- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Рабочая программа по внеурочной «Цветоведение»
1596
0
Муниципальное автономное общеобразовательное
учреждение г.Владимира
«Средняя общеобразовательная школа № 14»
УТВЕРЖДАЮ
Директор МАОУ СОШ № 14
г.Владимира
_______________В.Ф.Мезина
. «__»___________2013г.
Рабочая программа
по внеурочной деятельности «Цветоведение»
Составитель: Безрукова Елена Васильевна
Учитель начальных классов
2013/2014 уч.год
Пояснительная записка
Программа имеет своей целью экологическое воспитание и образование младших школьников, а так же создание и уход за зимним садом школы, взаимосвязь с живой и неживой природой, жизнь детей вне школы.
Изучение данного курса важно по двум причинам:
- необходимостью рассматривать экологическое воспитание и образование как непрерывный и систематический процесс в течение всего обучения;
- актуальностью формирования элементарной экологической культуры в наиболее благоприятный период эмоционального взаимодействия ребёнка с природой.
Задачи курса:
- убедить учащихся на многочисленных примерах из жизни в том, что природа является основой жизни общества каждого человека в отдельности, что всё необходимое люди берут у природы;
- развить и углубить мотивы охраны природы: экономические, эстетические, познавательные, гуманистические и санитарно - гигиенические:
- выработать потребность в природоохранительной деятельности;
- заложить основы экологической культуры;
- воспитать нравственные качества: доброту, заботу, отзывчивость, трудолюбие, ответственность, любовь к родному краю, готовность действовать в защиту окружающей среды.
Экологическое воспитание учащиеся должны получать непрерывно, но не назойливо. Этот процесс охватывает все стороны школьной и внешкольной жизни детей.
Курс рассчитан на 1 час в неделю. Количество часов – 34ч.
Теоретические занятия 14ч.
Практические занятия 20ч.
Тематическое планирование
часы | тема | теория | практика | всего |
1-2 | Вводная беседа. Экскурсия в зимний сад. | 1ч. | 1ч. | 2ч. |
3-4 | Разнообразие комнатных растений. Строение комнатных растений. | 1ч. | 1ч. | 2ч. |
5-6 | Необходимые условия жизни комнатных растений в нашем климате. | 1ч. | 1ч. | 2ч. |
7-8 | Особенности ухода за комнатными растениями. Демонстрации: предметы ухода за растениями. | 1ч. | 1ч. | 2ч. |
9-11 | Правила ухода за комнатными растениями. | 1ч. | 2ч. | 3ч. |
12-13 | Родина комнатных растений. Составление словаря с названиями комнатных растений. | 1ч. | 1ч. | 2ч. |
14-15 | Энергетические «доноры» и «вампиры». | 1ч. | 1ч. | 2ч. |
16-17 | Изучение воздействия отдельных комнатных растений на организм человека (традесканция, герань, алоэ, фикус, золотой ус, фиалка, толстянка и др.). | 1ч. | 1ч. | 2ч. |
18-20 | Правила расстановки комнатных растений. | 1ч. | 2ч. | 3ч. |
21-23 | Составление памятки для любителей комнатных растений. | 1ч. | 2ч. | 3ч. |
24-25 | Лекарственные комнатные растения. | 1ч. | 1ч. | 2ч. |
26-29 | Подготовка экскурсий по зимнему саду. | 1ч. | 3ч. | 4ч. |
30-32 | Проведение экскурсий по зимнему саду. | 1ч. | 2ч. | 3ч. |
33-34 | Подведение итогов работы в зимнем саду. | 1ч. | 1ч. | 2ч. |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/19055-rabochaja-programma-po-vneurochnoj-cvetoveden
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Менеджмент в системе среднего профессионального образования»
- «Этический кодекс наставника: педагогические и этические аспекты наставничества в образовании»
- «Мастер производственного обучения: формы и методы организации образовательного процесса по ФГОС СПО»
- «Особенности разработки и реализации основных программ профессионального обучения»
- «Дистанционное обучение в дополнительном образовании детей: особенности организации занятий»
- Курс-практикум «Навыки успешного разрешения споров»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Преподавание учебного предмета «Труд (технология)» в образовательных организациях
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.