Перспективно-тематическое планирование реализации содержания ОО «Физическое развитие» (формирование здорового образа жизни) в старшей группе

Тема недели

Элемент ЗОЖ

Образовательная деятельность

Самостоятельная деятельность

Взаимодействие с родителями

1 неделя сентября.

До свидания, лето — здравствуй детский сад

Режим дня./ Режим дня – основа жизни человека

Составить алгоритм Режима дня

Разгадывание ребусов

Слушание записей и музыкальных произведений.

Д.и «Что сначала что потом»

«Здоровый малыш»

Беседа «Что такое режим дня»

Составление рассказа «Мой режим дня детском саду»

С\р игра «Детский сад»

Д\и «Когда ты это делаешь»

Составление алгоритма «Режим дня»

Информационная корзина «Режим дня в детском саду»

День открытых дверей с посещением режимных моментов.

2 неделя сентября

«Я и моя семья»

Психо-эмоциональное регуляция\ Я и мое настроение.

Рисование дерева радости.

Д\и «Угадай настроение»

Беседа «Какое у меня настроение»

Восприятие художественной литературы С. Афонькин «Как стать самим собой»

Д\и «Угадай эмоции»

С\р игра «Семья»

Создание буклета «Как помочь дошкольнику найти свое место в мире людей.»

Составить правила «Как пережить огорчения»

3 неделя сентября

Убираем урожай

Рациональное питание\ Полезные продукты – овощи и фрукты

Работа в рабочей тетради «Овощи и фрукты»

Восприятие художественной литературы М.Пикулев «Овощи для борща»

Проектная деятельность «Зачем человек ест?»

Д\и «Чудесный мешочек»

Беседа на тему «Полезные овощи.»

Д\и «Лото»

Продуктивная деятельность изготовление плаката «Правила здорового питания»

Познавательно исследовательская деятельность «Витаминная семья»

Поиск информации по Интернету «Найти и рассказать о самом удивительном овоще»

Составление семейного сборника рецептов «Полезное меню»

1 неделя Октябрь

Наступила осень

Рациональное питание\Что можно полезного приготовить из овощей и фруктов.

Д\и «Что полезно», «Отгадай загадку и нарисуй отгадку»

М. Пикулев «Овощи для борща»

Проектная деятельность «Витаминная семья»

Работа в рабочей тетради «Овощи и фрукты»

С\р игра «Кафе»

Д\и «Что полезно», «Отгадай загадку и нарисуй отгадку»

Проектная деятельность «Витаминная семья»

Изготовление буклетов «Соки-напитки защиты организма от простуды», «Принципы рационального питания»

Приготовление витаминных салатов.

2 неделя октября

Дом, в котором я живу.

Беседа ««Где подстерегает опасность в доме»

3 неделя октября

Животные и птицы Поволжья.

4 неделя октября

Золотая осень

Рациональное питание\Как сохранить витамины в овощах и фруктах.

Проектная деятельность «Витаминная семья»

Д\и «Витамины»

Восприятие художественной литературы Ф.Алхазова «Что такое витамины»

С\р игра «Витаминное кафе»

Д\и «Разрезные картинки»

Проектная деятельность «Витаминная семья»

Заучивание стихов, загадок, пословиц.

Поиск информации в Интернете «Как сохранить витамины зимой.»

1 неделя ноября

Путешествие по городу.

2 неделя ноября

Последний крик журавлей.

3 неделя ноября

Наступают холода

Двигательная деятельность\Какой спортивный инвентарь возьмешь с собой на прогулку.

Наблюдение за игрой взрослых в спортивные игры.

Восприятие художественной литературы В.Гришена «Когда я кидаю, пятерых выбиваю»

Д\и «Помоги спортсмену»

Д\и «Какие ошибки допустил художник»

С\р игра «Магазин Верхней одежды»

Клуб выходного дня «Движения и игры на прогулке»

Создание альбома «Мой любимый спорт»

4 неделя ноября

Нет лучшего дружка, чем родная матушка.

1 неделя декабря

Пришла зима

Закаливание\Одежда и времена года.

Восприятие художественной литературы И.Ковалева «Мокрый снег»

Д\ и «Сделай правильно»

С\р игра «Семья»

Д\ и «Сделай правильно»

Коммуникативная деятельность – ситуация общения «Я собираюсь на прогулку»

Памятка для родителей «Одевайся по сезону!»

Посещение режимных моментов в детском саду.

2 неделя декабря

Зима-не лето-в шубу одето.

Закаливание\

Зарядка и простуда.

Восприятие художественной литературы П.Брешенков «Зарядка и простуда»

С\р. игра «Больница»

Коммуникативная деятельность – ситуация общения «Почему заболели дети?»

Д\\и «Времена года»

Создание буклета «Закаливание – первый шаг на пути к здоровью»

Родительское собрание на тему «Закаливание организма при использовании плавательных процедур»

3 неделя декабря

Деревья в серебре

4 неделя декабря

Зима в лесу

5 неделя декабря

Встречаем новый год.

Психо – эмоциональная регуляция\Бывают чувства разные

Упражнение «На что похоже настроение»

Восприятие художественной литературы С. Афонькин «Как стать счастливым?»

Д\и «Угадай эмоции»

С\р. Игра «Семья встречает Новый год»

Памятка для родителей «Вечерние игры», «Играем вместе с детьми»

1 неделя января

Зимние забавы

Двигательная деятельность\К правильной осанке через игру.

Составление правил правильной осанки.

Проектная деятельность «Я и мое здоровье»

Восприятие художественной литературы – С. Маршак «Ванька - встанька»

Д\и «Какие ошибки допустил художник?»

С\р. Игра «Физкультура в детском саду»

Двигательная деятельность «Подготовительные упражнения для овладения спортивными играми»

Организация передвижной библиотеки с детской литературой о профилактике осанки.

Консультации «Развитие координации движений для поддержания осанки»

2 неделя января

Как на тоненький ледок.

Медицинская активность\Роль зрения в жизни человека

Гимнастика для глаз «Нарисуем глазами букву»

Восприятие художественной литературы Н.С. Орлова «Ребятишкам про глаза»

Гимнастика для глаз «Смотрим вдаль»

Слушание музыкального произведения «Как на тоненький ледок»

Составление памятки «Десять советов родителям о профилактике глазных заболеваний»

3 неделя января

Какие разные дома

1 неделя февраля

Традиции и праздники.

Рациональное питание\Накроем праздничный стол полезными продуктами.

Работа в рабочей тетради «Вкусное яблочко»

Д\и «Три корзины»

Восприятие художественной литературы

И. Мазнин «Каша»

Экспериментирование «Определение вкусовых зон языка»

Настольно-печатные игры.

С\р. Игра «Кафе»

Д\и «Вкладыши»

Экспериментирование «Определение вкусовых зон языка»

Участие родителей в заседаниях семейного клуба «Здоровая семья»

Составление семейного сборника рецептов «полезное меню»

2 неделя февраля

Кто Я?

Культурно-гигиенические мероприятия\Не здесь ли живет гражданин Неумейка?

Проблемная ситуация «Как нужно ухаживать за собой»

Восприятие художественной литературы В.Доникова «Хозяюшка»

Д\и «Научим буратино правильно вести себя за столом»

Экспериментальная деятельность «Лаборатория грязных рук»

Беседа «Как надо мыть руки перед едой»

Личный пример родителей.

3 неделя февраля

День защитника отечества.

4 неделя февраля

Зима, мороз, сугробы, гололед.

Медицинская активность\Зачем мы дышим?

Экспериментальная деятельность «Рисунок на оконном стекле»

Восприятие художественной литературы

Э. Мошковская «Мой замечательный нос»

С\р. Игра «Поликлиника»

Составление алгоритма «Дышим правильно»

Беседа «Правила поведения во время болезни»

Составление памятки «Как предотвратить опасность во время прогулки?»

1 неделя марта

8 марта

Мамы всякие нужны, мамы всякие важны.

2 неделя марта

Матрешка

3 неделя марта

Путешествие в мир предметов.

4 неделя марта

Ранняя весна

1 неделя апреля

Народные промыслы.

2 неделя апреля

Кем быть?

3 неделя апреля

Тольятти наш город родной.

4 неделя апреля

Зацвели сады

1 неделя мая

Мир, труд, май.

2 неделя мая

Мы Россияне

4 неделя мая

Весна кончается, лето начинается.