- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Открытый урок по ЗОЖ в начальной школе: здоровье как главная ценность жизни
Тема: Формирование здорового образа жизни
Здравствуйте дети!
Здравствуйте уважаемые гости!
1 слайд. Сегодня на уроке мы поговорим о “Формировании здорового образа жизни”.
2 слайд. Цель нашего урока: формирование образа жизни, способствующего укреплению вашего здоровья.
3 слайд.
Главное в жизни - это здоровье!
С детства попробуйте это понять!
Главная ценность - это здоровье!
Его не купить, но легко потерять.
4 слайд. Здоровый образ жизни - образ жизни отдельного человека с целью профилактики болезней и укрепления здоровья.
Здоровый образ жизни является предпосылкой для развития других сторон жизнедеятельности человека, достижения им активного долголетия и полноценного выполнения социальных функций. Как говорится:“Здоровье - это ещё не всё, но всё без здоровья - это ничто”.
Как вы понимаете эту пословицу.
5 слайд. Здоровье – это состояние полного физического, психического и социального благополучия, а не просто отсутствие болезни.
6 слайд. Основными слагаемыми здоровья являются:
Образ жизни – здоровый образ жизни человека, направленный на профилактику болезней и укрепление здоровья. Так же можно сказать, что Здоровый образ жизни - это правильный распорядок действий, предназначенный для укрепления здоровья.
Наследственность – это присущее всем организмам свойство повторять в ряду поколений одинаковые признаки и особенности развития; обусловлено передачей в процессе размножения от одного поколения к другому.
Здравоохранение – это отрасль деятельности государства, целью которой является организация и обеспечение доступного медицинского обслуживания населения, сохранение и повышение его уровня здоровья.
Окружающая среда – это обобщённое понятие, характеризующее природные условия в конкретно избранном месте и экологическое состояние данной местности.
От чего зависит наше здоровье!
7 слайд. Составляющие здоровый образ жизни:
Окружающая среда – безопасная и благоприятная среда обитания, знания о влиянии окружающих предметов на здоровье.
Положительные эмоции – необходимые для здорового образа жизни: радость, счастье, удовлетворенность жизнью, доброта. Отрицательные эмоции, которые разрушают здоровье. Старайтесь избегать таких эмоций и оберегать от них окружающих вас людей.
Личная гигиена – это соблюдение правил личной и общественной гигиены, владение навыками первой помощи.
Рациональное питание – это качество употребляемых продуктов. Пища должна содержать витамины! Свежие овощи и фрукты, вот продукты, повышающие жизнедеятельность организма. Уменьшить в употребление жареной пищи. Также важно помнить, что продукты, которые содержат различные консерванты, подсластители и красители, не полезны и даже опасны для здоровья.
Отказ от вредных привычек – употребление чипсов, киреешек, кока – колы.
Двигательная активность, занятия физкультурой и спортом – самые полезные и доступные виды спорта: плавание, езда на велосипеде, гимнастика, походы.
К чему мы должны стремиться, чтобы быть здоровыми.
8 слайд. Как вы понимаете эти призывы?
Будь аккуратен, забудь про лень - чисти зубы каждый день!
Чаще мойся - воды не бойся!
В чистой комнате - чистое тело, убирай комнату, чтоб она блестела!
В здоровом теле - здоровый дух!
Любой жует, да не любой живет.
9 слайд. Физминутка.Дети читают стихотворение и показывают движения.
Ты с красным солнцем дружишь, волне прохладной рад.
Тебе не страшен дождик, не страшен снегопад.
Зимой на лыжах ходишь, резвишься на катке,
А летом загорелый, купаешься в реке.
Ты любишь прыгать, бегать, играть тугим мячом,
Ты вырастешь здоровым, ты будешь - силачом!
10 слайд. А теперь давайте с вами закрепим пройденный материал. В закреплении мы будем использовать фрагменты из мультфильмов “Смешарики”. Внимательно просмотрите их и ответьте на мои вопросы.
1 мультфильм – что является составляющими здорового образа жизни с точки зрения героев мультфильма?
Ответ: правильное питание, гигиена, спорт.
2 мультфильм – кому и для чего нужна зарядка?
Ответ: зарядка нужна для поддержания здоровья и необходима она всем.
3 мультфильм – как называется состояние Кроша?
Ответ: болезнь.
4 мультфильм – что необходимо соблюдать чтобы не попасть в подобную ситуацию?
Ответ: гигиена.
5 мультфильм – какие необходимо процедуры для укрепления организма?
Ответ: закаливание.
6 мультфильм – какие методы необходимо использовать для борьбы с микробами и инфекциями?
Ответ: проветривать помещение, и прогулки на свежем воздухе.
22 слайд. Здоровье – неоценимое счастье в жизни любого человека. Каждому из нас присуще желание быть сильным и здоровым, сохранить как можно дольше подвижность, бодрость, энергию и достичь долголетия. Так будьте здоровы!!!
Презентация 1
Приложение 2
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/190594-formirovanie-zdorovogo-obraza-zhizni
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Планирование работы школьного спортивного клуба»
- «Учитель физики и химии: современные методы и технологии преподавания по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Конфликты в образовательной среде: действия педагогов и руководителей образовательных организаций»
- «Преподавание математики и физики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Использование современных технических средств реабилитации»
- «Техника безопасности в кабинете биологии: организация и проведение инструктажа»
- Педагогика и методика преподавания физики
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Социально-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.