- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- Курс-практикум «Профессиональная устойчивость и энергия педагога»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Веселый конкурс к Дню Защитника Отечества «Самый самый»
Веселый конкурс к Дню Защитника Отечества
«Самый самый .. »
Цель: Создать условия для улучшения микроклимата в коллективе, формировать дружеские взаимоотношения детей, воспитание силы духа, терпения, умения сопереживать.
Сценарий
Участвуют команды по 6-7 человек мальчиков от каждого класса, заранее определяется капитан, готовится приветствие, можно приготовить участникам свои эмблемы.
Необходимо просторный класс или зал.
Класс украшен праздничными шарами и поздравлениями с Днем Защитника Отечества.
Девочки заранее приготовили маленькие открыточки с поздравлениями, после окончания конкурса все мальчики получают памятные подарки.
Реквизиты — игрушки, листы А-4 для игры, платок для завязывания глаз, карандаши, строительные резинки, книги, песочные часы, пустые коробки-контейнеры 4-5 шт, кубики,два стула, колокольчик, пластиковые тарелочки, веселое музыкальное сопровождение для конкурсов.
1 тур - «Парк приключений»:
«Наблюдатели»
за 1 минуту по памяти восстановить композицию с закрытыми глазами точнее соперника. Побеждает команда, которая сделает это быстрее и точнее.
Композиции придумывает ведущий по своему усмотрению.
«Змейка»
1 этапа
необходимо оббежать листы бумаги (препятствие) с тарелочкой в руках так, чтобы игрушка, которая находится в тарелки не упала. Побеждает та команда, которая быстрее противника.
2 этап
необходимо быстрым шагом дойти до кантейнера с игрушками, взять игрушку, положить в тарелочку и таким же быстрым шагом вернуться. Побеждает та команда, которая точно и быстро выполнит задание.
« Наощупь»
Капитану завязываются глаза, все остальные пребывают в полном молчании, он должен определить на ощупь всю свою команду. Побеждает та команда, чей капитан сделает это точнее.
«Болото»
Нужно перебраться по островам через “болото” быстрее соперников при помощи 2-х листов бумаги. Побеждает та команда, которая раньше преодолеет болото .
«Кто быстрей»
Необходимо перенести игрушки из полной в пустую коробку.Побеждает та команда, которая сделает это быстрее.
« Пойми капитана» (кубики , листы бумаги и карандаши)
Капитан без слов, только движениями показывает своей команде, что надо сделать (задания написаны на листочках, каждый капитан по очереди вытаскивает листочек с заданием)
Побеждает та команда, которая быстрее соперника поймет капитана и выполнить правильно его задание.
Задания :
Построить башню, дом, дорогу, мост.
Нарисовать:
небо, солнце, дерево
туча, дождь, лужа
солнце, море, корабль
небо, звезды, луна
2 ТУР « Интеллектуальный»
«Чёрный ящик»
Время на раздумье 2 минуты.
Выигрывает та команда, которая даст правильный, развернутый ответ.
Это - настоящее удовольствие для уха, для глаз, а самое главное для ума...
(книга)
« Собери пословицу»
Все пословицы разрезаны на отдельные слова. Необходимо быстро и точно собрать как можно больше пословиц.
Не имей сто рублей, а имей сто друзей
Нет друга, так ищи, а нашел, так береги
Умный себя винит, п глупый - своего товарища
Верный друг лучше сотни слуг
Доброе слово лечит, а злое убивает
Худой мир лучше доброй ссоры
Крепкую дружбу и топором не разрубишь
Дружба крепка не лестью, а правдой и честью
Лучше дружбу хранить, чем сокровища копить
Птица сильна крыльями, а человек дружбой
"Словарная ель"
Написать слова, в которых «растет» слово ЕЛЬ.
Главное условие: слова должны быть существительными .
Побеждает команда, которая напишет больше слов
Примеры : Карамель, свирель, метель, картофель, новоселье, понедельник и т.д.
« Продолжи ...»
Блиц вопросы ( побеждает команда, которая даст больше правильных ответов)
Баба..
Царевна..
Ковер....
Иван...
Сапоги..
Сивка...
Конек...
Скатерть..
Три...
Гуси..
Кащей..
Белоснежка...
Старик...
Приключение..
Конкурс “Собери слово”.
Командам даётся набор букв (на карточках) врассыпную, например «Защитник», «Отечество» и предлагается из них составить слово, подходящее к нашему празднику. Выигрывает та команда, которая быстрее составит правильно слово.
Заключительный тур
«Вслепую»
Приготовьте два стула, два колокольчика и две повязки на глаза. Каждый игрок подходит к стулу, ему завязывают глаза. В таком виде ребенок доходит до стула противника и звонит в колокольчик, затем возвращается обратно. Побеждает та команды, в которой участники справятся с заданием быстрее.
«Собери картошку»
Каждый участник с закрытыми глазами под веселое сопровождение должен собрать в коробку-корзину больше игрушек-картошки, которые разбросаны по классу.
Капитан словами помогает своей команде — пойти в право.. влево..
Побеждает команда, собравшая больше «картошки».
После окончания всех конкурсов, девочки читают стихи , исполняют песню
« У солдата выходной..» и дарят подарки!
*
День защитников Отечества
Отмечает вся страна.
Чтит сегодня человечество
Тех, чья слава на века!
Кто с мечом, в кольчуге кованой,
Нашу землю защищал,
Кто в борьбе с фашистской нечистью
Вновь свободу отстоял!
Для защитников Отечества
Дел всегда невпроворот -
Неспокойно ведь в Отечестве
И своих полно забот.
Вы пока что гимназисты,
До защитников вам далеко,
Но девчонок ведь и мам
Защищать придётся вам!
*
Что ни день, то приключенье
От мальчишек огорченье.
Топот, крики. Что случилось?
Снова грохот – дзынь! – разбилось…
Только знаем мы секрет:
Никаких мальчишек нет!
Это ведь десанта рота,
Кавалерия, пехота.
И совсем не огорченье
Ведь у них идёт ученье!
Вы – защитники для нас,
Потому наш дружен класс.
Вы за нас всегда горой,
Хоть и ссоримся порой.
Дорогие мальчиши!
Вас поздравить мы спешим.
Вам желаем благородства
И величия души!
*
Мы мальчиков-проказников
Поздравляем с праздником.
Делать это нам не лень,
И желаем в этот день
Вам друзей чудесных,
Поединков честных,
Приключений ярких,
Споров очень жарких,
Синяков и шишек в меру
И в себя храните веру!
Слова и текст песни
У солдата выходной пуговицы в рядЯрче солнечного дня золотом горятЧасовые на посту в городе веснаПроводи нас до воротТоварищ старшина, товарищ старшинаПрипев:Идет солдат по городу по незнакомой улицеИ от улыбок девичьих вся улица светлаНе обижайтесь девушки но для солдата главноеЧтобы его далекая любимая ждалаА солдат попьет кваску купит эскимоНикуда не торопясь выйдет из киноКарусель его помчит музыкой звеняИ в запасе у негоОстанется полдня останется полдняПрипев:Идет солдат по городу по незнакомой улицеИ от улыбок девичьих вся улица светлаНе обижайтесь девушки но для солдата главноеЧтобы его далекая любимая ждалаГде любимая живет липы шелестятИ садится в карусель не ее солдатНо другие ни к чему все до одногоЕсли только верно ждешьСолдата своего солдата своегоПрипев:Идет солдат по городу по незнакомой улицеИ от улыбок девичьих вся улица светлаНе обижайтесь девушки но для солдата главноеЧтобы его далекая любимая ждалаИдет солдат по городу по незнакомой улицеИ от улыбок девичьих вся улица светлаНе обижайтесь девушки но для солдата главноеЧтобы его далекая любимая ждалаАдрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/189598-veselyj-konkurs-k-dnju-zaschitnika-otechestva
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности социальной работы с людьми, затронутыми ВИЧ-инфекцией»
- «Логопедическая работа по преодолению речевых нарушений у детей дошкольного возраста»
- «Организация обучения и воспитания учащихся с ОВЗ в соответствии с ФГОС»
- «Туризм и краеведение: особенности организации учебной деятельности в ДОД»
- «Содержание деятельности помощника воспитателя в ДОУ»
- «Диагностика и приемы коррекции речевых нарушений у младших школьников»
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.