- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий осеннего бала «Осень на Олимпе»
Сценарий осеннего бала
в старших классах
«Осень на Олимпе»
Автор:Чикунова Татьяна Викторовна–
учитель математики
МБОУ Юловская СОШ №6
Целинского района
Ростовской области
Осенний бал «Осень на Олимпе» 2015 год
Цель: Воспитывать любовь к прекрасному, к истории. Развивать эстетический вкус, чувство дружбы, взаимопомощи, умение развлекаться, веселиться.
Ведущие: (на фоне музыки)
1 ведущий: Добрый вечер, дорогие друзья!
Как из чудесной сказки, пришла к нам царица осень. Развесила яркие бусы на всех деревьях, топнула багряным сапожком, тряхнула своими золотыми кудрями, и посыпалось золото с деревьев. Укрыла Осень яхонтовым ковром землю, нашу красавицу и кормилицу.
2 ведущий: Однако, говорят, есть на свете, высоко-высоко, гора по названию Олимп. Высоко над Олимпом раскинулось голубе небо, и льется с него золотой свет. Ни дождя, ни снега не бывает в царстве Зевса, вечно там светлое, радостное лето. И смотрят Зевс и Гера сверху на Землю, где весну и лето сменяют осень и зима…
Греческий старец:
Слушайте, добрые люди, про то, что свершилось когда–то! Древним сказаньям внимая, последуйте верным приметам. Каждый, рожденный для жизни, быть может, и смелым, и трусом; зло от добра отличать научиться должны мы сызмала! Слушайте ж, добрые люди, рассказы неспешные старцев. Каждый, кто в мире родится, свой подвиг исполнить обязан. В жизни и вы поплывете, как плыли в морях аргонавты.
Пусть же попутные ветры несут вас к намеченной цели!
Итак:Врата Олимпа. Две богини времени – оры (ужасные сплетницы) – 11 класс
Первая: Уж сколько веков мы с тобой, богини времени – оры, охраняем врата Олимпа – чтобы ни человек, ни зверь какой сюда не попал…
Вторая: Что теперь на Олимпе интересного? Все боги-то на Земле! Никого нет! Один Зевс только ходит как тень, а раньше-то у-у-у… С Земли и не поднимался на Олимп. Детей у него – не пересчитать. Кому звонишь?
Первая: Да кентавру знакомому.
Вторая: Ты не должна звонить молодым людям сама.
Первая: Почему?
Вторая: Потому что “Супер-джинс”! Все входящие с мобильных – бесплатно!
Первая: Ну, ладно! Слышала последнюю новость на Олимпе?
Вторая: Какую?
Первая: Дионис карнавал с менадами устроил в поселке Юловском на День села, заключил договор с “Пикрой” на божественный напиток из винограда, “Вина Олимпа” называются. Говорят, не хуже, чем “Вина Анапы”.
Вторая: А Афина? Мастерица называется: должна одевать и обувать весь Олимп! Нам давно гардероб не обновляла. Ходим в каких-то обносках немодных! (смотрят на свои старые кроссовки)
Первая: А слышала, синекудрый Посейдон опять со своими возлюбленными морскими девами на море укатил. А жена его, Амфитриона, ничего не знает, сидит себе в водяном дворце.
Вторая: Да, богам Олимпа ничто человеческое не чуждо …
Первая: Смотри, Ганимед идет! Пойдем, посты проверим!
Первая, вторая: Слава Зевсу! Зевсу слава! (уходят)
(Звучит греческая музыка. Появляется Ганимед (он одет, как официант: в белой рубашке, бабочка, с полотенцем через руку, расставляет на олимпийский стол богов кубки, чаши, фрукты). Входит Зевс (важно, с жезлом, в белых одеждах).
Ганимед: О, великий Зевс! Все готово к олимпийскому пиру! (с поклоном)
Зевс (садится на трон): Ганимед, принеси пищу богов – амброзию, а Геба, богиня юности, пусть принесет мне напиток бессмертия – благовонный нектар! Я жажду утолить хочу!
Ганимед: О, да, всемогущий из богов, только… только Гебы нет – она спустилась на Землю в местечко… сейчас, у меня записано… да, в Юловград! (смотрит в блокнот)
Зевс: Что?! Гм, и где это, интересно? (задумавшись) Ну, тогда ты неси, что стоишь?!
Ганимед: Слушаюсь, о, громовержец!
Зевс (остается один): Ох-хо-хо! (вздыхает). Да я уже и не помню, когда последний раз на Землю спускался. Стар стал, совсем радикулит замучил – сырость на Олимпе. Борей так и норовит в гости заявиться, будто его кто-то ждет… Пометать молнии, что ли?! (гремит жезлом). О, хорошо, на Земле дождик пошел! Где же все боги?! Совсем от рук отбились: зачастили к людям на Землю. Я понимаю, XXI век, интересно жить стало – но мы ведь боги! И на Олимпе дел невпроворот… Вот сегодня собраться нужно: итоги губернаторских выборов на Земле подвести… Об осени поговорить, ведь пора пришла! И где это они все? Ганимед!
Ганимед: Ваш нектар, о, великий Зевс! (приносит баночку кока-колы)
Ганимед: Зевс, а ты сможешь все это выпить? ( Зевс выливает остатки кока-колы и с удивлением смотрит на Ганимеда)
Ганимед: (вздыхая): И я не смог…
Зевс: Что это такое, Ганимед? Распустился совсем! Где все боги? Пора начинать!
Ганимед: Так ведь это… Они … на Земле! (испуганно)
Зевс: Что?! Все боги?… Что ж они там делают?! Срочно всех созвать! О боги Олимпа, прейдите ко мне!
Ганимед: А вот и бог войны Арес! (уходит, кланяясь)
Входит воинственный Арес, в камуфляже, с боевой раскраской на лице, с игрушечным пистолетом, в противогазе (под музыку из к/ф “Бригада”)
Зевс: Где ты был, Арес?
Арес: Да на земле в войнушку с ребятишками играл.
Зевс: Ну и как?
Арес: Защита слабеет, даже “Актимель” не помогает. Вроде только начали… шумела, гремела битва, лязг щитов, раздавались воинственные крики, а я это люблю… (демонстрирует боевые искусства под музыку), а тут вдруг раз и осень, холод, болезни ребятишек!
Зевс: Арес, Арес! Ты же всегда был неистовым, кровожадным. А тут войнушка, разборки, тренировка. Несерьёзно! Ладно, садись! (Арес садится за олимпийский стол)
Арес:А я и есть кровожадный! Со мной явилась Медуза Горгона!
(10 класс выступление «Медуза Горгона»)
Зевс: (испугано) Убери её, убери!!!
Ганимед: О, могучий Зевс! Прибыла величественная Гера! (Входит Гера, в экстравагантном костюме, шляпке, перчатках, с сумочкой)
Гера: О, Зевс! Я опоздала, прости!
Зевс: Гера! Царица богов! Как ты объяснишь свои одежды?
Гера: О, дорогой! Я обошла все модные бутики на Земле. Я там столько всего накупила: косметику, туалетную воду, кремики там разные!
Зевс: Сколько осталось на карточке?
Гера: Ну, я не знаю! Но я ведь этого достойна! Кстати, надо срочно поехать и купить тебе что-нибудь на зиму, ведь скоро осень закончится.
Зевс: Ты, наверное, себе шубу присмотрела?
Гера: Ну, да!
Зевс: О, молчи, коварная из коварных! Не то я напущу на тебя свои громы и молнии! Садись за стол! (Гера испуганно, с поклоном садится)
Ганимед: К Вам Посейдон!
Входит Посейдон под музыку “Я шоколадный заяц” (в шлепанцах, шортах, майке, темных очках, с полотенцем через плечо). Рядом с ним две морские девы в летних нарядах.
Посейдон: Я здесь, о, великий из богов!
Зевс: Ты откуда, брат мой?!
Посейдон: Как откуда? С моря! Купался в пучине вод морских! Отдыхал с морскими девами в круизе по Средиземноморью. Водичка, я вам скажу, – просто класс! Гелиос лучей подбросил – загорел (показывает загар).
(Звучит музыка “Море зовет, волна поет” (“Фабрика звезд”). Посейдон с морскими девами исполняют танец).
(выступление 7 класса)
Зевс: Брат мой! Вместо того чтобы нагонять на море страшный шторм своим трезубцем, ты отдыхаешь в круизе! Неслыханно на Олимпе! Ну, садись и ты!
Ганимед: Афродита, богиня красоты!
(Входит Афродита с лентой “Мисс Целина - 2015”)
Афродита: Я уже здесь, о, могущественный из богов!
Зевс (читает): “Мисс Целина”. Афродита, что это?
Афродита: О, это такой веселый праздник в Целинграде, на котором я просто не могла, не могла не победить. Ведь именно мне из трех богинь досталось яблоко с надписью “Прекраснейшей…”!
Зевс: Рад я, что и на Земле ты самая прекрасная, что не только боги, но и люди ценят твою красоту! (Афродита садится за стол)
Ганимед: Деметра, богиня плодородия.
(Входят Деметра (в платке, резиновых перчатках, с ведром).
Зевс: Что у тебя за одежды, сестра моя?
Деметра: Так ведь осень на дворе, люди урожай собирать не успевают – вот я и помогала… Земля нынче плодородная с моего благословения. Еще помогала делать запасы на зиму, а люди чествовали меня за драгоценные дары.
- Вот только уже забыла, как лук сажать? Вот так или так? (показывает на луковице и обращается к Зевсу)
Зевс:сестра моя, а я от куда знаю! Да тебя, пожалуй, в богиню-труженицу теперь нужно переименовать. Подумаю как-нибудь…Садись уже за стол
Ганимед: Артемида, богиня охоты и луны.
(Входит Артемида (с рюкзаком, из которого выглядывают “трофеи” – игрушки животных, с луком, стрелами). Рядом с ней – собака - лань
Артемида: О, могучий Зевс! На Земле начался сезон охоты. Вот мы с моей быстроногой ланью и покровительствовали охотникам. Но ты ведь знаешь: медные ноги лани не знают усталости.
Зевс: Я вижу – вернулись с трофеями?! Я рад за тебя, Артемида!
????(лань бегает вокруг)
- Успокой свою лань! Что с ней?
Артемида: да в собаку превращается, зима скоро, зимовать в доме мечтает!
Зевс: Неслыханно на Олимпе! Садись за стол!
Ганимед: К вам Афина, богиня справедливой войны и мудрости!
Афина: О, высочайший из богов! Я опоздала, так как была занята. Мне на Земле вручали Нобелевскую премию за успехи в точных науках. А еще я открыла модельный салон, сам Юдашкин был в восторге! Да еще сову свою никак не могла поймать: в клуб “Что? Где? Когда?” к знатокам залетала, еле отыскала. Вот и опоздала.
Зевс: Афина! Твоя мудрость и мастерство нужны и на Олимпе! Не забывай это! Садись!
Ганимед: Прибыл лучезарный Аполлон со своими музами! (входит Аполлон с плеером, одет, как ди-джей)
Зевс: Аполлон, где твоя лира?
Аполлон: О, великий громовержец! Я покорил всех землян своей игрой на гитаре, а люди из развлекательного центра “Планета Юловград” сделали меня ди-джеем и подарили MР3-плеер. А музы на дискотеке были в подтанцовке. Девочки, три-четыре!
(танец 7 класса)
Зевс (подтанцовывает, а потом спохватывается): Ой, что это со мной? (принимая важный вид)
Да, Аполлон, не ожидал я такого перевоплощения… Ну, садись и ты!
Ганимед: К вам Гефест, бог кузнечного мастерства!
Гефест (хромает, на шее – большая золотая цепь, в руках – разводной ключ).
Зевс: Гефест, сын мой! Почему ты не в кузнице?
Гефест: О, отец и повелитель богов и людей! Я обучал своему искусству людей. На Земле ювелирный салон открыл: ведь я всегда умел превращать бесформенные куски золота и серебра в прекрасные ожерелья и браслеты! А жители Земли щеголяют в таких драгоценностях (показывает на цепь), каких не ведает Олимп!
Зевс: А что за молот у тебя в руках?
Гефест: Да это я реформу ЖКХ приводил в жизнь – трубы сваривал. Слесари на Земле не справляются! Отопительный сезон начался!
Зевс: Неслыханно! Вместо того чтобы обновить мне золотые палаты на Олимпе, ты помогаешь людям менять трубы! Ну, садись и ты!
Ганимед: К вам разносчик информации, бог гонцов и торговли, вестник богов Гермес!
Гермес(появляется в широкополой дорожной шляпе, крылатых сандалиях, с жезлом, с папкой, файлами): О, великий Зевс! Вам факс из Юловграда!
Зевс: Что? Опять Юловград? (смотрит факс, читает) Так… “Посетите гипермаркет “Торговый квартал на Свободном” Что это?
Гермес: Ой, нет, это не тот факс! (подает другой)
Зевс(качает недовольно головой, читает): “Вермишель “Роллтон” – горячая поддержка!” “Мороженое “Славица”: попробуйте – понравится!” Тьфу ты! Что это, Гермес?
Гермес: Прости, о, могущественный из богов! Я в рекламное агентство на Земле устроился – подрабатываю немного. Вот Ваш факс.
Зевс (недовольно, стуча жезлом): О, клянусь священными водами Стикса, доберусь я до всех богов! Ну, что здесь? (читает факс) Приглашение на праздник греческих пастухов. Гм… это хорошо… (Гермес садится за стол)
(танец 8 класса «Сиртаки)
Ганимед: К Вам богиня юности Геба!
Зевс: Где ты была, Геба, вместо того, чтобы подавать богам напиток бессмертия – нектар?!
Геба (в школьной форме, с бантами): О, не гневайся, могущественный из небожителей! Меня пригласили в Юловскую школу №6, что Целинском районе. Там умные и веселые дети, которые чтут и помнят всех олимпийских богов.
Зевс: Та-а-а-к..! Да послушайте меня, вашего верховного бога! Посмотрел я на вас, послушал… Видно, пришло время и мне на Землю спуститься, посмотреть, как люди без меня мифы Древней Греции помнят. Как ты говоришь, Геба, город называется?
Геба:Юловград, школа №6. Но только тебя, о, Зевс, в таком прикиде, ой, в таких одеждах, не поймут…
Зевс: Ничего, прикид будет – что надо! Ну, вперед, Геба! (снимает белые одежды, остается в деловом современном костюме)
Боги (хором): Удачи тебе, Зевс! (все боги исполняют песню “Спустись, Зевс, на Землю!”)
Ведущий: Итак, Зевс с богами мечтает увидеть, а могут веселится в этой школе люди, участвовать в олимпийских играх и по традиции будет участвовать в выборе короля и королевы ОСЕНИ.
(проводятся ИГРЫ с залом)
Зевс: О, спасибо, спасибо! Порадовали! Теперь можно и на Олимп спокойно возвращаться, но сначала необходимо выбрать короля и королеву нашего праздника!
(Гера и Афина проводят розыгрыш)
Игра №1
Осенняя эстафета
1 – й: Для проведения конкурса на необходимо 10 желающих поучаствовать .
(приглашают желающих)
1-й: разбейтесь на две команды
2-й: побеждает та команда, которая соберёт быстрее урожай.
1-й: добежали, взяли картофель, прибежали, передали другому.
2-й: второй бежит и кладет картофель на стул.
1-й: в итоге – картофель должен остаться в команде!
2-й: на старт, внимание, МАРШ!!!!
Игра №2
1-й:Заскучали? Вам пора взбодриться! На наши вопросы вы должны давать ответ все вместе и хором «Да!» или «Нет!». Всем понятно? Давайте прорепетируем: Да! ( Все откликаются — Да! ) Нет! ( Все в зале — Нет!). На наши вопросы ответ всегда только «нет» или только «да»! Ну, поехали!
2-й:- Лёд — замерзшая вода? ( Все кричат соответственно — да!)
1-й:- В ясли ходит старый дед?
2-й:- Внука водит он туда?
1-й:- После пятницы среда?..
2-й:Вот тебе и раз! А я думал — суббота! Ладно, поехали дальше!
1-й:- Есть колеса у ракет?
2-й:- Тигр — хищник или нет?..
1-й:Что же он , по-вашему, как зайчик морковкой и капустой питается?
2-й:- Есть у зайца борода?
1-й:Да?! Это у козлов борода. А зайцы в парикмахерскую бриться ходят!
2-й:- Солнцу быть?
1-й:- Дружбе быть?
2-й:- Этот вечер прекратить?
1-й:Как это прекратить? Все только в самом разгаре!
Игра №3
1-й: Игра со стульями!
2-й: Для игры необходимо 10 человек. Попросим!!!!
1-й: Музыка играет, бегаем вокруг стульев.
2-й: Музыка останавливается, быстро садимся на свободный стул! Кому не достался стул – выбывает!!!!
1-й: Начали!!! Музыка!!!!
Игра №4
1-й:Нам понадобятся 10 человек.
(выходят желающие, тянут карточки, ведущий раздаёт атрибуты, участники тянут листочки)
2-й:
- Вы будете соловьём (свисток)
- Вы будете осенним ветром (пробуем шуршать бумагой) - - Вы будете кукушкой (прокукуем)
- Вы будете дятлом (палочка и баночка)
- Вы будете заблудившейся коровой (му-у, му-у)
- Вы будете заблудившейся овечкой (бе-е,бе-е,бе-е)
- Вы будете пастушком (колокольчик)
- Вы будете волком (у-у-у-у)
- Вы будете дождиком -3 шт. (кап-кап-кап):
- Вы будете вороной -3 шт. (кар-кар-кар)
1-й: (объясняет правило репортажа)
– сейчас я буду читать текст, а вы должны проиграть свою роль, не забывайте про атрибуты.
2-й: Внимание! Внимание! Репортаж «Зарисовки Осени»
Тихо, идёт запись.
1-й: Завершается лето…Небо становится серым, но ещё в памяти свежи трели соловья(поёт соловей) и кукование кукушек (кукует кукушка). Осень как бы приостановилась. Опять после летней разлуки прилетели в город вороны (каркают вороны). Они занимают свои зимние квартиры: карнизы, крыши, чердаки. Лишь кое-где в лесу ещё слышится стук дятла, да звон колокольчика (стук дятла, звон колокольчика).Нарушает эту трогательную осеннюю картину заблудившаяся овечка (блеет овечка) словно отвечая ей, протяжно мычит корова(мычит корова). Корова наслаждается последней зелёной травкой. Октябрь- первый холодный месяц. Ветер срывает листву и разбрасывает вокруг (шуршание ветра). По народному календарю, октябрь- месяц грязник. Осеннюю распутицу, бездорожье создаёт осенний холодный дождь (звук дождя).Спокойно вокруг и только где-то вдали слышен вой одинокого волка (вой волка).
- Вы будете соловьём - (свисток)
- Вы будете осенним ветром - (пробуем шуршать бумагой)
- Вы будете кукушкой - (ку –ку ; ку -ку)
- Вы будете дятлом - (палочка и баночка)
- Вы будете заблудившейся коровой- (му-у, му-у)
- Вы будете заблудившейся овечкой - (бе-е,бе-е)
- Вы будете пастушком - (колокольчик)
- Вы будете волком - (у-у-у-у)
- Вы будете дождиком - (кап-кап-кап):
- Вы будете вороной - (кар-кар-кар)
- Вы будете дождиком - (кап-кап-кап):
- Вы будете вороной - (кар-кар-кар)
Игра №4
1-й: Конкурс - «НОВЫЕ ДОРОЖНЫЕ ЗНАКИ»
2-й: Трудно представить современный город без дорожных знаков: предупреждающих, предписывающих, запрещающих.
1-й: Дорожные знаки помогают регулировать движение, информируют о состоянии дороги, предупреждают о возможной опасности. И, хотя дорожных знаков много, всё же есть такие ситуации, такие опасности, которые не отражены в “азбуке дорог”.
2-й: Помогите работникам ГАИ и нарисуйте новый дорожный знак, который, возможно, скоро появится на отдельных участках дороги. Эти знаки относятся к категории “предупреждающие” и называются так:
1-й:
1. “Осторожно: глухие старушки”;
2. “Осторожно: низколетящие кометы”;
3. “Осторожно: жидкий асфальт”;
4. “Осторожно: злые террористы”;
5. “Осторожно: неприятные запахи”.
1-й:Побеждает тот, кто получит самые громкие аплодисменты болельщиков.
1. “Осторожно: глухие старушки”; 2. “Осторожно: низколетящие кометы”;
3. “Осторожно: жидкий асфальт”; 4. “Осторожно: злые террористы”;
5. “Осторожно: неприятные запахи”.
Игра №6
1-й: Пока, художники работают мы с вами будем отгадывать загадки:
1. Пришла без красок и без кисти и перекрасила все листья (Осень).
2. Сам видит и не слышит, ходит, бродит, рыщет , свищет (Ветер).
3. Боится зверь ветвей моих, гнезд не построят в них, в ветвях краса и мощь моя, скажите быстро – кто же я (Осень).
4. Сидит – зеленеет, падает – желтеет, лежит – чернеет. (Лист)
5. Очень дружные сестрички , ходят в рыженьких беретах. Осень в лес приносят летом (Лисички).
6. Меня просят и ждут а приду – прячутся (Дождь).
7. Под землею птица кубло свила и яиц нанесла (Картошка).
8. Есть шапка но без головы, есть нога, но без обуви (гриб).
9. Не шмель, не пчела, а жалит? (крапива).
10. Растёт и дышит, а ходить не умеет? (растение)
11. Когда растёт, тогда зеленеет. Упадёт, тогда пожелтеет. Полежит и весь почернеет? (лист).
12. Юность дня? (утро).
13. Что за дерево стоит, ветра нет, а лист дрожит? (осина).
14. Вид транспорта, пассажиром которого можно пожелать счастливого полёта и одновременно счастливого плавания? (гидроплан).
Игра №7
1-й: А сейчас следующий конкурс «Весёлая семейка»
2-й: Приглашаем 10 человек.
1-й: Разбейтесь на 2 команды по 5 человек.
2-й: Выберите «ГЛАВНОГО» в своей группе.
1-й: 1 – й «Главный» - гавкает, 2-й «ГЛАВНЫЙ» - мяукает.
2-й: Глаза у остальных завязаны. Всех мы перемешиваем и раскручиваем. Ваша задача – найти на голос своего главного.
1-й: Выигрывает та команда, которая быстрее соединиться. Начали.
Игра №8
(раздать всем листочки с именами)
1-й: Сейчас я прошу всех еще раз обратить внимание на свои открытки и прочитать написанные на них имена. Все вы прекрасно знаете, что в истории человечества существуют такие неразделимые имена, как Адам и Ева, Ромео и Джульетта, Чип и Дейл.
2-й: Этих пар много. Сейчас на такие же пары попробуем разбиться и мы. Я называю одно имя, вы хором подсказываете второе, а те, у кого на открытках указаны эти имена выходят сюда к нам. Итак, начнем!
1-й: Адам – Ева
Ромео – Джульетта
2-й: Волк – Красная Шапочка
Базилио – Алиса
1-й: Винни-Пух – Пятачок
Карлсон – Малыш
2-й: Хрюша – Каркуша
Петька – Анка
1-й: Слон – Моська
Муравей – Стрекоза
2-й: Чип — Дейл
Дед – Баба
1-й: Он – Она
Валет – Дама
2-й: И вот сейчас, друзья, вам предстоит принять участие в съемках самого настоящего музыкально-танцевального клипа. Медленная музыка, свет, камера, мотор, начали!
1-й: Побеждает та пара, которая получит больше всех аплодисментов.
Адам | Ева |
Ромео | Джульетта |
Волк | Красная Шапочка |
Базилио | Алиса |
Винни-Пух | Пятачок |
Карлсон | Малыш |
Хрюша | Каркуша |
Петька | Анка |
Слон | Моська |
Дед | Баба |
Муравей | Стрекоза |
Чип | Дейл |
Он | Она |
Валет | Дама |
Игра №9
1-й: Игра «Кто быстрее съест яблоки».
2-й: Яблоки привязаны на веревке и задача участников - съесть яблоко без рук.)
1-й: Приглашается 5 человек желающих.
Игра №10
1-й: Все знают, какой вкусный и полезный картофель.
2-й: Очень часто всем нам приходится как садить его так и убирать.
1-й: Я предлагаю следующим участником игры собрать урожай. Игра называется «Собери картошку».
2-й: Проводится следующим образом: на пол разбрасывается много картошки, и участники игры с завязанными глазами должны быстро за одну минуту собрать урожай.
1-й: Побеждает тот кто больше всех соберет картошки в ведро.
2-й: Приглашается 3 человека.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/189643-scenarij-osennego-bala-osen-na-olimpe
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Учитель биологии: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Управление качеством общего образования в условиях реализации ФГОС»
- «Основные аспекты социальной работы с людьми с инвалидностью»
- «Предупреждение правонарушений среди обучающихся»
- «Краеведение в образовании: формы и методы работы с обучающимися в соответствии с ФГОС»
- «Применение педагогических игр в работе с дошкольниками»
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию
- Педагогика и методика дошкольного образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.