- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий спортивного праздника «В здоровом теле, здоровый дух»
Пропаганда здорового образа жизни.
Развитие физических способностей, сноровки и смелости, самостоятельности и выдержки и самое главное - умение действовать коллективно.
Содействие укреплению взаимоотношений в семье
Сценарий спортивного праздника
«В здоровом теле, здоровый дух »
Форма проведения: Соревнование
Цели и задачи:
Пропаганда здорового образа жизни.
Развитие физических способностей, сноровки и смелости, самостоятельности и выдержки и самое главное - умение действовать коллективно.
Содействие укреплению взаимоотношений в семье
Оборудование:4 эстафетные палочки, 4мяча, 4 обруча, 4 мешка, гири 16 кг.
Ведущий:Добрый день!
Все вы знаете, как полезно заниматься физкультурой, как необходимо закаляться, делать зарядку, бывать на воздухе, но как трудно бывает иногда пересилить себя, встать пораньше, сделать несколько упражнений, облиться холодной водой, Мы откладываем всё на потом. А что, если попробовать заниматься вместе? Может тогда будет легче?!
Сегодня к нам пришли самые смелые ребята, чтобы принять участие в спортивном празднике
“В здоровом теле, здоровый дух”.
Давайте поприветствуем наши команды.
Приветствие команд (название, девиз).
Оценивает выступление жюри:
Ведущий: Итак, мы начинаем эстафеты.
1 Эстафета “Разминка”.
И.п.- в колону по одному, впереди - капитан.
Задача: держа в руках “ эстафетную палочку” первый добегает до кегли, оббегает ее и возвращается к линии старта, отдав следующему в руку.
Правила: палочку отдать точно в руку, за линию старта при передачи палочки не заходить.
2.Конкурс– эстафета с ведением баскетбольного мяча.
3. Конкурс – эстафета с обручем.
Подведение итогов. Жюри объявляют места занятые командами.
4. Эстафета “ Догони меня”.(15 м.)
И.п.- в колону по одному, впереди – капитан.
Задачи:
1-й этап. Капитан, зажав мяч между коленями, прыжками перемещается до линии (15М), возвращается бегом и передает мяч следующему игроку.
2-й этап. Передача баскетбольного мяча в колоне (направляющий передает мяч снизу следующему участнику т.д., тот забирает мяч и бежит на начало колоны).
Правила: передачу производить точно на линии старта.
Подведение итогов.
5. Эстафета “Ах мешочек, мой мешок”.
И.п.- в колону по одному, впереди – капитан.
Задачи: по сигналу, первый становится в мешок и прыжками допрыгивает до кегли, обратно бегом и т.д.
Правило: за линию старта не заступать, оббегать кегли.
Подведение итогов.
Общее подведение итогов.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/191807-scenarij-sportivnogo-prazdnika-v-zdorovom-tel
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Нормативная правовая база в области обеспечения гражданской обороны и защиты от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера»
- «Монтессори-педагогика в работе с детьми дошкольного возраста»
- «Преподавание физики и химии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Применение пальчиковой гимнастики в развитии детей дошкольного возраста»
- «Особенности федеральной адаптированной основной общеобразовательной программы обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)»
- «Обучение скорочтению: содержание работы с детьми школьного возраста»
- Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания географии
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.