- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тестовое задание Северо-Западный экономический район
Тест по теме « Северо-западный экономический район»
1 вариант.
1. Северо-западный район состоит из:
а) 3 областей б) 4 областей в)4 областей и города федерального значения
2. Северо-Западный район имеет … положение:
а)приморское; б)сухопутное
3.Отличительная особенность населения Северо-Западного района по сравнению с другими экономическими районами:
а) самая низкая плотность населения; б) самая высокая доля городского населения; в)самый сложный национальный состав.
4. Отраслью специализации промышленности Северо-Западного района является:
а) электроэнергетика; б) машиностроение;
3) химическая промышленность; г) металлургия
5.Найдите ошибку в перечне минеральных ресурсов:
а) апатиты; б)фосфориты; в)горючие сланцы.
6. В районе преобладают следующие типы почв:
а) тундро-глеевые; б) серые лесные; в) дерново-подзолистые.
7.В каком городе Северо-Западного района находится крупный алюминиевый комбинат?
а) Санкт-Петербург; б)Волхов;
в) Старая Русса; г)Псков.
8. 0сновная отрасль специализации Санкт-Петербурга:
а) Машиностроения б) Металлургия в) Химическая
9. Укажите наиболее важное преимущество ЭГП района:
а) богатство минеральными ресурсами; б)благоприятные природные условия; в)расположение на важных торговых путях – водных и морских.
Тест по теме « Северо-западный экономический район»
2 вариант
1.Количество субъектов Федерации в Северо-Западном экономическом районе:
а)4 б)5 в)6.
2. Самый древний город Северо-Запада- ……
а) Санкт - Петербург; б) Псков; в) Новгород.
3. На территории Северо-Западного экономического района преобладают следующие воздушные массы:
а) морские умеренные б) морские арктические в)континентальные умеренные.
4. Найдите ошибку в перечне стран-соседей Северо-Западного района:
а) Эстония; б) Белоруссия; в) Украина.
5. Экономика Северо-Запада базируется на …
а) собственном сырье; б)привозном сырье.
6. В каком городе Северо-Западного экономического района находится нефтеперерабатывающий завод:
а) Кириши б) Ухта в) Кстово.
7. Укажите пару регионов, входящих в состав Северо-Западного района:
а) Новгородская и Вологодская области; б) Псковская и Новгородская; в) Калининградская и Вологодская.
8. Найдите ошибку в перечне отраслей промышленности района:
1) черная металлургия; 2) машиностроение; 3) ВПК.
9. Проблемами Северо – Западного района являются …
а) защита г. Санкт – Петербурга от наводнений;
б) создание нового порта;
в) восстановление памятников архитектуры
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Учитель географии и биологии: современные методы и технологии преподавания по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Менеджмент в ДОО: организация обучения и воспитания в соответствии с требованиями ФОП ДО»
- «Здоровьесберегающие технологии в работе с детьми дошкольного возраста»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя информатики»
- «ОГЭ по математике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Организация учебно-воспитательного процесса по АООП для обучающихся с ЗПР в соответствии с ФГОС ООО»
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.