Привычки полезные и вредные

ОТДЕЛ ОБРАЗОВАНИЯ САКСКОГО ГОРСОВЕТА

МБДОУ « Детский сад№ !0 « ЧЕБУРАШКА»

ИНТЕГРИРОВАННОЕ ЗАНЯТИЕ ДЛЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ВОЗРАСТА

С ПРИОРИТЕТОМ ВАЛЕОЛОГИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ

ПРИВЫЧКИ ПОЛЕЗНЫЕ И ВРЕДНЫЕ

Воспитатель Нартова-Джафарова Татьяна Евграфовна

2014 год

ЦЕЛИ:

Расширить и углубить представления детей о вредных и полезных привычках, о влиянии их на здоровье человека. Познакомить с рассказом о вреде курения, подвести к пониманию, что курение очень опасно для здоровья, особенно для растущего организма.

Продолжать учить высказывать своё мнение, размышлять и делать выводы, закрепить пословицы о здоровье, представления о предметах личной гигиены.

Развивать связную речь, мышление, способности делать умозаключения, мелкую моторику рук, слуховое восприятие..

Воспитывать осознанное отношение к своему здоровью, желание следовать полезным привычкам.

ХОД:

Лисичка с лисятами пришла к детям, спрашивает если у детей хорошие привычки?

Ответы детей. Лиса рассказывает о её привычках:

Есть у Лисички хорошие привычки: собираясь в гости, холить пышный хвостик,

Приучать лисяток соблюдать порядок.

Есть у Лисички дурные привычки:

В курятник – шасть и курочку украсть.

Оказывается привычки бывают плохие и хорошие. А что такое вообще привычка?

(рассуждения детей) подытожим – привычка – это такое действие, которое становится для нас тем, без чего мы не можем жить, об этих действиях мы перестаём задумываться , и они совершаются сами собой.

Лисичка хочет проверить, как дети определяют вредные и хорошие привычки и поиграть в игру « Хлопай – топай»

разбросал я книги, вещи и искал их целый вечер.

Мою грязную посуду, пол помыть я не забуду.

Пылесосом убираю, пыли я не оставляю.

Ногти очень грызть люблю, всех микробов я ловлю.

Чисто с мылом я умыт, у меня опрятный вид.

У лисят картинки, изображающие разные привычки, помогите лисятам разобраться какие привычки хорошие, а какие плохие. Дид. игра « разложи и объясни» - дети выбирают картинку, рассматривают её, определяют какая это привычка и раскладывают картинки по определённым местам, собирается две команды. Затем каждый ребёнок поясняет почему ситуация на картинке, по его мнению, соответствует вредной или полезной привычке.

Лисичка благодарит детей, хвалит их за знания, пояснения и просит нарисовать для лисят предметы, которые помогают привычке быть аккуратным и опрятным, чтобы лисята запомнили и приучались выполнять правила личной гигиены. Дети рисуют на четвертинках листа А4 расчёску, мыло, мочалку, зубную щётку и т.п.. дарят эти рисунки на память для лисят.

Педагог предлагает научить лися ещё одной полезной привычке – делать зарядку.

Физминутка «Зарядка»

На зарядку становись, вверх рука, другая вниз,

Повторяем упражненье, делаем быстрей движенье.

Раз – вперёд наклонимся, два- назад прогнёмся,

И наклоны в стороны делать мы возьмёмся.

Приседание опять будем дружно выполнять.

1-2-3-4-5- кто там начал отставать?

На ходьбу мы перейдём, пошагаем, отдохнём. (упр. на дыхание)

Лиса с лисятами уходят, появляется Доктор Айболит.

Хвалит детей за то, что они стараются следовать хорошим привычкам. Вредные привычки портят нам жизнь и губят наше здоровье. Д-р хочет рассказать об очень вредной привычке – курении. Как считают дети, почему курить вредно? (рассуждения детей). Д-р показывает плакат с изображением лёгких, куда проникает чёрный дым от сигарет. В табачном дыме содержится много вредных веществ: никотин, угарный газ, они вредят органам дыхания и вызывают болезни. Спрашивает мнения детей какими болезнями страдают курильщики.(воспалением лёгких, бронхиальной астмой, бронхитом, раком лёгких).

Оказывается, курильщики губят не только своё здоровье, но и окружающих людей. Поясняет, что такое пассивное курение.

С вредными привычками помогают бороться сила воли хорошие умные друзья. Предлагает послушать рассказ о медвежонке Денни и мальчике Денисе.

На берегу лесной полянки, в маленькой деревянной избушке жил медвежонок. Каждое утро солнечные лучи заглядывали в окно избушки, скользили по подушке и щекотали мишкин нос. Медвежонок, которого звали Денни, просыпался, вскакивал с кровати и выходил в лес. Там он делал зарядку: приседал, подтягивался на нижнем суку сосны, кувыркался, а потом бежал по тропинке вдоль речки. Наконец он прыгал в прохладную воду и с удовольствием плескался, нырял и плавал.

Наплававшись, Денни отправлялся в заросли малины и лакомился сочными сладкими ягодами.

Однажды в лес пришёл мальчик по имени Денис. Вчера вечером он ловко вытащил у старшего брата из кармана пару сигарет и теперь решил попробовать покурить. Денис надеялся, что здесь, в лесу, да ещё в такой ранний час, его никто не заметит и не отругает за курение. Мальчик достал из кармана сигарету, чиркнул зажигалкой и втянул в себя синеватый дым.

-Кхе, кхе, кхе! – с непривычки закашлял он.

Денис сделал ещё одну затяжку и почувствовал, что его затошнило. У него закружилась голова и потемнело в глазах. Он чуть было не свалился с пенька.

- Что же это такое? – испугался мальчик. – Вон другие курят – и ничего!

Он вспомнил, как лихо курили, прячась за школой, мальчики постарше, а Денис – худенький и невысокий – мечтал с ними подружиться и быть хоть в чём-то на них похожим!

Вдруг Денис услышал, что кто-то шуршит в зарослях малины.

«Кто это мог быть?» - удивился мальчик. Он встал с пенька и осторожно раздвинул ветки кустарника. «Ах, да это медвежонок! Совсем маленький, как игрушечный, а какой славный! Мохнатый, косолапый, с умными глазками. Вот бы его принести в школьный живой уголок!» - подумал Денис и стал осторожно подкрадываться к малышу.

-Ха – ха – ха – весело захохотал медвежонок, опрокинувшись на спину.

Денис замер от неожиданности: впервые в жизни он видел хохочущего медвежонка!

Нахохотавшись вволю, Денни встал на задние лапки и вежливо представился:

- Привет, меня зовут Денни! А как тебя зовут?

- А меня – Денис! – ответил потрясённый мальчик. – Ты, наверное, дрессированный медвежонок из цирка?

- Вовсе нет! – ответил Денни. – Я волшебный медвежонок из сказки.

- Ах, вот оно что! – протянул Денис. – скажи, над кем ты смеялся? Надо мной? – спросил мальчик.

- конечно над тобой! Над кем же ещё? – ответил Денни.

- А почему? – не унимался Денис.

- Уж больно растерянный вид был у тебя, когда ты чуть не свалился с пенька. Позволь спросить тебя, что ты делал? В руках у тебя была тоненькая белая палочка, а из неё шёл синеватый дым.

- Ах, это! – небрежно бросил Денис. – это обыкновенная сигарета. Все их курят, а мне почему-то стало плохо!

- Ничего удивительного! – заметил Денни. – Я слышал, что сигареты очень ядовиты, от них можно даже заболеть!

- Заболеть? – удивился Денис. – Но я знаю множество людей, которые курят сигареты, и ничего с ними не случается!

- Но это только в начале! А потом они болеют, кашляют, и, представь, даже умирают.

- Нет, нет! – испуганно воскликнул мальчик. – Я так не хочу!

- Вот и прекрасно! –ответил Денни. – Кстати, не хочешь ли угоститься малинкой? – спросил он, протягивая Денису горсть ягод.

- С удовольствием, - ответил тот, отправляя малину в рот.

- Слушай, Денис, хочешь, я расскажу тебе историю, которую слышал от своей бабушки? Эта история как раз касается курения.

- Что ж, расскажи!

И Денни начал рассказывать.

-- «Жил –был один мальчик. Он частенько приходил в лес, садился на пенёк и покуривал сигарету. Научившись этому от взрослых, он думал, что становится умнее и взрослее.

Моя бабушка в те времена была шаловливым молоденьким медвежонком. Она выглядывала из-за кустов и дразнила мальчика: «Ау! Курильщик, ну-ка, догони меня!»

И быстро убегала по лесной тропинке.

Мальчик никогда не мог её догнать! Он тяжело дышал, задыхался и , в конце концов, безнадёжно отставал.

Шло время. Друзья этого мальчугана, его одноклассники, быстро росли, становились сильнее, выше. Многие из них приезжали летом на дачу и делали зарубки на стенке старого шкафа, отмечая свой рост. И радовались, когда видели, что каждый год становятся на несколько сантиметров выше.

Мальчик же, о котором рассказывала бабушка, не мог радоваться вместе со всеми. Он заметил, что друзья его давно обогнали и в силе, и в росте, это не давало ему покоя. Он всё чаще уходил в лес, долго грустил, а потом закуривал сигарету и молча пускал дым. Он больше не важничал, что похож на взрослых, - ведь все смеялись над ним, и никто не брал его с собой играть!»

Такая вот грустная история! – закончил Денни. – Надеюсь, что с тобой этого не случится, - заметил он. – Хочешь, Денис, я научу тебя хорошо плавать, быстро бегать, высоко прыгать, стать сильным, весёлым и счастливым?

- Конечно, хочу! – обрадовался Денис.

- Тогда забудь о курении! Выброси сигареты подальше в кусты и начинай тренировки. Каждое утро прибегай на эту полянку. Мы вместе будем играть в футбол, плавать и плескаться в реке, прыгать и бегать. Ты не заметишь, как подрастёшь, станешь сильным и здоровым.

- Спасибо, Денни! – ответил мальчик и забросил сигареты в кусты. – Больше я не буду курить, а спортом займусь непременно!

Вопросы по содержанию рассказа:

- назовите героев рассказа.

- для чего пришёл в лес Денис?

- кого он там встретил?

- почему медвежонок посмеялся над мальчиком?

- как считаете, понравилось ли курить Денису? Почему?

- почему Денису стало плохо от сигареты?

- что рассказал Денни о сигаретах?

- почему курильщик не мог догнать бабушку медвежонка?

- что повлияло на рост курильщика?

- как считаете, поможет ли сигарета выглядеть взрослым?

- что решил для себя Денис?

,

Д-р Айболит напоминает, что только хорошие привычки помогут быть сильными и здоровыми. Дети вспоминают пословицы о здоровье.

Д-р угощает всех витаминами.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/191535-privychki-poleznye-i-vrednye