Викторина по сказкам для подготовительной группы

Викторина по сказкам. Подготовительная группа.

Составила: Гребнева О.Г., воспитатель МАДОУ «Детский сад №76 комбинированного вида», Республика Мордовия, г.Саранск.

Оборудование: «цветной ящик», музыка для пауз и конкурсов, колокольчики для каждой команды, предметы для «цветного» ящика: швейная игла, стрелковый лук, шапочка красного цвета, 3 корзинки, букет цветов, мочалка, луковица, помидор, апельсин, лимон, тыква, игрушка Чебурашка, призы-цветы.

(Две команды, каждая команда –за своим столом.)

Ведущая: -Сегодня, ребята, мы поиграем с вами в игру. Тема нашей игры-сказки. У каждой командыл-своя корзинка. Та команда, которая наберет в свою корзинку больше цветов-баллов, и будет победителем в нашей игре. Чтобы получить цветок, надо быстрее и правильно ответить на вопрос. Когда ответ команды готов, капитан звонит в колокольчик. Выкрикивать с места нельзя, т.к. за это снимаются баллы.

- Поприветствуем наше жюри:

1 реб.: В клуб пришел, не хмурь лица,

Будь веселым до конца.

Ты не зритель, и не гость,

А программы нашей гвоздь.

Не стесняйся, не ломайся,

Всем законам подчиняйся!

2 реб.: Итак, друзья, начнем программу:

Затей у нас большой запас!

А для кого они? Для вас!

Мы знаем, вы любите игры,

Песни, загадки и пляски,

Но нет ничего интересней,

Чем наши волшебные сказки.

Ведущая:- Какие вы знаете сказки?

- Какие сказки вам нравятся больше? Почему?

- Каких писателей-сказочников вы знаете? (ответы детей.)

- Сказки бывают разные: о животных, волшебные, бытовые.

В сказках о животных звери наделены чертами, которые присущи людям( они говорят,ходят надвух лапах, имеют человеческий характер. Например, сказки «Теремок», «Кот, петух и лиса и др.).

Волшебные сказки не обходятся без чудес. Например, сказка «По щучьему велению» (говорящая щука, движущаяся печь). В них также присутствуют волшебные вещи: ковер-самолет, живая вода, шапка-невидимка, сапоги-скороходы. В каждой сказке повествуется о победе добра над злом.

Персонажибытовых сказок - люди.

Сказки появились в результате мечтаний людей о полете (ковер-самолет), о передвижении со скоростью ветра (сапоги-скороходы) и о многом-многом другом. Как мы видим сейчас, все эти мечтания люди смогли превратить в жизнь поэтому не зря говорят: «Сказка –ложь, да в ней намек, добру молодцу – урок.»

Ведущая: - Итак, начнем! Проводится парад костюмов! Вы должны угадать, из каких сказок пришли персонажи. (Команды отгадывают по-очереди.)

Следующий конкурс – «О каком герое сказки говорится»:

«Правду молвить, молодица

Уж и впрямь была царица:

Высока, стройна, бела,

И умом, и всем взяла;

Но зато горда, ленива,

Своенравна и ревнива.»

(О царице в сказке А.С.Пушкина «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях.»)

«Рыжий и усатый…

Он рычит , и кричит,

И усами шевелит.»

( Тараканище из сказки К.Чуковского.)

Ведущая: - Внимание, «цветной» ящик!

-Отгадайте, о каком предмете я говорю:

С помощью этого предмета можно смастерить самые замечательные вещи, а можно даже убить страшного героя русских сказок.(игла.)

С помощью предмета, который находится здесь, главный герой сказки нашел свое счастье – мудрую жену, которая была заколдована. (стрела.)

В какой сказке присутствуют эти предметы: шапочка красного цвета, корзина с пирожками, букет цветов? (Ш.Перро «Красная шапочка.»)

Здесь находится вещь, которую проглотил крокодил из сказки. Назовите автора и название сказки. (Крокодил проглотил мочалку из сказки К.Чуковского «Мойдодыр.»)

(Убрать «цветной» ящик.)

Ведущая:-Знаком ли вам портрет этого героя?

«Руки кривые, на руках -когти, ноги лошадиные, спереди и сзади горбы великие верблюжьи, весь лохматый от верху до низу, изо рта торчали кабаньи клыки, нос крючком, как у беркута, а глаза были совиные.»

(Зверь лесной, чудо морское из сказки Т.Аксакова «Аленький цветочек.»)

«Месяц под косой блестит,

А во лбу звезда горит.

А сама-то величава,

Выплывает, будто пава;

А как речь-то говорит,

Словно реченька журчит.»

(Царевна- лебедь из «Сказки о царе Салтане» А.С.Пушкина.)

В дорогой собольей душегрейке,

Жемчуги огрузили шею,

На руках золотые перстни,

На ногах красные сапожки.»

(Старуха из «Сказки о рыбаке и рыбке.»)

«Между тем росла, росла,

Поднялась,- и расцвела,

Белолица, черноброва,

Нраву кроткого такого.»

(Царевна из «Сказки о мертвой царевне и о семи богатырях.»)

Ведущая: - Следующий конкурс на лучшее знание сказок.

–Какую песенку пел Колобок?

Я Колобок, Колобок,

По амбару метен,

По сусекам скребен,

На сметане мешен,

В печке печен,

На окошке стужен,

Я от бабушки ушел,

Я то дедушки ушел,

И от тебе уйду.

– Что пела Коза своим семерым козлятам?

Козлятушки, ребятушки!

Отворитеся, отопритеся!

Ваша мать пришла,- молочка принесла.

Бежит молочко по вымечку,

Из вымечка по копытечку,

Из копытечка на сыру землю.

– А кто может позвать Сивку-Бурку?

Сивка-Бурка! Вещая каурка!

Встань передо мной,

Как лист перед травой!

– Что пела Лиса Петушку-золотому гребешку?

Петушок, петушок,

Золотой гребешок!

Масляна головушка,

Шелкова бородушка,

Выгляни в окошко,

Дам тебе горошку.

– Что пела Лиса, когда ехала верхом на Волке?

Битый небитого везет,

Битый небитого везет.

Ведущая:-А сейчас проведем конкурс на лучшего знатока сказок А.С.Пушкина.

– С какими словами обращалась царица к волшебному зеркальцу? (Свет мой, зеркальце, скажи, да всю правду доложи…)

– Что кричал петушок, сидя на спице? (Кири-ку-ку! Царствуй, лежа на боку…)

– Расплачиваясь с Бадой, поп подставил лоб. Что же приговаривал Балда с укоризной? (Не гонялся бы ты, поп, за дешевизной…)

–Какими словами начинается «Сказка о рыбаке и рыбке»? (Жил старик со своею старухой у самого синего моря…)

– С какими словами обращается старик к золотой рыбке? (Смилуйся, государыня рыбка…)

–Как начинает А.С.Пушкин «Сказку о царе Салтане»? (Три девицы под окном…)

– Какими словами заканчивается «Сказка о царе Салтане» и «Сказка о мертвой царевне»?(Я там был, мед, пиво пил,- и усы лишь обмочил…)

– Какими словами заканчивается «Сказка о золотом петушке»? (Сказка ложь, да в ней намек, добрым молодцам урок…)

Ведущая:- Угадайте, из каких сказок эти строки?

В синем небе звезды блещут,

В синем море волны плещут. (Сказка о царе Салтане)

Ветер по морю гуляет

И кораблик подгоняет. (Сказка о царе Салтане.)

Я ль на свете всех милее,

Всех румяней и белее? (Сказка о мертвой царевне.)

Буду служить тебе славно,

Усердно и очень исправно.

В год за три щелчка тебе по лбу.

Есть же мне давай вареную полбу. (Сказка о попе и работнике его Балде.)

Ведущая: - Молодцы, ребята! Хорошо вы знаете сказки! Вы были очень дружными и веселыми. Показали свои знания и взаимовыручку! Молодцы!

А теперь капитаны команд отнесите свои корзинки с цветами на стол жюри. Они подсчитают баллы и огласят победителей.

А пока жюри работает, мы споем все вместепесню «Вместе весело шагать».

Оглашение победителей и раздача детям сладостей.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/189729-viktorina-po-skazkam-dlja-podgotovitelnoj-gru