- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий выпускного вечера в начальной школе
Сценарий выпускного вечера
1:
Вот он пришел, последний школьный день,
А май волшебник, полюбуйтесь сами,
Осыпал щедро нежностью сирень
Лиловыми душистыми цветами.
2:
Привет вам шлёт страна чудес!
Сейчас откроются ворота …
Под полонез и под оркестр
Войдут сюда…
(танец «Вальс»)
Ведущий: Мы ждём кого-то?
Ведущий: Ты что, забыл? Да как же можно?
Сегодня праздник детворы.
Кто год за годом (эх, и сложно)
Снимал учения плоды!
Писать учился слог за слогом,
Читал и складывал слова,
Кто с математикой сдружился,
Кто любит жизнь. Гип-гип! Ура!
Ведущий: Ещё минута и они появятся,
Слегка взволнованы и смущены,
Герои вечера, принцессы праздника,
Им здесь в сердцах звезду зажгли.
Итак, встречайте участников праздника!
4 А, 4 Б….
(танцуют вальс)
Входят остальные дети. Все рассаживаются.
Собрались мы на праздник весёлый,
Но немножко, конечно, печальный –
Мы прощаемся нынче со школой,
С нашей милою школой начальной.
Ученик
Здесь присутствует весь наш класс
Нашей сельской школы родной.
И любимых родителей наших
Пригласили мы на выпускной.
Ученик
Для концерта у нас всё готово –
Много песен и строк благодарных.
Но сначала решили мы слово
Предоставить директору школы.
(Выступает директор (завуч) школы)
Поют песню «Маленькая страна»
Песня на мелодию «Маленькая страна»
1
Не за горами, за лесами Маленькая страна –
В нашей начальной милой школе встретится нам она.
Там детвора весь день резвится, там зла и горя нет,
Дети сюда пришли учиться и получить совет.
Припев.
Маленькая страна, маленькая страна,
В нашей начальной милой школе встретится вам она.
Маленькая страна, маленькая страна,
Там, где весь год светло и ясно,
Там, где всегда весна.
2.Годы летят, как будто птицы, и светлый час придёт –
Из Маленькой страны в Большую мы совершим полёт.
Будем, как прежде, год за годом снова встречать весну.
И сохраним в сердцах навеки Маленькую страну.
Припев.
3.Не за горами, за лесами Маленькая страна –
В нашей начальной милой школе встретится вам она.
Припев.
Учитель:
Уходит май так близко лето
Каникулы встречают вас
Хотя и трудно быть поэтом
Но им нельзя не быть сейчас
Не вспомнить, как мы с вами жили
в году нелегком непростом
как очень быстро подружились
За другом бегая хвостом .
Растите ж вы, ребятки, летом
И становитесь, все умней
Встречайте ранние рассветы
Счастливых вам, веселых дней.
Презентация «Какими мы были»
1
Вы помните жёлтую осень?
Когда мы пришли в первый класс.
И первый звонок – колокольчик волшебный
Для нас прозвенел в первый раз.
2
Нам мамы банты поправляли
Слезинки, роняя из глаз.
А мы на «отлично» учиться мечтали,
Чтобы порадовать вас.
3
Мы помним этот звонок весёлый,
Что прозвенел нам в первый раз.
Когда вошли с цветами в школу
В свой самый первый, самый лучший класс.
Как встретил у дверей учитель,
Наш верный друг на много дней
И шумная семья большая
Подружек новых и друзей.
Садясь за парты осторожно,
Чтоб школьной формы не измять,
Мы буквари свои открыли
Раскрыли чистую тетрадь
.Песня «Первый раз в первый класс»
Ученица:
Прошла пора побед и неудач
Мы выросли, окрепли повзрослели
Решили много непростых задач
Умеем то, что раньше не умели
Я вспоминаю звуки сентября
и тот звонок, что нас позвал учиться
красивую обложку букваря
волшебные прекрасные страницы.
Учительнице первой мой привет
и ей я посвящаю строки эти
она сказала мне, что лучше нет
моей страны на голубой планете.
Нас научила, как построить день
о правильной осанке рассказала
и как перебороть ребятам лень
и как сидеть за партой показала.
Можем сегодня в этом зале
волю мы дать словам
но не вернуться нам обратно
к школьным своим годам.
Дети приходят и уходят-
Всех нас не сосчитать.
И будет первый наш учитель
Вновь малышей встречать
2 куплет:
И вы приняли нас без опаски
Все понравились вам как один
И ожили вдруг добрые сказки
Белоснежка, пьеро, Алладин
3 куплет:
Было всякое, разное было
Но хотим мы сказать без прикрас
Ваше сердце добро нам дарило
Согревало как солнышко на
Сценка «Стрекоза» (Евстафьев К., Калачёва А., ____________)
4
Казалось бы, недавно
Мы были малышами,
И в школу новую
Вошли мы в первый раз.
Прошло четыре года,
И мы взрослее стали,
И позади остался
Уже четвёртый класс
5
Четыре года вы учили нас учиться,
Как правильно сидеть,
Как руку поднимать,
Как в коллективе жить,
Как с другом всем делиться.
Учили нас читать, считать, писать.
-Подросли мы и стали большими,
Перейдём мы уже в пятый класс.
В средней школе, конечно, так много,
Интересного будет у нас!
6
-День изо дня вы учили нас,
Вели в огромную страну Добра и Знания.
Мы помним, как вошли впервые в класс,
А вот сегодня скажем: «До свидания!»
-Вы встретили улыбкой малышей,
Старательно писать, считать учили.
А помните улыбки до ушей,
Когда мы первые отметки получили?
-Мы очень любим вас, поверьте!
И даже очень дорожим.
А если сомневаетесь, проверьте:
Тайком не мы ль сейчас дрожим?
-Дрожим не оттого, что страшно.
А оттого, что переживаем мы.
И хочется, чтоб вышло всё прекрасно
И довольными остались вы.
7-
Будет много разных предметов,
Будут новые учителя,
Но останется в памяти вечно
Та, что первой учила меня.
-Ведь она нам путь к знаниям открыла,
Помогала нам в жизни всегда.
И конечно же, всех нас любила,
Это мама вторая была.
-Пролетят быстро школьные годы,
В один миг пронесутся года,
Очень многое скоро забудем,
Но о ней будем помнить всегда.
-И когда-нибудь встретимся снова,
К ней мы в гости придём. Как знать?
Вспомним эти чудесные годы
И цветами начнём осыпать.
Песня «Буквы разные писать»
Мы в этот час ещё сказать должны
О тех, кто подарил нам жизнь,
О самых близких в мире людях,
О тех, кто помогает нам расти
И помогать ещё во многом будет.
Незримо следуют родители за нами.
И в радости, и в час, когда пришла беда.
Они стремятся оградить нас от печали,
Но мы, увы, их понимаем не всегда.
Вы нас простите, милые, родные.
У нас ведь, кроме вас, дороже нет людей.
Как говорится, дети – радость в жизни,
А вы для нас – опора в ней.
Ученик:
Папа мой мастеровой
Папе не до скуки
Все умеет папа мой
Золотые руки
Научился у отца
Я приемы знаю
Даже в стенку до конца
Гвозди забиваю.
Песня «Папа может…»
Ученица:
Мама сделана моя
Из тепла и ласки
Часто засыпаю я
С маминою сказкой
Коль обида жжет меня
Не решил задачу
На плече у мамы я
Хоть чуть- чуть поплачу
Слово предоставляется вашим родителям.
Родитель 1
Дорогие ребята!
День сегодня необычный
Перешли вы в пятый класс.
На пороге старшей школы
Мы даем вам всем наказ.
Родитель 2
Много лет еще учиться
И терпенья не терять
Двойку, тройку, единицу
В свой дневник не допускать.
Родитель 3
Не нервируй педагогов
Ведь учитель- царь и бог
Пусть тебя ругают строго
Смирным будь, как ангелок.
Родитель 4
А еще тебе желаем
Пятиклассник дорогой
Чтоб тебя не посылали
За родителем домой.
Родитель 5
Жмем тебе на счастье руку
Вспоминай свой первый класс
И учительницу первую
Что воспитывала вас
Сценка про мам (4 «Б»)
Песня «Мамочка милая, мамочка моя» (4 А класс)
Учитель:
Наш праздник подошел к концу
Но как-то грустно и печально
Что покидаете вы нас.
Когда вас мамы приводили
Совсем вы маленькими были,
Какие взрослые сейчас!
Мы знаем, в вашей жизни новой
Вы вспомните про первый класс
И наше ласковое слово,
А иногда и строгий взгляд
И может быть, в осенний холод
Пятеркой новою гордясь
Вы прибежите к нам - и скоро
Порадуете, дети нас
Пройдут года, ты станешь взрослым
И часто будешь вспоминать
Как было хорошо и просто
По школе вместе нам шагать
Как приучался ты к труду и пел на празднике веселом
Будь счастлив дорогой наш друг
Этап твой следующий - средняя школа.
Клятва пятиклассника
Учитель: ВНИМАНИЕ! Наступает самый торжественный момент. Сейчас вы должны дать» Клятву пятиклассника».
«Вступая в ряды учеников средней школы, перед лицом своих товарищей, перед лицом родителей-мучеников, перед лицом учителей-тружеников торжественно клянусь: (Отвечают только «Клянусь»)
У доски стоять, как лучший вратарь, не пропускать мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного.- Клянусь
2. Не доводить учителей до температуры кипения – 100 градусов С.- Клянусь
Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорость 60 км\ч при передвижении по школьным коридорам.-Клянусь
Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания и навыки.- Клянусь
Плавать только на «хорошо» и «отлично» в море знаний, ныряя до самой глубины.- Клянусь
Быть достойным своих учителей.- Клянусь
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/189058-scenarij-vypusknogo-vechera-v-nachalnoj-shkol
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности профессиональной деятельности педагога-организатора»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя русского языка и литературы»
- «Нормативно-правовое обеспечение деятельности школьного учителя-логопеда»
- «Основы безопасности и защиты Родины: особенности организации современного урока»
- «Особенности разработки и реализации программ дополнительного образования детей»
- «Профессиональная компетентность педагога основной и средней школы в условиях реализации ФГОС и профессионального стандарта»
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания географии
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания истории и обществознания

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.