и позабыла, как эти колобки пекутся.
Дед: А нам внучки сейчас подскажут, как эти колобки пекутся. Правда, дети?
Звучит музыка, под нее дети выполняют движения, похожие как руки месят тесто кулачками. Раскатывают. В конце отряхивают ручки (баба смотрит на них и повторяет движения руками).
Бабка: Ох, молодцы, ох, ребятишки умницы! Лучше меня знают, как колобок испечь. Давайте все вместе сосчитаем до 3. Раз, два, три колобок мы испекли!
(Колобок выскакивает из- под стола и танцует. Дед с бабкой удивляются).
Дед и Бабка: Вот колобок получился, всем колобкам колобок! Славный и румяный, надо всех соседей позвать, да колобок показать (дед и баба уходят).
Колобок:Я веселый колобок, я не низок, не высок, я совсем не грустный, потому, что вкусный!А не знаете ли вы, ребята, про какую такую радость дед с бабкой говорили?(Ищет на столе). Где эта радость? Здесь? Может вот она? Или вот эта? Ах, вот же она! ( Достает красивый кружочек с надписью «Радость». Показывает детям). Вот, значит, какая она радость? Отдадим ее Деду Морозу и Снегурочке, пусть они радость всем, всем детям подарят. Согласны?
Дети: (хором) Да!
Колобок: Детки, а давайте отправимся в путь на паровозике.
Игра «Паровозик». Дети делятся на две команды, кладут руки на впереди стоящего человека и, изображая вагончики, двигаются вокруг елки под музыку «Паровоз Букашка». Побеждает та команда, которая не потеряла ни одного вагончика. По окончанию игры дети садятся на стульчики, а колобок поет свою песенку.
Колобок: Я веселый колобок, я не низок, не высок,
Я совсем не грустный, потому, что вкусный!
Звучит полька. К колобку подбегает заяц с зайчатами. Они весело танцуют вокруг колобка.
Заяц: Колобок, колобок, мы тебя хотим съесть! Ты такой вкусный!
Колобок: Нельзя меня есть, я радость несу деду Морозу и Снегурочке, чтобы они ее всем детям подарили.
Заяц: Ну можно мы хоть маленький кусочек отщипнем?
Колобок: Нельзя! Лучше посоревнуйтесь с нашими ребятами, может вам удастся их победить. (Танцуют танец «Чунга - чанга»).
Колобок: Я веселый колобок, я не низок, не высок,
Я совсем не грустный, потому, что вкусный!
Я от зайца убегу, радость детям подарю!
Навстречу Колобку появляется Волк.
Волк: Колобок, колобок, я весь изнемог, съесть тебя я хочу и от голода рычу! Ррррррррррр.
Колобок: Нельзя Волк! Я радость несу деду Морозу и Снегурочке, чтобы они всем детям ее подарили.
Волк. Что? Какая радость? Блин? У меня живот к позвоночнику прилип. Я нынче совсем исхудал. Вот бы ты кусочек дал.
Колобок: Ну, во-первых, я не блин, а во-вторых у нас такие правила - кто не работает, тот не ест! Слышал я, что ты Волк на луну хорошо поешь? Так вот спой песню с нашими детьми, тогда, может, мы тебе дадим кусочек радости.
Волк: Ну, это я могу! УУуууууууууууууууууу! (Дети танцуют с волком под песенку « Из чего –же сделаны наши мальчишки?»).
Колобок: Я веселый колобок, я не низок,
Я совсем не грустный, потому что вкусный.
Я от Зайца ушел и от Волка уйду! Радость детям принесу!
Слышится стук и в зал входит Медведь с корзиной.
Медведь: Фу-ты, ну ты, колобок, у тебя румяный бок, съесть тебя я так хочу, целиком прям проглочу!
Колобок: Нельзя, Медведь, мне «Радость» нужно отнести, чтобы дед Мороз и Снегурочка ее детям раздали. (Медведь пытается поймать Колобка, но он уклоняется, приговаривая:
Я веселый колобок, я не низок, не высок,
Я совсем не грустный, потому, что вкусный.
Я от Зайца ушел, я от Волка ушел и от Медведя уйду. Радость детям принесу!
Колобок: А ты, Медведь, много загадок знаешь? Лучше бы ты их детям загадал, глядишь, они с тобой «Радостью» поделятся. (Загадывает детям загадки, они отгадывают, Медведь довольный уходит).
Звучит музыка. Лиса вбегает в зал, не обращая внимания на Колобка, танцует вокруг елки, припевая.
Лиса: Ой ла-ла-ла, я несчастная Лиса. Колобок не вкусный и мне сегодня грустно.
Колобок: Почему это я не вкусный? Я очень даже вкусный!
Лиса: Подойди ко мне, милок! Загляни ко мне в роток! (Колобок подходит к лисе, та его хватает, но он успевает увернуться).
Колобок: Вот так я и знал. Лиса, ты не исправима. Ну нельзя меня в этой сказке есть, я детям «Радость» несу.
Лиса: А мне очень хочется тебя обнять!
Колобок: Нельзя! Если хочешь, дети станцуют специально для тебя танец «Буги- вуги».
Я веселый колобок. Я не низок не высок,
Я совсем не грустный, потому, что вкусный!
Я от Зайца ушел, и от Волка ушел, от Медведя ушел, а Деда Мороза не нашел.
Что же мне делать ребята? Может нам его позвать?
Дети: (хором) Да!!
(Дети хором зовут Деда Мороза и Снегурочку. Раздается грохот, и вместо них появляется Баба Яга с лопатой для уборки снега).
Баба Яга: Я туточки! Иду, иду!
Колобок: Ты кто?
Баба Яга: Кого звали, тот и пришел. Ну-ка, садись давай на лопату и «Радость» свою прихвати.
Колобок: Не хочу-у-у-у-у! (убегает от Яги вокруг елки. В это время заходит дед Мороз и Снегурочка).
Дед Мороз: Что за шум? Что за гам? Почему здесь беготня, ну-ка, Баба Яга, поди сюда!
Баба Яга: Я то- что, я ничего. Играли мы с Колобком в кошки- мышки.
Дед Мороз: Вот сейчас коснусь посохом и замерзнешь, будешь здесь стоять до следующего года.
(Яга в страхе пятится и убегает, прихватив свою лопату).
Колобок: Дедушка Мороз, Снегурочка, я вам «Радость» принес. Положите ее в свой мешок с подарками и раздавайте всем детям, пусть они порадуются. (Дед Мороз кладет «Радость» в мешок).
Дед мороз и Снегурочка замечают нарядных детей.
Дед Мороз: Здравствуйте, мои дорогие,
Маленькие и большие!
Ой, какие вы нарядные,
Все румяные да ладные!
Снегурочка:Как чудесна ваша елка,
Как красив ее наряд,
Но только почему -же огонечки не горят?
Дед мороз: Эту мы беду исправим,
Елочку светить заставим!
Дружно скажем 1, 2, 3 наша елочка свети! (Елочка не загорается).
Снегурка просит девочек - снежинок станцевать с ней танец, для того, чтобы елочка зажгла свои огоньки (гоньки загорается).
Снегурочка: Елка светится, искрится,
Будем дети веселиться?
Дед мороз вас всех зовет
В новогодний хоровод!
Дети становятся в хоровод и вместе с Дедом Морозом и Снегурочкой поют песню «Дед Мороз».
Дед Мороз хвалит детей и предлагает поиграть в игру «Заморожу».
(Дети становятся в круг и выставляют вперед ручки. Как только Дед Мороз приближается, они прячут руки за спину. Игра проводится в ускоряющем темпе).
Дед Мороз рассказывает детям:
Я приехал к вам ребята из далеких снежных мест!
Вез гостинцы, вез подарки через поле, через лес!
Снегурочка:
Колобок у вас отважный, детям «Радость» сохранил,
Чтобы всем на свете детям дед Мороз ее дарил!
Дед Мороз:
С новым годом всех поздравлю,
«Радость» разделю на всех!
Снегурочка:
Вам веселья мы желаем,
Чтоб во всем вам был успех!
С новым годом, с новым счастьем
Поздравляем всех! Всех! Всех!
Дед Мороз, а про подарки то мы забыли.
Дед Мороз:
Ничего мы не забыли, сейчас все будет.
Я волшебник или нет?
Говорят, что мне 100 лет.
Снегурка, неси -ка мне большой котел,
Поставь его сюда на стол,
Соль, сахар и ведро воды,
Немного снега, мишуры,
Добавлю снежинку я,
Одну минуточку, друзья.
В котле нам надо все смешать,
Волшебные слова сказать:
Снег! Снег! снег! Лед! Лед! Лед!
Чудеса под новый год!
Снежинка, помоги!
Все в подарки преврати!
Осторожно открывает крышку, достает подарки и раздает детям.
КГУ «Целинная средняя школа»
район имени Габита Мусрепова
Северо-Казахстанская область
Сценарий Новогоднего утренника
«В гостях у Колобка»
Класс предшкольной подготовки
Воспитатель: Шкут Е.В.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/187850-v-gostjah-u-kolobka
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Управленческая деятельность начальника лагеря с дневным пребыванием детей на базе общеобразовательной организации»
- «Особенности преподавания истории в контексте ФГОС ООО от 2021 года»
- «Специфика преподавания учебного предмета «Основы социальной жизни» в контексте ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью»
- «ОГЭ по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Педагогическое воздействие: техники и приёмы управления деятельностью обучающихся на уроке»
- «Профессиональная деятельность воспитателя детского лагеря»
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Дошкольное образование: обучение и воспитание детей дошкольного возраста
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- Педагогика дополнительного образования детей

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.