Развлечение в средней группе «Сказочная физическая культура»

Развлечение в средней группе

«Сказочная физическая культура»

Выполнила воспитатель:

Навалихина Надежда Владимировна

я/с №7 «Қуаныш»

Темиртау, 2016

Цель: добиваться легкости ходьбы и бега.

Задачи:

Образовательная: продолжать формировать навыки прыжков в длину с разбега, свободно владеть мячом, подбрасывать и ловить его.

Развивающая: развивать физические навыки, общую выносливость и ловкость.

Воспитательная:воспитывать такие качества, как товарищество, дисциплинированность, уважительное отношение к соперникам по играм и заданием.

Оборудование: бруски, мяч, иллюстрации сказок.

Предварительная работа: гимнастика, физические занятия, подвижные игры.

Методические приемы:

Беседа по теме путешествие в «СТРАНУ СКАЗОК»

Сюрпризный момент: встреча с «ЧЕБУРАШКОЙ»

Выполнение общеразвивающих упражнений и трёх заданий с оборудованием.

Психогимнастика «ПАРОВОЗИК»

Подвижная игра «ВОЛК И ЗАЙЦЫ»

Итог занятия (Дети попадают в «СТРАНУ СКАЗОК»).

Ход занятия

1. Беседа: Предлагать детям отправиться в путешествие в «Страну сказок». Но, чтобы попасть в эту страну, нам нужно пройти через все препятствия, которые будут встречаться у нас на пути, преодолевать их самим и помогать это делать товарищам. Знакомство детей с целью нашего занятия.

2. Основная часть: У входа в зал, детей встречает Чебурашка и предлагает детям помочь совершить путешествие. Для начала он предлагает размяться, всем дружно сделать зарядку (выполнение общеразвивающих упражнений). Затем дети в бодром и веселом настроении отправляются в дальнейший путь.

Змейкой, легким бегом, дети забегают в лес, здесь их ждет первое задание. Они должны перепрыгнуть через повальные деревья (бруски), пройти, пролезть и не задеть дерево (пролезть в обруч). Дети с успехом проходят первое задание.

И тут ЧЕБУРАШКА предупреждает детей, что впереди протекает река, нужно пройти, не промочив ноги. Дети находят досточки, и, переставляя их, проходят через речку. На берегу они – отдыхают, еще одно препятствие позади.

ЧЕБУРАШКА предлагает поиграть в интересную игру «Поймай мяч, и назови слово с заданным звуком». После игры ЧЕБУРАШКА зовет детей в дальнейший путь.

3. Психогимнастика «Паровозик»: Дети садятся в паровозик, но паровоз не двигается с места. ЧЕБУРАШКА говорит: «Прежде, чем паровоз тронется с места, вы должны отгадать несколько загадок о животных, и показать, как они передвигаются». Дети справляются еще с одним заданием, и паровоз трогается с места. Дети продвигаются по извилистой дороге, объезжая каждый обруч, подъезжают к высокой скале. На нее нужно взобраться по веревочной лестнице, деть хоть и с трудом, но преодолевают и это препятствие. Уже на верхушке горы ЧЕБУРАШКА предлагает детям провести подвижную игру «ВОЛК И ЗАЙЦЫ»:

- «Раз, два, три, четыре, пять

- Негде зайчику скакать.

- Всюду ходит волк, волк,

- Он зубами щелк, щелк!

- А мы спрячемся в кусты,

- Прячься заинька и ты.

- Ты – волчище – погоди!!!

- Как мы спрячемся – иди…»

После этой игры дети попадают в « СТРАНУ СКАЗОК», на стенах группы развешаны иллюстрации из различных сказок. Чебурашка предлагает выбрать детям сказку и посмотреть диафильм.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/191769-razvlechenie-v-srednej-gruppe-skazochnaja-fiz