- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Итоговые тестовые задания по теме: Северная Америка
Тест для 7 класса по теме: «Северная Америка» 1 вариант
Положение материка Северная Америка относительно экватора.
А) только в южном полушарии; Б) большая часть в северном полушарии;
В) экватор пересекает материк посередине; Г) расположен только в северном полуш.
Северная река Юкон расположена на полуострове:
А) Бутия; Б) Мелвилл;
В) Лабрадор; Г) Аляска.
Самый крупный остров:
А) Куба; Б) Гаити;
В) Баффинова Земля; Г) Гренландия.
Какие виды рельефа преобладают на материке Северная Америка?
А) равнины; Б) горные хребты;
В) горы; Г) плато.
Из всех перечисленных равнин выбери только те, которые имеют отношение к Северной Америке:
А) Центральная равнина, Аппалачи, Миссисипская низменность;
Б) Миссисипская низменность, Великая равнина, Центральная равнина.
В) Амазонка, Ориноко, Великая равнина;
Г) все эти названные равнины.
Самая высокая точка материка Северная Америка:
А) Аконкагуа; Б) Орисабо;
В) Мак – Кинли; Г) Эверест.
Причины формирования гор Кордильеры:
А) в результате действия вулканов;
Б) Под воздействием оледенения;
В) в результате столкновения литосферных плит;
Г) в результате всех этих факторов.
Какие из зон климатических поясов отсутствуют в Северной Америке?
А) экваториальный пояс; Б) арктический пояс;
В) субэкваториальный пояс; Г) субарктический пояс.
В чём причины глубокого проникновения арктических воздушных масс в глубь континента?
А) из-за влияния пассатов; Б) из-за влияния западных ветров;
В) из-за влияния холодных течений; Г) из-за отсутствия гор в северной части материка.
Ветры торнадо на Великой равнине появляются:
А) под влиянием тёплых течений на побережьях материка;
Б) из-за наличия гор в западной части материка;
В) из-за поступления зимой арктических воздушных масс с севера;
Г) из-за перемещения тропических воздушных масс летом с юга на север.
Самая длинная река Северной Америки:
А) Миссисипи; Б) Ниагара;
В) Макензи; Г) Колумбия.
Назови озеро, не относящееся к Великим американским озёрам:
А) Эри; Б) Верхнее;
В) Виннипег; Г) Мичиган.
В результате чего появились котловины Великих озёр?
А) тектонических разломов. Б) оседания земной коры;
В) таяния ледников; Г) вулканической деятельности.
Какая природная зона Северной Америки занимает большую территорию?
А) тайга; Б) тундра;
В) саванна; Г) пустыня.
15. В географических названиях С. Америки увековечены имена исследователей материка.
ИменемГ. Гудзонова назван ….. ..,
Именем А. Маккензи ……….,
Именем У. Баффона…………
16. Северная Америка омывается водами всех океанов кроме...
А) Тихого Б) Индийского
В) Атлантического Г) Северного Ледовитого
17. Реки бассейна Северного Ледовитого океана имеют смешанное питание с преобладанием...
А) снегового Б) дождевого
В) ледникового Г) подземного
18. Коренным населением С. Америки являются:
А) Европейцы и Азиаты Б) Индейцы и эскимосы
В) Азиаты и эскимосы Г) Африканцы и европейцы
19. Самое большое по площади государство Северной Америки...
А) Канада Б) США В) Мексика
20.Дать характеристику природной зоны по плану в учебнике стр.393
Тест для 7 класса по теме: «Северная Америка» 2 вариант
1.Положение материка Северная Америка относительно экватора.
А) только в южном полушарии; Б) большая часть в северном полушарии;
В) экватор пересекает материк посередине; Г) расположен только в северном полушарии.
2. Самая длинная река Северной Америки:
А) Миссисипи; Б) Ниагара;
В) Макензи; Г) Колумбия.
3. Северная Америка омывается водами всех океанов кроме...
А) Тихого Б) Атлантического
В) Индийского Г) Северного Ледовитого
4. В результате чего появились котловины Великих озёр?
А) тектонических разломов. Б) оседания земной коры;
В) таяния ледников; Г) вулканической деятельности.
5. Коренным населением С. Америки являются:
А) Европейцы и Азиаты Б) Индейцы и эскимосы
В) Азиаты и эскимосы Г) Африканцы и европейцы
Из всех перечисленных равнин выбери только те, которые имеют отношение к Северной Америке:
А) Центральная равнина, Аппалачи, Миссисипская низменность;
Б) Миссисипская низменность, Великая равнина, Центральная равнина.
В) Амазонка, Ориноко, Великая равнина;
Г) все эти названные равнины.
Причины формирования гор Кордильеры:
А) в результате столкновения литосферных плит;
Б) Под воздействием оледенения;
В) в результате действия вулканов;
Г) в результате всех этих факторов.
Какие из зон климатических поясов отсутствуют в Северной Америке?
А) экваториальный пояс; Б) арктический пояс;
В) субэкваториальный пояс; Г) субарктический пояс.
В чём причины глубокого проникновения арктических воздушных масс в глубь континента?
А) из-за влияния пассатов; Б) из-за влияния западных ветров;
В) из-за влияния холодных течений; Г) из-за отсутствия гор в северной части материка.
Ветры торнадо на Великой равнине появляются:
А) под влиянием тёплых течений на побережьях материка;
Б) из-за перемещения тропических воздушных масс летом с юга на север.
В) из-за поступления зимой арктических воздушных масс с севера;
Г) из-за наличия гор в западной части материка;
Северная река Юкон расположена на полуострове:
А) Бутия; Б) Мелвилл;
В) Лабрадор; Г) Аляска.
Назови озеро, не относящееся к Великим американским озёрам:
А) Эри; Б) Верхнее;
В) Мичиган Г)Виннипег;
Какие виды рельефа преобладают на материке Северная Америка?
А) равнины; Б) горные хребты;
В) горы; Г) плато.
Какая природная зона Северной Америки занимает большую территорию?
А) тайга; Б) тундра;
В) саванна; Г) пустыня.
15. В географических названиях С. Америки увековечены имена исследователей материка.
Именем А. Маккензи ……….,
Именем У. Баффона…………
ИменемГ. Гудзонова назван ….. ..,
16. Самый крупный остров:
А) Куба; Б) Гаити;
В) Баффинова Земля; Г) Гренландия.
17. Реки бассейна Северного Ледовитого океана имеют смешанное питание с преобладанием...
А) дождевого Б) снегового
В) ледникового Г) подземного
18. Самая высокая точка материка Северная Америка:
А) Аконкагуа; Б) Орисабо;
В) Мак – Кинли; Г) Эверест.
19. Самое большое по площади государство Северной Америки...
А) США Б) Канада В) Мексика
20. Описание реки по плану в учебнике стр.393
вариант.
1-б
2-а
3-г
4-в
5-б
6-в
7-в
8-а
9-г
10-г
11-а
12-в
13-в
14-а
16-б
17-а
18-б
19-а
вариант
1-б
2-а
3-в
4-в
5-б
6-б
7-а
8-а
9-г
10-б
11-а
12-г
13-в
14-а
16-г
17-б
18-в
19-б
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/190518-itogovye-testovye-zadanija-po-teme-severnaja-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методы и технологии обучения студентов в профессиональных образовательных организациях по ФГОС СПО»
- «Управленческая деятельность руководителя общеобразовательной организации»
- «Реализация профессионального стандарта «Педагог профессионального обучения, среднего профессионального образования»
- «Особенности воспитательной работы в образовательной организации в контексте реализации программы воспитания и ФГОС»
- «Педагогические технологии в работе воспитателя ГПД в условиях реализации ФГОС НОО»
- «Реализация инвариантного модуля «Компьютерная графика. Черчение» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Особенности обучения предмету «Труд (технология)»

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.