Методическая разработка урока. Наборное (ирландское) кружево. Выполнение основных элементов

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА УРОКА.

Наборное ( ирландское) кружево. Выполнение

основных элементов.

Тема урока: Выполнение основных элементов в технике наборного (ирландского) кружева.

Цели:

научить вязать крючком основные элементы наборного (ирландского) кружева;

создать условия для восприятия, осмысления и первичного закрепления вязки крючком основных элементов наборного (ирландского) кружева;

способствовать расширению знаний учащихся о приемах вязания;

способствовать развитию интереса к декоративно-прикладному творчеству;

способствовать воспитанию технологической грамотности.

Тип урока: комбинированный.

Методы ведения урока:

Рассказ, беседа, индивидуальная практическая работа, демонстрация.

Виды контроля: устные вопросы, оценка практической работы, самоанализ.

Учебное задание: выполняя практическое задание на уроке учащиеся должны знать основные приемы вязания элементов в технике наборного

(ирландского) кружева.

Уровень целей и упражнений: правильность, точность.

Самостоятельные целенаправленные наблюдения:

Анализ продемонстрированных приемов практического задания, адаптация рекомендуемых действий к собственной работе.

Наглядные пособия:

Готовые основные элементы, выполненные в технике наборного (ирландского) кружева, образец практической работы.

Материально-техническое обеспечение урока: крючок, пряжа, рабочая тетрадь.

Дидактические средства: схемы основных элементов наборного (ирландского) кружева, журналы мод по ирландскому кружеву.

Ход урока.

1. Организационная часть.

Приветствие. Фиксация отсутствующих. Проверка готовности учащихся к учебному занятию.

-Здравствуйте , девочки!

-Сегодня на занятии мы будем разбирать схемы основных элементов наборного (ирландского) кружева и некоторые из них попробуем связать.

- И так приступаем.

2. Изучение новой темы.

Подготовка учащихся к активной учебно-познавательной деятельности на основном этапе учебного занятия.

Обеспечение мотивации.

Демонстрируя готовые элементы ирландского (наборного) кружева , рассказываю учащимся о вязании крючком; какие изделия можно связать крючком из отдельных элементов и какие материалы используются(учащаяся делает сообщение).

Перед вами схема трех лепесткового цветка. Схема не сложная. Набираем косичку из 8-ми в.п. , соединяем в колечко, делаем 3вп. Подъема и обвязываем 23-мя ст.сн., далее формируем лепестки. Набираем косичку из 12-ти вп. и провязываем в 8-ю петлю ст.с 1н. – это 1-й лепесток, следующие два лепестка косичка из 11 вп., также провязывает в 8-ю петлю ст.с н., затем обвязываем лепестки 21 ст. с н. Наш трех лепестковый цветок готов.

3. Повторение ранее изученного материала.

Использую методы рассказ, устный опрос, демонстрация готовых изделий в технике наборного (ирландского) кружева.

Вопросы для беседы:

какие элементы ирландского кружева вы знаете?

Какие виды нерегулярной сетки используются в изделиях ирландского кружева?

Историческая справка.

Кружева – это роскошь, женственность и изящество. Это несравненное украшение. Но когда речь заходит об ирландском кружеве, немногие знают, что значимость его куда выше одной только эстетики. Ирландское кружево спасло от гибели сотни тысяч ирландцев.

Первые сведения о кружевах появились в Ирландии в Х1У веке. В те времена центрами таких видов работ, как плетение кружев. Были в основном монастыри. На помощь ирландцам пришло рукоделие, особенно – изготовление кружев (которые в те времена было очень дорогим украшением).

Исторически установлено, что саму технику ирландского кружева придумала мадемуазель Риего де Бланкардье, дочь франко-испанского дворянина и ирландки. В итоге она изобрела технологию, а главное – кружево не вязалось целиком, а собиралось из мелких, отдельно связанных элементов.

В 1846 году Риего де Бланкардье издала первую книгу с описанием технологии и схемами кружевных мотивов. Новшество очень быстро было взято на вооружение местным населением, и вскоре вязанием кружев уже занимались целые семьи, не взирая на пол и возраст.

Поскольку технология вязания ирландских кружев заключается в изготовлении отдельных мотивов, которые затем сшиваются или соединяются между собой вязаной сеткой (бридами), каждый член семьи мог выполнять какую-то отдельную часть работы, лучше всего получающуюся именно у него. И ненужно думать, что подобным рукоделием занимались только женщины – многие вязаные шедевры, хранимые в ирландских семьях и передаваемые из поколения в поколение, были созданы как раз мужчинами.

Сколько людей это ремесло спасло от голодной смерти – невозможно сказать точно. Но ирландское кружево до сих пор прочно ассоциируется с надеждой, выходом из жизненного тупика.

Тонкость ирландского кружева, сложность самобытного рисунка заслужили международное признание.

Сейчас интерес к этому рукоделию возрождается, во многом - благодаря интересным моделям дизайнеров, использующих эту технику. На подиумах всего мира демонстрируют одежду, выполненную либо целиком из ирландского кружева, либо имеющую отделку из него.

Но главная ценность ирландского кружева – в том, что оно до сих пор остается ручной , индивидуальной работой. Если вышивать, ткать ковры и гобелены, вязать трикотажное полотно уже давно умеют машины, то создать вязаное кружево могут только руки настоящей мастерицы.

Практическая работа.

Задание №1.Подобрать пряжу для вязания элементов ирландского кружева.

Задание №2. По схеме связать один из элементов наборного (ирландского) кружева.

Задание № 3. Зарисовать в рабочую тетрадь одну из схем ирландского кружева.

Целевые обходы:

Контроль за правильностью выполнения приемов, обращая особое внимание на постановку рук.

Контроль за соблюдением правил безопасной работы.

Помощь учащимся, испытывающим затруднения.

Контроль за объемом и качеством выполненной работы.

Физкультминутка

Гимнастика для глаз.

Сидя, медленно переводить взгляд с пола на потолок и обратно (голова неподвижна) Повторить 8-12 раз.

Медленно переводить взгляд справа налево и обратно. Повторить 8-10 раз.

Подведение итогов урока.

Выставка работ учащихся.

Заключительное слово учителя.

Из ваших работ видно, что вами достаточно хорошо освоены приемы вязания крючком. У большинства из вас получились аккуратные, с нужной плотностью образцы мотивов. На базе этих умений мы уже можем смело браться за более сложные изделия наборного (ирландского) кружева, разнообразя наш гардероб.

Рекомендации: повторить изученную тему.

Обычный отступ63萏˄葞˄6, ,

з ваших работ видно, что вами достаточно хорошо освоены приемы вязанияДомашнее задание: повторить изученную тему. крючком. Из большинства из вас получились аккуратные, с нежной плотностью образцы мотивов. На базе этих умений мы мо изделия, разнообразя наш гардероб изделия, разнообразя наш гардероб.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/192893-metodicheskaja-razrabotka-uroka-nabornoe-irla