Развлечение для детей подготовительной группы «В гостях у Забавушки»

Развлечение для детей подготовительной группы

«В гостях у Забавушки»

воспитатель МДОУ – детского сада №4 «Светлячок» г. Серпухова

Макарова Екатерина Анатольевна

Цель: Воспитание у дошкольников патриотизма через знакомство с русским устным народным творчеством: пословицы, поговорки, загадки, песни (плясовые, хороводные), народные игры, частушки.

Оборудование: Предметы русского быта, народный костюм для педагога, игрушка би-ба-бо «Ивашка», косынка для игры, трещотки, связка бубликов.

Материал: Русские народные песни « Как у бабушки козёл», « Во поле орешина», русские народные частушки, народная игра « Гори, гори ясно», русские загадки, пословицы.

Ход.

Организационный момент:

- Здравствуйте, ребята! Я Любавушка -Забавушка. В гости к вам пришла, много радости, веселья принесла.

Милости просим в нашу избу!

Наша изба ровна и тепла.

Проходите, не стесняйтесь,

Поудобней размещайтесь! ( дети присаживаются на стульчики и скамейки)

Основная часть.

- Русское слово – мудрое слово.

На Руси говорили:

Не красна изба углами — красна пирогами.

- О чём русский народ говорил в этой пословице?

- А какие пословицы и поговорки вы знаете?

- А сейчас послушайте и попробуйте запомнить ещё одну пословицу:

Много гостей – много новостей.

- О чём эта пословица? Повтори её. Теперь ты.

- Посмотрите, что у меня есть. Что это? (лукошко, корзинка).

- Для чего она нужна? (носить фрукты, овощи, ягоды, грибы).

Ой, тут кто-то шевелится! (из корзины появляется Ивашка)

Ивашка: Здравствуйте, ребята!

- Ребята, кто это? (Ивашка)

- Здравствуй, Ивашка!

Ивашка: Добрый день!

-Я вам хочу рассказать свою любимую сказку.

-Хотите послушать?

«Жили-были дед и баба. Была у них Курочка Ряба. Говорит дед бабе: “Испеки мне, баба, колобка, а я пойду на речку, рыбку половлю”. Пошла баба в амбар, наскребла две горсти муки и испекла Репку. Катится репка по дорожке, а навстречу ей избушка на курьих ножках. Избушка и говорит: “Красная Шапочка, я тебя съем!”. А она отвечает: “По щучьему веленью, по моему хотенью, поди, топор, наколи дров, а дрова — сами в избу ступайте и в печь кладитесь...”. И налетели тут Гуси-Лебеди и затрещал Теремок, упал на бок и развалился!»

Вот и сказочке конец, а кто слушал – молодец! ( прячется в корзину)

Любавушка: Ребята, вы знаете эту сказку? Как она называется? (ответы детей) Какие герои вам встретились? Разве есть такая сказка? Да это Петрушка сам новую сказку придумал! И все русские народные сказки перепутал! Какие же сказки он назвал? (ответы детей)

- Чтобы нам не скучать – в хоровод хочу позвать! ( дети заводят хоровод)

- Я буду запевать, а вы мне помогать.

- Но сначала давайте выучим простые слова: «Тыр-тыр-тырырыр».

-Повторите вместе со мной. ( дети повторяют)

-Будьте внимательны, следите за моими движениями и повторяйте их.

Как у бабушки козёл,

У Варварушки козёл. (показать рога)

Тыр-тыр-тырырыр,

У Варварушки козел.

Попросился козёл у бабушки да во лесок. (поклониться, руки к груди)

Как на встречу козлу идут семеро волков. (агрессивные руки)

А давай-ка козел мы поборемся. (притоп в куплете, грозить пальцем в припеве)

А как волк козла да поборол со зла. (идём в центр круга и обратно)

Был у бабушки козёл, у Варварушки козёл. (печально качаем головой)

Любавушка:- Ох, больше нет козла.

4) - Как печально, грустно бабушке, грустно Варварушке.

-Как же нам развеселить её? (ответы детей).

-Знаю!!! Присаживайтесь на места. (рассаживаются)

- Надо бабушке Варварушке частушки спеть!

-А что такое частушка? (ответы детей)

- Частушка - это шуточная, весёлая короткая песенка.

- А вы знаете частушки? (ответы детей)

- А я много знаю частушек! Слушайте:

Я плясала в три ноги,

Потеряла сапоги,

Стою я и любуюся,

Во что теперь обуюся!

Прилетела, птичка села

Прямо на нос петуху,

Петуху обидно стало,

Он запел «Кукареку!»

Я не папкина,

Я не мамкина,

Я на улице росла,

Меня курица снесла!

- Как же называются эти короткие песенки?

-Понравились они вам?

-Давайте выучим одну из них? (повторяют вместе с педагогом)

5)- Ох, и весело стало!

-Прям играть охота!

-Пришла пора поиграть! ( дети встают в круг)

-Вы знаете эту игру « Гори, гори ясно»?

- Как в неё играют? ( повторяют правила)

6) -Молодцы!

- Продолжаем играть.

- Сейчас я поделю вас на 2 команды.

-Я хочу узнать кто из вас много загадок знает, и умеете ли вы их отгадывать.

( дети загадывают загадки)

7) – А сейчас приглашаю вас на русскую пляску!

«Во поле орешина»

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/191228-razvlechenie-dlja-detej-podgotovitelnoj-grupp