Страна сказок

Государственное бюджетное специальное ( коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья « Набережночелнинская специальная ( коррекционная) общеобразовательная школа № 67 VIII вида»

Тема мероприятия:

« Страна сказок »

Учитель начальных классов : Иманова.Т.А.

Январь 2016г.

Цель:

- Вспомнить с детьми знакомые сказки, активизировать знания детей в знании знакомых сказок.

- Способствовать привитию интереса к сказкам, развитие связной речи учащихся.

- Способствовать воспитанию доброты, вежливости, смелости, находчивости.

- Воспитывать любовь к сказкам.

Ход:

Сядьте поудобнее , приготовьте ушки я расскажу Вам сказку.

Только где же моя книга сказок?

Пропала!

А в место неё письмо!

Ученикам школы № 67

« Кащей цветам запретил расти

Всем, всем!

Отменил он солнца лучи

Совсем!

Он радугу с неба сорвал!

Украл!

У нас в стране, сказок

Случилась беда!

Помогите, иначе пропадём

Навсегда! »

Значить сказки могут исчезнуть пропасть навсегда.

Вы этого хотите?

Дети: нет.

Тогда нам надо в сказку отправляться, чтобы помочь отыскать волшебную радугу и вернуть её на небо.

Вы согласны?

Дети : да.

Чтобы попасть в страну сказок закроем глаза.

Чудеса начинаются

Глазки закрываются

Повторяйте 1,2,3.

1,2,3.

Вот и в сказке мы смотри!

Действительно в стране сказок хмуро, тускло, темно.

А вот бежит ёжик, давайте у него спросим, где нам радугу найти.

Ёжик: Собирайте цветные дорожки и сложите из них радугу.

Сколько дорожек у радугу?

Какого цвета дорожки?

Дети:

1.красный

2.оранжевый

3.жёлтый

4.зелёный

5.голубой

6.синий

7.фиолетовый

Но нам не отдаёт её Кот Баюн .

Он хочет чтобы мы напомнили ему слова из сказок, а то он их забыл,поможем.

Дети: да.

Задания:

1.Что кричал петушок, когда его украла лиса? (несет меня лиса за темные леса…)

2.Кто знает песенку колобка (поют все)

3.Мышка бежала хвостиком махнула яичко упало и разбилась..( что же было дальше ?)

Мы помогли котику, а он нам отдал красную дорожку.

Красная дорожка привела нас на озеро к Русалочке . А у Русалочки тоже есть задания, пока не выполним нам не отдадут оранжевую дорожку.

Задания:

1.Она уметь печь хлеб, ткать ковёр и просто красавица, но пока сидит и квакает в болоте ждёт царевича (царевна лягушка).

2.Она совсем крошечная ,спит в скорлупке грецкого ореха, а родилась в цветке (дюмовочка).

3.У неё однокомнатный котедж, притом умеет ходить и кудахтать. А сама летает в ступе и на метле.

( Забирают оранжевую дорожку и попадают к Баба Яге)

Ну вот о ней только вспомнили она тут как тут. Только не весёлая какая – та.

Что случилась Яга?

К гусям моим чужие повадились. Где мои, где чужие не знаю.

Помогите прогнать чужих, поможете отдам желтую дорожку.

1.белые

2.чёрные

3.серые

4.полосатые

5.в горошек

6.лохматые

7.носатые

8. в цветочек

Сколько гусей? Спасибо БаБа Яга ты нам помогла, мы тебе.

По железной дорожке пришли к Лешему в гости. Он отдаст зелёную дорожку если пройдём полосу препятствий.

( кочки, ручей, обруч)

Все ребята прошли полосу препятствий?

Молодцы!

Дошли по зелёной дорожке до Совы мудрой головы. Почему Сова Мудрая голова грустная? Она перепутала названия сказок.

Поможем ей?

Задания:

1.Кот петух и лиса.

2.Сестрица Алёнушка и братец Иванушка.

3.Иван царевич и серый волк.

Спасибо Сова за голубую дорожку.

А что же здесь колдует – Кикимора.

Расколдовать героев сказок.

(свечой нарисованы 4 героя сказок, тампоны, 4 цвета красок)

Кикимора расколдовали мы тебе героев сказок. Ты довольна.

А теперь у нас синяя дорожка.

Нам не хватает фиолетовой дорожки, но чей это замок на ней?

Дети: Кащея Бессмертного.

Да это же кащей Бессмертный сам.

Как же у него дорожку отобрать?

Дети: Смерть Кащея.

А где смерть Кащея хранится.

Дети: в игле.

Кащей больше не будет хулиганить .

Если иглу сломаем он исчезнет навсегда, а без него не будет и сказочных приключений.

Ребята давайте склеим радугу.

Вы называйте цвета по порядку.

Вот молодцы!

Раз появилась на небе радуга и улыбнулось солнышко, расцвели цветы.

У нас в стране сказок случилось чудо!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/193060-strana-skazok