- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Контрольная работа по химии «Химические реакции. Химическое равновесие. Скорость химических реакций»
Камкина Елена Викторовна
КГКП «Павлодарский колледж транспорта и коммуникаций», г. Павлодар, Республика Казахстан
Учитель химии
Контрольная работа по химии
Вариант 1
1. Дано уравнение: 2Al + Fe2O3→ 2Fe + Al2O3+ 854 кДж
а) Разберите уравнение по следующим классификациям:
- по числу и составу исходных и образующихся веществ;
- по изменению степени окисления;
- по признаку обратимости;
- по использованию катализатора;
- по температурному эффекту;
б) Сколько теплоты выделится при образовании 56 г железа?
2. Расставьте коэффициенты в уравненииN2 + O2 ↔ NOметодом электронного баланса. Укажите окислитель и восстановитель в реакции.
3. Напишите гидролиз соли сульфида литияLi2S. Укажите pH среды.
4. Скорость реакции при 80 °С 2 моль/л·ч. Какова будет скорость реакции при 110 °С, если температурный коэффициент равен 4.
5. 2A + B → C
а) Как изменится скорость реакции, если концентрацию вещества B увеличить в 6 раз?
б) Найдите скорость реакции, если концентрация вещества А возросла с 30 моль/л до 70 моль/л за 5 минут.
6. В какую сторону сместится химическое равновесие системы
CO2 (г)+ 2SO3 (г)↔CS2 (г)+ 4O2 (г) + Q при следующих воздействиях:
а) повышение давления
б) повышение температуры
в) увеличение концентрации углекислого газа
Контрольная работа по химии
Вариант 2
1. Дано уравнение: 2CH4+O2→ 2CO + 4H2 + 71 кДж
а) Разберите уравнение по следующим классификациям:
- по числу и составу исходных и образующихся веществ;
- по изменению степени окисления;
- по признаку обратимости;
- по использованию катализатора;
- по температурному эффекту;
б) Сколько теплоты выделится при образовании 2 молей водорода?
2. Расставьте коэффициенты в уравненииH2+CuO → Cu + H2O методом электронного баланса. Укажите окислитель и восстановитель в реакции.
3. Напишите гидролиз соли карбоната литияLi2CO3. Укажите pH среды.
4. Скорость реакции при 80 °С равна 3 моль/л·ч. Какова будет скорость реакции при 100 °С, если температурный коэффициент равен 3.
5.A + 2B → C
а) Как изменится скорость реакции, если концентрацию вещества A увеличить в 2 разa?
б) Найдите скорость реакции, если концентрация вещества А возросла с 70 моль/л до 80 моль/л за 10 минут.
6. В какую сторону сместится химическое равновесие системы
2CuO(т)+CO2 (г)+H2O(г)↔Cu2CO3(OH)2 (т) – Q при следующих воздействиях:
А) повышение давления
б) повышение температуры
в) увеличение концентрации воды
Контрольная работа по химии
Вариант 3
1. Дано уравнение: 2Fe + 3Cl2 → 2FeCl3 – 810 кДж
а) Разберите уравнение по следующим классификациям:
- по числу и составу исходных и образующихся веществ;
- по изменению степени окисления;
- по признаку обратимости;
- по использованию катализатора;
- по температурному эффекту;
б) Сколько теплоты поглотится при образовании 100 г хлорида железа?
2. Расставьте коэффициенты в уравненииI2+H2 ↔ HI методом электронного баланса. Укажите окислитель и восстановитель в реакции.
3. Напишите гидролиз соли хлорида магнияMgCl2. Укажите pH среды.
4. Скорость реакции при 70 °С равна 4 моль/л·ч. Какова будет скорость реакции при 100 °С, если температурный коэффициент равен 2.
5. 3A + B → 2C
а) Как изменится скорость реакции, если концентрацию вещества A увеличить в 2 разa?
б) Найдите скорость реакции, если концентрация вещества В возросла с 60 моль/л до 90 моль/л за 30 минут.
6. В какую сторону сместится химическое равновесие системы
2PbS(т)+ 3O2 (г)↔2PbO(т)+ 2SO2 (г) + Q при следующих воздействиях:
а) повышение давления
б) повышение температуры
в) повышение концентрации кислорода
Контрольная работа по химии
Вариант 4
1. Дано уравнение: 2H2S + O2 → 2SO2 + 2H2O + 1121 кДж
а) Разберите уравнение по следующим классификациям:
- по числу и составу исходных и образующихся веществ;
- по изменению степени окисления;
- по признаку обратимости;
- по использованию катализатора;
- по температурному эффекту;
б) Сколько теплоты выделится при образовании 108 г воды?
2. Расставьте коэффициенты в уравненииH2 + Br2 ↔ HBr методом электронного баланса. Укажите окислитель и восстановитель в реакции.
3. Напишите гидролиз соли силиката барияBaSiO3. Укажите pH среды.
4. Скорость реакции при 70 °С равна 5 моль/л·ч. Какова будет скорость реакции при 90 °С, если температурный коэффициент равен 2.
5.A + 4B → 2C
а) Как изменится скорость реакции, если концентрацию вещества A увеличить в 5 раз?
б) Найдите скорость реакции, если концентрация вещества В возросла с 40 моль/л до 90 моль/л за 15 минут.
6. В какую сторону сместится химическое равновесие системы
3O2 (г)+ 2ZnS(т)↔2SO2 (г)+ 2ZnO(т)+Q при следующих воздействиях:
а) повышение давления
б) повышение температуры
в) повышение концентрации кислорода
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/193077-kontrolnaja-rabota-po-himii-himicheskie-reakc
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Диагностика и приемы коррекции речевых нарушений у младших школьников»
- «Профессиональная деятельность методиста образовательной организации: содержание и методы работы по ФГОС»
- «Современная библиотека: инновационные формы взаимодействия с читателями»
- «Применение педагогических игр в работе с дошкольниками»
- «Этический кодекс наставника: педагогические и этические аспекты наставничества в образовании»
- «Основы психологии в профессиональной деятельности педагога»
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Педагогика и методика преподавания истории
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Педагогика и методика преподавания технологии
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.