Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ
бесплатно.
21.11.2011
Паляничкина Ольга Григорьевна
Химические элементы 5 группы: азот и фосфор. Изучите строение атома и молекулы, особенности химической связи. Подробный разбор химических свойств и основных промышленных и лабораторных способов получения этих неметаллов. Материал поможет систематизировать знания о ключевых элементах подгруппы азота для успешной подготовки к урокам, контрольным работам и экзаменам по химии.
Оценить
2689
1
2689
1
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Оксиды: классификация, свойства и применение в химии — подробный разборКонспект урока химии: ключевые понятия, законы и алгоритмы решения задач
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Развитие мотивации учебной деятельности обучающихся в образовательном процессе»
- «Работа педагога с обучающимися с ЗПР: особенности организации учебно-воспитательного процесса по ФГОС»
- «Спортивное ориентирование: основные аспекты деятельности инструктора-методиста»
- «Фортепианная техника»
- «Меры по предотвращению детского травматизма в образовательных учреждениях»
- «Методы исследования и оценки в деятельности специалиста по работе с молодёжью»
Курсы переподготовки
- Комплексное обеспечение социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания математики
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Проведение процедуры медиации и управление конфликтами
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
Отдельно хочется отметить логичность построения структуры презентации, которая позволяет легко переходить от общего обзора элементов к рассмотрению отдельных представителей, таких как азот и фосфор. Графические материалы дополняют текстовую составляющую, повышая визуальную привлекательнос ть и удобство восприятия.
Использование таблиц, схем и иллюстраций усиливает эффективность восприятия, что подтверждает высокую квалификацию автора. Такая подача материала способствует лучшему запоминанию ключевых фактов и установлению междисциплинарн ых связей.
Кроме того, присутствуют интересные исторические справки, расширяющие представление о происхождении названий элементов и их открытии, что делает материал живым и интересным. Особо отметим проработанность этапов урока, начиная от постановки целей и заканчивая выводами и домашними заданиями.
Недостатков в оформлении и структуре презентации практически не выявлено, что подчеркивает профессиональны й подход автора. Презентация рекомендована для использования в школах в качестве иллюстративного материала на уроках химии.