Методическая разработка урока производственного обучения

№ этапа

Найменование этапа

Содержание

Время (мин)

Средства

1

Организационный этап

Приветствие.

6 мин

Слайд № 1

Бригадир докладывает о готовности к уроку.

Осмотр внешнего вида обучающихся, соответствие одежды безопасным условиям работы и требованиям эстетики труда.

Проверка санитарного со­стояния цеха.

Заполнение журнала (мастер п/о).

Формирование положительной мотивации (мастер цеха).

2

Вводный инструктаж

63 мин

2.1

Психологический настрой

- Сообщение темы, целей и задач урока.

3 мин

Слайд № 2

- Познакомить обучающихся с рейтинговой оценкой знаний и умений во время урока (оценивание).

Прил. 1

Слайд № 3

2.2

Повторение и обобщение знаний пройденного материала по спецтехнологии

Задание 1. Заполнить таблицу и согласно заполненной таблице дать определение двери.

3 мин

Прил. 2

Слайд № 4,5

Задание 2. Заполнить таблицу и согласно заполненной таблице дать определение дверному блоку. Верно ли утверждение, что дверь и дверной блок одно и тоже.

3 мин

Прил. 3

Слайд № 6,7

Задание 3. Определить основные элементы дверного блока.

4 мин

Прил. 4

Слайд № 8,9

Задание 4. Заполнить блок - схему классификации дверных блоков.

5 мин

Прил. 5

Слайд

№ 10-17

2.3

Повторение и обобщение навыков и умений по данной теме

Задание 5. Дать характеристику дверного блока.

5 мин

Прил. 6

Слайд

№ 18,19

Задание 6. Дать краткие определения набору инструментов и станков для изготовления дверных блоков.

6 мин

Прил. 7

Слайд № 20

Задание 7. Перечислить основные детали дверных блоков.

3 мин

Прил. 8

Слайд

№ 21, 22, 23

2.4

Объяснение и закрепление нового материала

Мастер цеха

Ознакомление:

с видом дверного блока в соответствии с пожеланиями заказчика;

породой древесины пиломатериалов;

инструментами, приборами, приспособлениями и другими средствами для изготовления изделия.

5 мин

Слайд

№ 24-27

Мастер п/о

Просмотр фильма «Сборка и установка дверного блока» (на опережение).

Разбор технологического процесса изготовления дверного блока:

раскрой пиломатериалов;

прифуговка кромок в фигарейных филёнках;

склеивание филёнок;

строгание брусков в угол;

разметка деталей коробки и дверного полотна;

выдалбливание гнёзд и зарезка шипов и проушин;

выборка четвертей и пазов у деталей коробки;

обработка филёнок по заданным размерам;

снятие фигарея у филёнок;

сборка коробки и дверного полотна.

Показ и объяснение рациональных приёмов работы на станках.

Обучающиеся (по одному из бригады)

Тренировочные упражнения на круглопильном и фрезерном станке в замедленном темпе с учетом на положение рук, ног, пальцев, координацию движений.

25 мин

Прил. 9

Слайд

№ 28-31

Обратить внимание обучающихся на:

- рациональную организацию рабочего места;

- рациональное использование пиломатериала;

- толщину каждого элемента;

- фрезеровку шипов;

- обработку кромок;

- самоконтроль, взаимоконтроль и межоперационный контроль в процессе выполнения работы;

- соблюдение техники безопасности.

Типичные ошибки при выполнении задания:

- неправильное выполнение трудовых приёмов и способов, показанных мастером;

- невнимательное отношение к выполнению требований технической документации;

- нарушение технологии выполнения работ;

- применение неправильных приёмов и способов пользования контрольно-измерительными инструментами и приборами;

- небрежная отделка деталей, изделий;

- нерациональное использование рабочего времени; невыполнение нормы времени;

- неумение самостоятельно определить ошибки в ходе работы и отклонения от технических требований к готовой работе;

- невыполнение правил безопасности в ходе работы.

2.5

Подведение предварительных итогов

Работа с рейтинговой таблицей (подсчет баллов за первую часть урока).

1 мин

Прил. 1

3

Основной (текущий инструктаж)

275

мин

3.1

Первый обход

- Проверить организацию рабочих мест.

- Проверить уровень подготовки материала, инструмента и оборудования.

- Провести индивидуальное инструктирование.

45 мин

Слайд № 28

3.2

Второй обход

- Проверить качество распиловки и фугования деталей изделия.

- Перемещение рабочих мест.

- Проверить правильность выполнения трудовых приемов.

- Уровень самоконтроля.

- Нарушение безопасности труда.

- Соблюдение норм времени.

- Провести индивидуальное инструктирование.

60 мин

3.3

Третий обход

- Проверка нанесения размеров.

- Нарушение технологии выполнения работ.

- Индивидуальное инструктирование.

- Соблюдение норм времени.

- Провести индивидуальное инструктирование.

60 мин

3.4

Четвертый обход

- Перемещение рабочих мест.

- Нарушение технологии выполнения работ.

- Оценить состояние рабочих мест.

- Экономия материалов.

- Провести индивидуальное инструктирование.

60 мин

3.5

Пятый обход

- Проверить соблюдение требований ТБ при работе.

- Готовность выполненной работы к сдаче.

- Принятие выполненной работы.

- Уборка рабочих мест.

50 мин

4

Заключи­тельный инструк­таж

16 мин

4.1

Рефлексия

- Подвести итоги работы.

- Обсудить наиболее характерные ошибки и недочеты в работе.

- Анализ работы бригады и каждого обучающегося (рейтинговая оценка, оценочный лист).

14 мин

Прил. 1

- Рефлексия «Одним словом».

Прил. 10

Слайд № 32

4.2

Задание на дом

Заполнить таблицу «Характеристика дверных блоков 1-го этажа главного корпуса ЛТК».

2 мин

Прил. 11

Слайд

№ 33,34

№ п/п

Задания

Максимальный балл

Бригада 1

Бригада 2

1

ЗАДАНИЯ

41

1.1

Заполнить таблицу и согласно заполненной таблице дать определение двери

4

1.2

Заполнить таблицу и согласно заполненной таблице дать определение дверному блоку. Верно ли утверждение, что дверь и дверной блок одно и тоже

5

1.3

Определить основные элементы дверного блока

3

1.4

Заполнить блок - схему классификации дверных блоков

5

1.5

Дать характеристику дверного блока

6

1.6

Дать краткие определения набору инструментов и станков для изготовления дверных блоков

12

1.7

Перечислить основные детали дверных блоков

6

2

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ

62

2.1

Поперечный и продольный раскрой досок

5

2.2

Прифуговка кромок в фигарейных филёнках и их склеивание

5

2.3

Строгание брусков

10

2.4

Разметка деталей коробки и дверного полотна

5

2.5

Выдалбливание гнёзд, зарезка шипов и проушин

5

2.6

Выборка

5

2.7

Обработка филёнок по заданным размерам

5

2.8

Снятие фигарея у филёнок

5

2.9

Сборка коробки и дверного полотна

10

2.10

Зачистка дверного полотна

7

ВСЕГО

103

3

ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ БАЛЛЫ

ИТОГО

МЕСТО

1 место по набранным баллам

№ п/п

Ф.И. обучающегося

Количество баллов

Оценка

1

28

2

3

4

5

6

2 место по набранным баллам

№ п/п

Ф.И. обучающегося

Количество баллов

Оценка

1

25

2

3

4

5

6

№

Признаки

Результаты исследования

1

Что?

(внешние представления о двери)

2

Где?

(место расположения двери)

3

Зачем?

(Назначение двери)

№

Признаки

Результаты исследования

1

Что?

Проём

2

Где?

Стена

3

Зачем?

Вход и выход из помещения

№

Признаки

Результаты исследования

1

Что?

(Внешние представления о дверном блоке)

2

Где?

(Место расположения дверного блока)

3

Зачем?

(Назначение дверного блока)

№

Признаки

Результаты исследования

1

Что?

Конструкция

2

Где?

Дверной проём

3

Зачем?

Перекрытие прохода из одного помещения в другое

1-ая бригада

2-ая бригада

№ п/п

Наименование инструментов и станков

Определения

1

Круглопильный д/о станок

2

Фуговальный д/о станок

3

Сверлильный д/о станок

4

Фрезерный д/о станок

5

Рейсмусовый д//о станок

6

Рейсмус

7

Струбцины

8

Разметочный инструмент

9

Стамески

10

Киянка

11

Шлифовальная машинка со шкурками различной шероховатости

12

Вайма

Наименование

1-ая бригада

2-ая бригада

Вид двери

щитовые

филенчатые

Основные части ее конструкции

1-поперечный брус

2-вертикальный брус

3-шпон или ДВП

4-ячеистая набивка

5-блок замка

1-верхняя поперечина

2-вертикальный брус

3-средник

4-средний поперечный брус

5-нижняя поперечина

№

п/п

Наименование операций

Применяемый инструмент и оборудование

1

Поперечный раскрой досок для коробки и дверного полотна

Маятниковая пила, ограничитель Гахова

2

Продольный раскрой досок на бруски коробки, обвязки и филёнок

Круглопильный станок

3

Прифуговка кромок в фигарейных филёнках

Фуговальный станок

4

Склеивание филёнок

Конвейерный пресс

5

Строгание брусков в угол двух лицевых сторон

Фуговальный станок, подставки Ерохина

6

Строгание брусков в размер двух других сторон

Рейсмусовый станок, подставки Ерохина

7

Разметка деталей коробки и дверного полотна

Разметочный стол, разметочная доска Павлихина

8

Выдалбливание гнёзд

Горизонтально-сверлиль-ный станок

9

Зарезка шипов и проушин

Шипорезный станок

10

Выборка четвертей у деталей коробки

Фрезерный станок

11

Выборка паза в брусках обвязки полотна

Фрезерный станок

12

Выборка калёвки в брусках обвязки полотна

Фрезерный станок

13

Обработка филёнок по заданным размерам

Фуговальный, рейсмусовый и фрезерный станки

14

Снятие фигарея у филёнок

Фрезерный станок

15

Сборка коробки и дверного полотна

Гидравлическая ваймы

16

Зачистка дверного полотна

Ленточно-шлифовальный станок

Раздражение

Радость

Злость

Удовлетворение

Равнодушие

Вдохновение

Скука

Наслаждение

Тревога

Покой

Неуверенность

Уверенность

№ кабинета

По назначению

По количеству

полотен

По способу

открывания

Способ отделки