Тематическая линейка " 8 Марта -женский день"

Линейка к 8 марта. Сценарий

Цели и задачи:

привлечь внимание обучающихся к празднованию Международного женского дня,

воспитание у школьников чувства любви и уважения к старшему поколению: матери, бабушке…

развитие у детей чувства ответственности перед поставленной задачей, развитие артистических и творческих способностей у учеников.

1 ученик.

Март. Начало весны. Месяц доброго солнца. Пора, которая дарит нам один из самых радостных праздников — Международный женский день — праздник половины человечества. И какой половины?! Самой обаятельной, самой красивой, самой доброй. Мы хотим поздравить всех с праздником весны, красоты и любви! Международный женский день был установлен в 1910 году, на 2-й Международной конференции женщин, которая была проведена в Дании.

2 ученик.

На этой конференции, по предложению выдающейся революционерки Клары Цеткин, решено было ежегодно отмечать восьмой день весны как День международной солидарности женщин.

3ученик.

В 1911 году этот день был отмечен в Германии, Дании, Швейцарии.

4ученик .

В России Международный женский день впервые отмечался в 1913 году.

5ученик.

.В 1965 году, в год 20-летия Великой Победы, было решено считать 8 Марта красным днем календаря, всенародным праздником.

6ученик .

Сейчас в нашей стране более половины всех специалистов с высшим образованием—женщины. Женщин-инженеров — свыше миллиона, техников — более двух миллионов, около 270 тысяч женщин-врачей. Целую армию — свыше миллиона — составляют женщины - педагоги.

1ученик

Родина высоко оценила заслуги женщин.. 2 миллиона женщин были награждены орденами и медалями. Около тысячи женщин — лауреаты Государственных премий.

1учник .Каждый год в начале марта 
Говорят о чудесах. 
Не сидится нам за партой, 
А подснежникам – в лесах.

В магазинах все витрины 
Разукрашены весной, 
Всюду бегают мужчины – 
Ждут особый выходной!

Будет праздновать планета 
Лучший праздник на Земле. 
Жду от вас, друзья, ответа – 
Помогите вспомнить мне! 
Своего ждет нынче старта 
Праздник мам...

2ученик.

Девочки рассуждают между собой.

Мама варит, мама шьет, 
И машину водит, 
И монеты мама льет – 
Не дома – на заводе! 
Надо женщинам уметь 
Делать все на свете, 
Как же всюду им поспеть? 
Подскажите, дети! 
Может быть, как в сериале, 
Домработниц нам нанять, 
Чтоб они белье стирали, 
Застилали бы кровать, 
Чисто в доме убирали 
И ходили в магазин, 
Целый день с детьми играли...

Все вместе 1 и 2(удивленно). А для мамы?

3ученик..

А для мамы – лимузин! 
Пусть родная отдыхает, 
Всюду с папой разъезжает...

Что ж, довольно рассуждать! 
Об этом можно лишь мечтать.

Нашим мамам не пристало 
Жить, как в этих сериалах. 
Жизнь у мам хоть и не мед, 
Но дела идут вперед!

Дарят нам тепло и ласку, 
От улыбок их светло. 
Мамы наши – просто сказка! 
Греет души их тепло.

Без будильника встают, 
Книжку почитают, 

Плакаты к линейке

«К родителям относись так, как ты желал бы, чтобы твои собственные дети относились к тебе».

И.Сократ

«Женщина

— великое слово. В ней чистота девушки, в ней самоотверженность подруги, в ней подвиг матери».

Н. Некрасов

«Вы не перестанете быть ребенком, пока у вас есть мама».
С. Джейет

« Мать

— самое уважаемое, что ни есть в жизни

самое родное — вся состоит из жалости».

В. Шукшин

« Любовь к Родине начинается с любви к матери. А человек начинается с его отношения к матери. И все лучшее, что есть в человеке, достается ему от матери».

Ю. Яковлев

«Мы будем вечно прославлять ту женщину,

чье имя Мать».

М. Джалиль

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/191784-tematicheskaja-linejka8-martazhenskij-den