- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект открытого занятия «Открытка к празднику»
Конспект открытого занятия
тема: «Открытка к празднику»
(для учащихся 7-10 лет)
Цель занятия: познакомить учащихся с выполнением открытки к новому году из ватных дисков и бумаги.
Задачи:
1) Обучающие: научить выполнять открытку из ватных дисков и бумаги,
познакомить с историей праздника «Новый год».
2) Развивающие: развивать творческие способности, мелкую моторику рук,
фантазию, мышление.
3) Воспитательные: воспитывать доброжелательность, трудолюбие.
Тип занятия: изучение нового материала.
Форма:урок- путешествие
Оборудование:
1) картон цветной, белый
2) цветная бумага или бумага «Палитра» для ксерокса
3) атласные ленты
4) бумага для скрапбукинга
5) ножницы
6) клей карандаш, клей Титан
7) пайетки, бусины
8) ватные диски.
9) маркеры или фломастеры.
Ход занятия:
I Организационный момент.
( Приветствие всех участников занятия).
Педагог: Добрый день, ребята, уважаемые гости!
Ребята, отгадайте загадку:
Если лес укрыт снегами,
Если пахнет пирогами,
Если елка в дом идет,
Что за праздник? ...
(Новый Год)
Мы сегодня на занятии будем говорить об этом празднике и о том, что с ним связано. В течение занятия вы будете зарабатывать баллы. За каждый правильный ответ- 1 балл. В конце занятия мы посмотрим, у кого будет больше баллов.
II Основная часть.
Сегодня занятие будет необычным. Ребята, мы отправимся с вами в увлекательное путешествие на поезде под названием «Полярный экспресс». Давайте познакомимся с маршрутом. ( на доске нарисованы названия станций)
Итак, отправляемся в путь!
1 станция « Историческая».
Педагог:
Новый год всегда вселяет в нас надежду на лучшее, дарит множество подарков и приятных эмоций. Новый год — время исполнения самых заветных желаний.
Ребята, кто знает историю возникновения праздника «Новый год»?
Обучающиеся: дают ответы.
Педагог:
История Нового Года насчитывает около 25 веков. По мнению ученых, обычай этот впервые родился в Месопотамии, где в конце IV тысячелетия до нашей эры родилась цивилизация. Древние народы праздновали Новый Год в марте. Именно в марте начинались полевые работы, и древние римляне считали март первым месяцем года. Только в 46 году до н.э. римский император Юлий Цезарь перенес начало года на 1 января.
По сей день все европейские народы по традиции встречают Новый Год 1 января. Например, В Бирме и Таиланде Новый Год празднуют в самую жару, поэтому люди при встрече поливают друг друга водой. Болгары, собравшись на Новогоднее торжество, на несколько минут гасят свет. Эти минуты называют минутами новогодних поцелуев. В Италии накануне Нового Года принято выбрасывать старые вещи и заменять их новыми.
В России, со времени введения Христианства, исполняя обычаи своих предков, летоисчисление начинали или с марта, или со дня святой Пасхи. В 1492 году великий князь Иоанн Васильевич III окончательно утвердил постановление Московского собора считать за начало как церковного, так и гражданского года 1 сентября, когда собиралась дань, пошлины, различные оброки. Последний раз сентябрьский Новый год был отпразднован в 1698 году. Взойдя на престол, Пётр Великий изменил и летоисчисление, и способ празднования Нового года.
Начиная с 1700 года и по настоящее время, летоисчисление начинается от Рождества Христова, а не от дня сотворения мира, Новый год празднуется 1 января. Петр I так же велел «перед воротами учинить некоторое украшение от древ и ветвей сосновых, еловых и можжевеловых, и стоять тому украшению от января по 7 число того же года».
2 станция «Знай-ка».
Педагог: Ребята, кто знает стихи про «Новый год»?
Учащиеся:рассказывают стихи.
3 станция « Отгадай-ка».
Педагог: Отгадайте загадки.
Всюду в этот праздник грохот!
Взрыв, за ним веселый хохот!
Очень шумная игрушка -
Новогодняя… (хлопушка.)
Новогодние шары -
Лучший дар для детворы.
Хрупок, сказочен и ярок
Этот праздничный … (подарок).
Быстро огоньки мигают,
Сверху вниз перебегают.
Эта дружная команда
Называется... (гирлянда)
На красавице лесной
Золотится дождь волной —
С серебристого шнура
Вниз свисает... (мишура)
Дед Мороз мешок большой
За своей несет спиной,
Созывает весь народ
На веселый… (Новый Год).
4 станция «Умелые ручки».
На любой праздник дарят подарки, пусть это будет открытка.
Предлагаю вам создать открытку к новому году !
Для создания открытки понадобятся следующие материалы и инструменты:
1) картон цветной, белый
2) цветная бумага или бумага «Палитра» для ксерокса
3) атласные ленты
4) бумага для скрапбукинга
5) ножницы
6) клей карандаш, клей Титан
7) пайетки, бусины
8) ватные диски.
9) маркеры или фломастеры.
Ход работы:
1) Возьмите цветной картон, выберите понравившийся вам цвет, отрежьте
нужный размер открытки. Я выбрала темно-синий картон. Размер моей
открытки 15*20см. (Это будет заготовка открытки.)
2) Возьмите бумагу для скрапбукинга, отрежьте от нее прямоугольник размером
2*18см. Приклейте слева на клей карандаш к заготовке, отступая от краев 1
см.
3) Возьмите цветную бумагу или бумагу «Палитра» для ксерокопий, выберите
понравившийся цвет, отрежьте прямоугольник размером 10*18см.
Приклейте на клей карандаш к заготовке, отступая от краев 1 см.
4) Приступаем к выполнению елочки из ватных дисков.
Вырезаем из белого картона треугольник (высота 11см, основание 8 см.)
Берем ватный диск. Сворачиваем диск пополам, потом еще раз пополам.
Приклеиваем к треугольнику, начиная снизу.
Затем на клей Титан приклеиваем бусинки к елочке.
Потом на клей Титан приклеиваем елочку к открытке.
5) Приклеиваем атласную ленту и бант к открытке. (Бант делаем из той же
ленты)
6) Украшаем открытку пайетками, бусинами.
7) Делаем с помощью маркера или фломастера надпись « С Новым годом!»
Открытка готова!
( учащиеся выполняют открытки к Новому году, за отлично выполненную открытку 10 баллов )
( III Заключительный этап)
5 станция. Заключительная.
Педагог: Ребята! Путешествие на «Полярном экспрессе!» подходит к концу.
Скажите, понравилось ли вам путешествие?
Что вам запомнилось больше всего?
(подсчитываются баллы, заработанные детьми в ходе занятия, и присваиваются 1,2, 3 место, подводится итог занятия.)
С наступающим Новым годом!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/188559-konspekt-otkrytogo-zanjatija-otkrytka-k-prazd
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Подготовка к ЕГЭ по физике в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Федеральная адаптированная образовательная программа начального общего образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
- «Организация обучения русскому родному языку и литературному чтению на родном языке в соответствии с ФГОС НОО»
- «Специфика преподавания английского языка в контексте реализации ФГОС ООО от 2021 года»
- «Реализация «Профориентационного минимума в образовательных организациях»
- «Специфика организации образовательного процесса в условиях распространения COVID-19»
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Педагогика и методика преподавания истории

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.