Количественный состав числа 3 и 4 из единиц

Математика ПР

Тема: «Количественный состав числа 3 и 4 из единиц»

Цель: Формирование элементарных математических представлений. Упражнять детей в устном счете до 10. Закрепить знания детей о порядке цифр. Закреплять умение считать в пределах 3 и 4, познакомить с порядковым значением числа. Развивать умение находить предметы выше – ниже образца и равных ему.

Раздаточный материал. цифровые карточки с предметами. Цифры. Игрушки: медведь и кукла. Геометрические фигуры, матрешки.

Методические указания Игровая ситуация «В гостях у Буратино».

I часть. Дидактическая игра «Считай дальше»

У детей числовые карточки, вызванный ребенок переворачивает карточку, считает на ней предметы и продолжает счет.

II часть. Игровое упражнение «Цифры от 0 до 9».

Воспитатель обращает внимание детей на цифры, они рассыпались и никак не могут найти свои места. Вызванные дети расставляют цифры по порядку называя их.

III часть. Состав числа 3 и 4 из единиц.

Медведь просит Машу сходить в магазин и купить 3 разных фрукта, и 4 разных овощи.

Сколько фруктов (овощей) купила Маша? Каких? Сколько груш? Яблок? Апельсинов? Так же с овощами.

Какое число составила Маша? Как?

IV часть. Самостоятельная работа

Составить число 3, 4 из геометрических фигур.

V часть. Сравнение предметов по высоте.

Расставить в убывающем и возрастающем порядке матрешек, при этом находят матрешки одинаковой высоты и ставят их рядом.

Чем отличаются предметы? Что о них еще можно сказать?

Итог.

Что вам сегодня понравилось, что было выполнить трудно? Из чего еще можно составвить число 3 (4)? О чем расскажите маме?

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/189518-kolichestvennyj-sostav-chisla-3-i-4-iz-edinic