- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Работа вожатого детского лагеря: содержание, задачи и методы»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тест по чтению 4 класс
Смирнова З.Н., Гусева Г.М.
Книга для чтения Учебник для 4 класса специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида
Тест по чтению 4 класс
по произведениям раздела «Уж небо осенью дышало»
К какому времени гда относятся месяцы сентябрь, октябрь, ноябрь?
Весна;
Лето;
Осень
Как называют осень, когда на деревьях жёлтая листва?
Золотая;
Багряная;
Серебряная
Закончи строчку стихотворения А.К.Толстого «Осень! Обсыпается весь наш бедный сад»
Лишь вдали красуются, там на дне долин,
Кисти ярко-красные вянущих …
Рябин
Калин;
Черёмух
С чем сравнивается озимь в рассказе «Осень» по К.Ушинскому?
С белым снегом;
С зелёным бархатом;
С жёлтым песком
5.Закончи четверостишие А.Твардовского «Лес осенью»
Меж редеющих верхушек
Показалась синева.
Зашумела у опушек
Ярко-жёлтая …
Листва;
Лиса;
Белка
6.Что это такое «Чудесная кладовая» ?
Сундук;
Мешок;
Земля
7.Что получает плохой хозяин в чудесной кладовой?
Хороший урожай;
Сорную траву;
Клад
8.Что «надела» рябина осенью?
Бусы красные;
Бусы жёлтые;
Бусы зелёные
9.Куда тянулся гусей крикливых караван в стихотворении А.Пушкина «Уж небо осенью дышало»?
К северу;
К западу;
К югу
10. С кем отправилась на юг лягушка-путешественница?
С аистами;
С утками;
С ласточками
11. На чём лягушка-путешественница отправилась в путешествие?
На самолёте;
На прутике;
На метле
12. Как И.А. Крылов называет стрекозу из басни?
Попрыгунья;
Танцовщица;
Певунья
13. С какой просьбой обратилась Стрекоза к Муравью в басне И.А.Крылова?
«Одень!»;
«Поди попляши!»;
«Прокорми и обогрей!»
14. Какую птицу спас сторож Тарас из рассказа «Приёмыш»?
Попугая;
Лебедя;
Кукушку
15. Как звали собаку Тараса?
Соболько;
Жучка;
Тучка
Ответы к тесту «Уж небо осенью дышало» | |
1.-в 2.-а 3.-а 4.-б 5.-а 6.-в 7.-б 8.-а | 9.-в 10.-б 11.-б 12.-а 13.-в 14.-б 15-а |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/190309-test-po-chteniju-4-klass
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные подходы к преподаванию истории и обществознания в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Оказание психологической помощи военнослужащим и членам их семей»
- «Методы и технологии преподавания русского языка и литературы в соответствии с ФГОС ООО от 2021 года»
- «Советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями: содержание и организация профессиональной деятельности»
- «Социальная реабилитация лиц, освобождённых из мест лишения свободы»
- «Содержание психологической работы с детьми с эмоциональными нарушениями»
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Основы управления дошкольной образовательной организацией
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.