- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Работа вожатого детского лагеря: содержание, задачи и методы»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Контрольно-обобщающий урок по теме: «Крещение Руси»
1040
0
областное государственное казённое специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Буйская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа - интернатVIII вида Костромской области»
Контрольно-обобщающий урок истории по модулю:
«Крещение Руси при князе Владимире»
Автор работы: учитель истории Смирнова Елена Владимировна |
г. Буй, 2016 год
Контрольно-обобщающий урок по модулю: «Крещение Руси».
Цель урока: обобщение знаний учащихся по теме «Крещение Руси»
Задачи:
Обучающие:
-систематизировать и закрепить знания, полученные на предыдущих уроках;
-выявить уровень знаний по данной теме.
Коррекционно-развивающие:
-развитие памяти, внимания, способности обобщать и делать выводы;
-формирование умения соотносить даты и события, термины и определения;
-формирование мышления, умения устанавливать логические связи.
Воспитательные:
-воспитание дисциплинированности, аккуратности, самоконтроля.
Оборудование: карточки с контрольными тестами, ручка
Структура и ход урока.
Этапы урока | Содержание урока |
Организационный Цель: обеспечить нормальную внешнюю обстановку для работы на уроке и психологически подго-товить учащихся к предстоящему занятию. Подготовка учащихся к активному и сознательному усвоению материала. Цель: познакомить с заданиями теста, объяснить правила их выполнения. Систематизация и обобщение знаний. Цель: выполнение самостоятельной работы учащимися и контроль за выполнением учителем. | Здравствуйте, ребята, садитесь. -Скажите, пожалуйста, о чём мы говорили на прошлых уроках? +… -Сегодня на уроке мы с вами повторим и обобщим знания по теме «Крещение Руси». -Вашему вниманию предложена тестовая работа. Будьте внимательны, не волнуйтесь, не торопитесь. Сначала внимательно прочитайте задание, обдумайте ответ и только затем записывайте его в тесте. Выполнение работы самостоятельно. По мере необходимости может быть дополнительное объяснение заданий учителем. |
Приложение к обобщающему уроку на тему: «Крещение Руси».
Тестовые задания:
1. Выбери правильный ответ.
Дата крещения Руси.
а) 879 б)988 в)945
При каком князе произошло крещение Руси.
а)Святослав б)Игорь в)Владимир
На какой реке проходило крещение киевлян?
а)Дон б)Днепр в)Дунай
Как назывался первый русский монастырь?
а) Киево-Печёрский б)Макариев в)Ферапонтов
Что является главным символом христианской веры?
а) Купол б)Чётки в)Крест
2.Восстановите правильный порядок княжения, укажите кто за кем правил: Ольга, Рюрик, Олег, Святослав, Игорь, Владимир.
1._______________
2. ______________
3. _______________
4. _______________
5. _______________
6.________________
3.Соедините понятие с правильным его пояснением.
Термин Определение
Крещение песня со времён Киевской Руси, которую исполняли под
звучание гуслей.
Монахи люди, которые верят в Бога Иисуса Христа.
Былина обряд принятия христианства.
Христиане люди, которые посвятили свою жизнь Богу.
4.Впиши недостающее слово.
Творить благо, то есть делать добрые дела для людей – это …
5.Допиши.
Побратимы - …
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/188310-kontrolno-obobschajuschij-urok-po-temekresche
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Оказание психологической помощи военнослужащим и членам их семей»
- «Современный подход к преподаванию МХК в контексте ФГОС»
- «Подготовка к ЕГЭ по химии в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Среднее профессиональное образование: нормативно-правовые основы, содержание, методика обучения»
- «Современные подходы к преподаванию физики в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Содержание профессиональной деятельности концертмейстера в ДОУ в условиях реализации ФГОС»
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Основы менеджмента в образовательной организации
- Методическое сопровождение реализации общеобразовательных программ. Организация деятельности учителя-методиста
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.