- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Разноуровневая контрольная работа по теме «Разложение многочленов на множители»
9176
0
Контрольная работа № 8
Вариант 1
Часть А
1. Вынесите общий множитель за скобки
а) 2ab + ас; | в) 4cx + acx; | д)c(x− y)+7(x− y); |
б) 7x – 7у; | г)a2b – ab2 ; | е) 10dy – 5d. |
2.Разложите многочлен на множители способ группировки.
а) 3а + 3b + с(а + b); б) ху + xk + 6у + 6k.
3. Сократить дробь а); б).
Часть В
4. Разложите многочлен на множители с помощью ФСУ
а); б) ; в) .
5.Решите уравнение а) (x + 8)(2x − 6) = 0; б) y2 +11y= 0.
6. Разложите многочлен на множители, заменив среднее слагаемое суммой 2 подобных слагаемых:
7.Разложите на множители а); б) .
8. Сократить дробь а); б).
Часть С
9. Разложить многочлен на множители, выделив квадрат двучлена:
10. Найдите значение выражения 18k2 + 7y+ 7ky – 18k
приk = ;y = .
Контрольная работа № 8
Вариант 2
Часть А
1.Вынесите общий множитель за скобки
а) 5bx −сх; | в)abc + abd; | д) 5(a + c)− x(a + c); |
б) 4х + 4у; | г)x2y – 2xy; | е) 6bc + 3c. |
2. Разложите многочлен на множители способ группировки.
а)х(у + k) + 5у + 5k; б) 4а + 4b + са + cb.
3. Сократить дробь а); б).
Часть В
4.Разложите многочлен на множители с помощью ФСУ
а); б) ; в) .
5. Решите уравнение а) (3x + 3)(x − 5) = 0; б) 9y–y2= 0.
6. Разложите многочлен на множители, заменив среднее слагаемое суммой 2 подобных слагаемых:
7.Разложите на множители а); б) .
8. Сократить дробь а); б).
Часть С
9. Разложить многочлен на множители, выделив квадрат двучлена:
10. Найдите значение выражения 15mn −2n + 15m2 – 2m
приm = ;n = − 2.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/192688-raznourovnevaja-kontrolnaja-rabota-po-teme-ra
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Педагогические технологии в работе по предупреждению и преодолению неуспеваемости учащихся в условиях реализации ФГОС»
- «Основное общее и среднее общее образование: нормативно-правовые основы организации образовательного процесса»
- «Педагогические технологии в работе воспитателя ГПД в условиях реализации ФГОС НОО»
- «Профессиональный стандарт «Руководитель профессиональной образовательной организации»: нормативно-правовые аспекты управления в образовании»
- «Педагогические технологии в практике учителя начальных классов»
- «Учитель математики: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Воспитательная деятельность в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации
- Педагогика и методика преподавания географии
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.