Бумага - душа дерева

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Школа-детский сад №1 г. Черемхово»

Муниципальный конкурс «Калейдоскоп творческих проектов».

Номинация: «Подсмотрели у природы»

Проект: Бумага- душа дерева

Руководитель: Баритко Елена Александровна

МОУ «ШДС№1 г. Черемхово»

Черемхово

2016 г.

Содержание

Введение…………………………………………………...…...………...…….

Глава I.Что такое бумага .……………………………………………………..

Значение слова ……………...……………………...……..…..……

Кто придумал и изобрел бумагу…………………………………

Глава II. Из чего в настоящее время изготавливают бумагу………………..

2.1 Производство бумаги………………………………………………

2.2. Бумага из вторичного сырья……… ……………………..

Глава III. Изготовление бумаги в домашних условиях……………………..

Заключение…………………………………………………………………….

Список литературы…………………………………………………………....

Приложение……………………………...……………….…………………….

Введение

Однажды при подготовке к уроку окружающий мир нам дали задание написать доклад. Придя домой, я обнаружила, что у нас закончилась бумага.

Конечно, имелось в виду, что закончились листы белой писчей бумаги. И я подумала: « А что произойдёт в мире, если вдруг исчезнет вся бумага?»

Катастрофа! Исчезнут все книги из всех библиотек, ученикам не на чем будет писать, они не смогут самостоятельно получать знания из учебников, люди из дальних стран не смогут получать информацию в виде письма. Трудно представить себе такое! Я задумалась: « А что я знаю об этом всем привычном материале? Только то, что она бывает разная, и что её делают из древесины. Но сколько же надо деревьев?! Можно ли заменить бумагу? Этими и другими вопросами я обратилась к одноклассникам. Мною была составлена анкета и проведено анкетирование . По результатам анкет я выяснила, что мои одноклассники мало что знают о бумаге и её производстве.

Тема данной работы предполагает объектом своего изучения обыкновенную бумагу.

Цель данной работы – показать значение бумаги для нужд человека; научиться изготавливать бумагу самостоятельно

Поставленная цель предполагает решение следующих задач:

Изучить литературу о бумаге

Собрать необходимый материал для проведения практической методики

Провести опрос среди учащихся « Что такое бумага?»

Изучить процесс изготовления бумаги в домашних условиях.

Изготовить бумагу в домашних условиях .

Научиться применять вторичное сырьё

Практическая значимость:

Результаты моей работы пригодятся мне на уроках в школе, например на уроках изобразительного искусства и на уроках окружающего мира

I. Что такое бумага

Что мы знаем о бумаге? Можно сказать, что бумага - это материал для печатания книг, журналов и газет. Бумага занимает исключительное место в жизни людей. Её открытие, как и изобретение колеса,- чудо, одно из величайших завоеваний человеческого разума. Появившись однажды, бумага прочно утвердилась на Земле и, не зная конкурентов, победно идёт через столетия. Дружба, начавшаяся с бумагой в детстве, не прекращается всю жизнь. Ребёнок, который ещё не умеет говорить может выразить свои эмоции и настроение на бумаге. Дома, на улице, в магазине, в школе мы рады этой встрече. Утром бумага входит к нам в квартиру свежей газетой, новым номером журнала или долгожданным письмом. Каждый день в школе благодаря бумаге мы приобщаемся к знаниям. Большая часть предметов домашней обстановки связана с бумагой. Как и из чего же изготавливается бумага? Можно ли изготовить её самостоятельно?

1.1. Значение слова «бумага»

Бумага (от итал. bambagia - хлопок) - многокомпонентный материал, состоящий в основном из специально обработанных мелких растительных волокон, тесно переплетенных между собой и образующих тонкий лист

Бумага - материал для письма, печатания, а также для других целей

1.2. Кто придумал и изобрёл бумагу

Исторические предпосылки возникновения бумажного производства берут свое начало в глубокой древности, в тот исторический период, когда у общества возникла потребность зафиксировать свои взаимоотношения. Материалы для письма на протяжении нескольких веков претерпели значительные изменения. Изначальное и наиболее частое обращение древних людей к камню объяснялось его доступностью. Однако, определенные трудности в использовании привели к вынужденному отказу от него как от материала для письма.

Следующим этапом на пути преобразования письменного материала было использование глины - легкодоступного, повсеместно встречающегося природного материала. Мягкость и податливость глины позволяли использовать в качестве инструмента тонкую заостренную палочку. Высушенная и обожженная на огне плитка становилась твердой, как камень, и хранилась на протяжении длительного времени.

В поисках более практичных носителей информации древние люди пробовали писать на дереве, его коре, листьях, коже, металлах, кости. В странах с жарким климатом часто использовали высушенные и покрытые лаком пальмовые листья. На Руси же самым распространенным материалом для письма была береста – наружная часть берёзовой коры, это был самый дешёвый и доступный материал.

По мнению исследователей, в IV-V веках до нашей эры в Египте началось производство папируса. Для его производства брали стебель одноименного растения, резали его на тонкие ленты, которые складывались вместе и сушились вместе под прессом. Ленты склеивались между собой в одно полотно, которое затем высушивали на солнце и разглаживали свиным зубом. Его охотно покупали в соседних странах. Из папирусных свитков создавались целые библиотеки. Так, библиотека в городе Александрии насчитывала свыше 500000 свитков. На папирусных свитках писали заострённой палочкой, обмакивая её в краску. Во втором веке до н.э. в Малой Азии развилось крупное ремесленное производство нового письменного материала - пергамента. Для изготовления пергамента использовалась кожа с теленка, козленка или барашка не старше 6 недель; которая размачивалась в проточной воде 6 суток;. Такой пергамент называется еще велень. Этот материал был очень долговечен и позволял делать записи высокого качества.

Первый опыт в производстве бумаги принадлежит китайцам. Сырьём для бумаги в Китае служили шёлковые обрезки. Их размачивали и вручную растирали между камнями. Полученную таким способом кашицу наливали на какую-нибудь гладкую поверхность и прижимали другим отшлифованным камнем. Кашица вылёживалась, сохла и превращалась в лепёшку наподобие войлока.

Появление бумаги в России датируется XII-XIII столетиями. Первые бумажные мельницы появились в XVII веке. Технический переворот в бумажном производстве России произвела бумагоделательная машина, начавшая работать с 1816 г. в Петербурге.. В России бумагу начали делать значительно позже. Имеются сведения, что бумага собственного производства в России появилась в середине 16 века при Иване Грозном. Мощный толчок к развитию бумажного производства в России дал Пётр Первый. Такие его преобразования, как замена сложной старославянской азбуки на более простую, выпуск с 1703 года первой русской газеты и большого числа книг по различным вопросам науки и техники, требовали много бумаги.

Первая бумагоделательная машина в России была изготовлена русскими мастерами на Петербургском литейном заводе и в 1916 году пущена в работу на Петергофской бумажной фабрике.

В первой половине 19 века было сделано ряд существенных усовершенствований бумагоделательной машины, но принципиальная технологическая схема её в течение целого столетия оставалась практически неизменной, так как в ней были полностью воплощены передовые принципы производственного процесса - непрерывность и автоматичность.

II. Из чего в настоящее время изготавливают бумагу?

В качестве основных компонентов состава бумаги используют волокна растительного происхождения, выделяемые из древесины хвойных и лиственных пород, из стеблей однолетних растений, семенных коробочек и листьев некоторых растений.

2.1. Производство бумаги

Основными операциями при изготовлении бумаги ранее были варка, промывка и измельчение бумажной массы, которое производилось вначале молотками в ручных ступах, затем в ножных толчеях. В 13-15 вв. появились механические толчеи. В конце 17 в. в Голландии бумажную массу стали измельчать ножами, насаженными на металлические валы (роллы),заключенные в чане.
Измельченную бумажную массу вместе с водой загружали в подогреваемые чаны, из которых ее затем черпали формой, состоящей из прямоугольной рамки с прикрепленной к ней сеткой из проволоки. После того, как лишняя вода стекала сквозь сетку, массу выкладывали на листы грубого сукна или войлока. Стопу листов войлока с бумажной массой пропускали через пресс для удаления остатков влаги. Затем листы проклеивали, сушили, обрабатывали молотами, лощили и упаковывали.
В 1799 француз П.Л. Робер предложил механизированный отлив бумаги на непрерывно движущейся бесконечной сетке, расположенной над черпальным чаном. Позднее появилась первая бумагоделательная машина, состоящая из следующих основных частей: сеточной, прессовой, сушильной, отделочной. Для получения отдельных высококачественных видов бумаги и бумаги специального назначения до сих пор применяется ручной отлив.

Сейчас, наиболее распространенный способ производства бумаги - "мокрый", который базируется, как правило, на использовании плоско- бумагоделательных машин. Такая бумагоделательная машина состоит из сеточной, прессовой, сушильной частей, каландра (пресса, состоящего из 2-20 валов, между которыми пропускают бумагу) и наката (устройство для наматывания бумаги в рулон). Сеточная часть имеет одну или две бесконечно движущиеся сетки, на которую или в зазор между которыми непрерывным потоком равномерно по всей ширине сеток поступает разбавленная водой бумажная масса. При обезвоживании бумажной массы происходит формирование бумажного полотна, которое далее обезвоживается в прессовой части и окончательно высушивается в сушильной части машины. Затем бумага проходит каландр, придающий ей машинную гладкость, и наматывается в рулон на накате.

2.2. Бумага из вторсырья

Другой способ производства бумаги, ручной. «Рукотворная» бумага не похожа на бумагу машинной выделки, и с точки зрения технических стандартов она хуже: неравномерная по толщине, обычно менее гладкая, подчас слишком хрупкая — такая бумага отнюдь не всегда подойдет для печати. Но бумага ручного изготовления обладает одним неоспоримым достоинством, которое заставляет забыть все ее недостатки, — абсолютной эксклюзивностью.

III. Изготовление бумаги в домашних условиях

*Вам понадобится:
*Большая кастрюля
*Листы использованной бумаги)
*Миксер или кухонный комбайн
*Вода
*Кусок марли с мелкими отверстиями
*Растворимый крахмал (две чайные ложки)
*Два листа промокательной бумаги (или газета)

Что делать:

Разорвите бумагу на мелкие кусочки (не больше, чем 2х2 см) и поместите их в кастрюлю. (Если Вы используете кухонный комбайн, просто положите в него порванную бумагу, налейте немного воды и взбивайте, пока бумага не распадется на волокна.

Затем вылейте полученную массу в кастрюлю с водой )

Налейте в кастрюлю воды (лучше теплой). Если хотите использовать крахмал, то добавьте его в воду сейчас (две чайные ложки).

Дайте бумаге постоять минут 10, а затем взбивайте миксером до тех пор, пока волокна бумаги не разделятся и масса не станет мягкой.

Оставьте массу на сутки

выложите массу на сетку с марлей

Дайте воде стечь обратно в кастрюлю

Накройте марлю промокательной бумагой и переверните, но осторожно, чтобы полученная "целлюлоза" не распалась.

9. Аккуратно удалите промокательную бумагу или газету . Получившийся лист не трогайте

24 часа до полного высыхания.

Материалы

Для работы можно брать самую различную бумагу: документы, прошедшие уничтожение в специальных машинах (шредерах), старые газеты, яичные лотки, туалетную бумагу. Я использовала газетную, писчую, документную

На изготовление 2—3листов бумаги надо приблизительно 3—4 литра массы. Чем тоньше бумагу хотим получить в итоге, тем больше воды берем в начале. Для окраски можно использовать любые краски, начиная с гуашевых.

Вот что получилось! Поделки из самодельной бумаги

Из полученной бумаги можно сделать совершенно удивительные и неповторимые поделки
Заключение

Бумага широко используется в различных отраслях промышленности. Из неё делают массу различных товаров бытового назначения: одежду, салфетки, полотенца, обои, картон, посуду, верёвки и т. д.

Для всего этого нужно очень много бумаги! И её выпуск ежегодно стремительно растёт. Но так же стремительно сокращаются и площади лесов на нашей планете. А этого допустить нельзя! Значит, чтобы меньше шло древесины на изготовление бумаги, надо больше использовать макулатуру. Нами было собрано около 20 килограммов макулатуры изготовленные нами образцы мы представили. Поделки из вторсырья, мы подарили учащимся 1-2 класса нашей школы.

Бумага – удивительный материал, необходимый в наше время.

Ах, бумага, как чиста!

Будто вьюга ты бела.

Так природе дорога,

Из деревьев создана.

Для нас полезна и нужна.

Сейчас где-то лес срубают,

Пилят, рубят, всё ломают.

Экология на грани

Катастрофа из-за нас

Так подумайте же люди!

Вы, в опасности сейчас!

Список литературы

1.Что такое. Кто такой. Том 1.- М.:Педагогика – Пресс, 1992.

2.Дитрих А.К., Юрмин Г.А. Почемучка – М.: Педагогика- Пресс,1992

3.Краткий энциклопедический словарь.- М.: « ООО Издательство АСТ»,2002.

4.Источники Интернет

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/192735-bumagadusha-dereva