А ну-ка, мальчики!

«А ну-ка, мальчики!» - спортивно-развлекательная программа.

(Праздник проводится накануне Дня Защитника Отечества в спортзале. Мальчики разделены на 2 команды. На стене висит плакат «А ну-ка, мальчики!» Всё приготовлено к конкурсам. Выбрано жюри. Можно конкурсы оценивать по 3-х бальной системе.)

I. Вступительное слово ведущего.

- Дорогие ребята, уважаемые родители, гости! Совсем скоро наша страна будет отмечать праздник – День Защитника Отечества. В нашей школе стало традицией к этому дню проводить различные мероприятия с участием мальчиков. Сегодня мы проведём конкурсную программу «А ну-ка, мальчики!». Команды наши уже сформированы и готовы к соревнованиям.

Мальчики, как будущие солдаты и командиры, вы должны с детства воспитывать в себе такие качества, как умение дружить, держать слово, быть смелым, мужественным, благородным, добрым.

От каждого из вас зависит, какой быть нашей армии. А чтобы быть настоящим солдатом

надо учиться и уметь делать всё.

Вы, наверное, слышали от своих пап и дедушек о солдатской дружбе. Я предлагаю нашим мальчикам показать свои знания и умения, как они готовятся к будущей роли Защитника Отечества. Слово жюри будем предоставлять через каждые 4 конкурса

II. Конкурсы.

(В основном все конкурсы выполняются по одному игроку от команды)

1-й конкурс «Пройти болото».

Оборудование: 4 обруча

Первым игрокам каждой команды даются 2 обруча. Задание: дойти до отметки переставляя и «впрыгивая» в обруч, а от отметки бегом с обручами в руках, передают их следующим игрокам.

2-й конкурс «Кто сильнее?»

По одному участнику от каждой команды встают по разные стороны линии и правой рукой перетягивают друг друга за линию. В чьей команде окажется больше игроков, та и побеждает.

3-й конкурс. «Кенгуру».

Оборудование: 2 больших мяча.

Допрыгать с мячом между ног до отметки и обратно.

4-й конкурс «Самые меткие».

Оборудование: 2 малых мяча, 2 стула. Попасть в стул.

Слово жюри.

5-й конкурс. «Бег в мешках».

Оборудование: 2 мешка.

6-й конкурс «Передача мяча сверху».

Оборудование: 2 больших мяча.

Команда построена в колонну, руки подняты вверх. Нужно передать мяч над головой. Последний игрок, получая мяч, бежит вперед и снова идет передача мяча. Побеждает та команда, командир которой снова оказывается впереди с мячом в руках.

7-й конкурс «Донеси, не урони!»

Оборудование: 2 листа бумаги.

8-й конкурс «Минное поле».

Оборудование: 12 кеглей.

Игроки проползают между кеглями, расставленными в шахматном порядке. Если игрок задел кеглю рукой или ногой – «ранен»; если уронил – «убит». Где больше участников останется, та команда и побеждает.

Слово жюри.

9-й конкурс «Скорая помощь».

Двое берутся за руки и несут третьего.

10-й конкурс «Передача мяча снизу».

Оборудование: 2 больших мяча.

Аналогично 5-му конкурсу. Только все игроки встают с широко расставленными ногами, и мяч передают снизу, по образованному «коридору».

11-й конкурс «Тревога».

Оборудование: куртки и шапки всех участников.

Куртки и шапки всех участников команды сложены на стол. У каждой команды отдельный стол. По команде игроки бегут к столу и одеваются. Чья команда быстрее оденется.

12-й конкурс «Перенеси мину».

Оборудование: 2 яйца (от киндера), 2 вилки (одноразовые)

Перенести «мину», стараясь не уронить.

Слово жюри. Песня «Русский парень» (Исп. девочки)

13-й конкурс «Бег с тремя мячами»

Оборудование: 6 мячей.

На линии старта первый участник эстафеты берёт сразу три больших мяча и, по сигналу бежит до ориентира. Оставляет их там, бежит обратно и передает эстафету следующему участнику. Тот доставляет мячи обратно к линии старта. И так далее.

14- конкурс «Бег парами на трех ногах».

Оборудование: 2 мешка.

Пары игроков встают рядом, просовывают по одной ноге в один мешок и бегут на трех ногах. Потом передают мешок следующей паре и игра повторяется.

15-й конкурс «Бег со скакалками».

Оборудование: 2 скакалки.

16- конкурс «Перетягивание каната»

Оборудование: 2 пары лыж, 2 халата, 2 мешка, воздушные шары (по количеству участников).

По команде одеть халат, лыжи, взять мешок и отправиться за «пленным». Дойти до ориентира, положить в мешок шарик и, вернувшись, передать все снаряжение (кроме шарика) следующему.

Слово жюри.

17-й конкурс «Аукцион».

Нужно вспомнить и по очереди назвать слова на букву «П», которые имеют отношение к армии.

(Пулемёт, пушка, погон, полковник, противник, парашют, пост, приказ, пароль, прапорщик, палуба, памятник, патруль, передовая, пистолет и т.д.)

18-й конкурс «Меткий стрелок»

Оборудование: 1 мяч, 6 кеглей.

Мячом сбить кегли. Команды играют по очереди.

19-й конкурс «Один на один (армрестлинг)»

Оборудование: стол, 2 стула.

20-й конкурс «Морские узлы»

Оборудование: 2 пояса.

У каждой команды по 1 поясу, игроки по очереди завязывают по одному узлу и, закончив, передают команде соперников. По команде ведущего участнике также в порядке очереди развязывают эти узлы. Чья команда быстрее развяжет узлы.

Слово ведущего и поздравление от девочек.

Ведущий: Пока наше жюри подводит итоги конкурсов, дадим слово девочкам.

В февральский день, морозный день

Все праздник отмечают.

Девчонки в этот славный день

Мальчишек поздравляют.

Они не дарят вам цветов:

Мальчишкам их не дарят.

Девчонки много теплых слов

У вас в сердцах оставят.

1-я девочка. Мы пожелаем вам навек:

Чтоб в жизни не робелось,

Пусть будет с вами навсегда

Мальчишеская смелость!

2-я девочка. Учитесь только лишь на пять,

А мы вам будем помогать!

Только, чур, не задаваться

И, конечно же, не драться!

3-я девочка. Богатырского здоровья

Вам хотим мы пожелать.

Лучше всех на лыжах бегать

И в футбол всех обыграть!

4-я девочка. Пусть удача будет с вами,

Только вы дружите с нами.

Нам во всем вы помогайте,

От других нас защищайте!

5-я девочка. В общем, милые мальчишки,

Мы откроем вам секрет:

Лучше вас на белом свете

Никого, конечно, нет!

Ведущий: Пройдет несколько лет и наши мальчики вырастут. Военная служба – дело ответственное. Много знаний и умений нужно приобрести, чтобы служить достойно. Поэтому не теряйте времени, хорошо учитесь и занимайтесь спортом.

III. Подведение итогов. Награждение.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/191304-a-nu-ka-malchiki