Программа факультативного курса «Техническое рисование»

Программа

факультативного курса

ТЕХНИЧЕСКОЕ РИСОВАНИЕ

для учащихся 8 класса

Составила

Тетерина Ольга Николаевна

Пояснительная записка

В период бурного роста научно-технического прогресса придается особое значение повышению культуры производства, что означает , в сущности , что гармоничными , эстетически полноценными , красивыми должны считаться и сам процесс труда , и обстановка, в которых совершается труд и результаты труда.

Человеку нужно быстро уметь адаптироваться в новом характере производства , приобретать новые умения, осваивать новую технологию. Отсюда возникает необходимость организовать учебный процесс таким образом , чтобы создать условия для развития культуры зрения , культуры мышления образами , являющихся существенными компонентами квалификационного облика огромного числа профессий. Часто бывает необходимо пояснить рисунком техническую мысль или конструкцию детали непосредственно на рабочем месте. Это значит , что человек должен уметь выразить свою мысль техническим рисунком – карандашом или пером на бумаге, мелом на фанере , доске и листовом металле.

Решение задач по проектированию и конструировании значительно упрощается и облегчается при предварительном выполнении эскизов , технических и перспективных рисунков.

Изучение технического рисования направлено на формирование умений самостоятельно выполнять технические рисунки деталей от руки , на глаз , без применения чертежных инструментов с натуры, ортогонального чертежа, по памяти и словесному описанию.

Программа по техническому рисованию для учащихся 8 класса разработана на основе программы Пугачева А.С..

Программа рассчитана на 34 часа из расчета 1 час в неделю, из них резерв -2 часа.

Программа направлена на реализацию цели гимназического образования : педагогически целесообразная организация образовательного процесса , стимулирующая самопознание, самообразование и самореализацию личности.

. Задачи:

1.Выстраивание образовательного процесса сотворчества.

2.Внедрение программ , направленных культуры познания, общения и самореализации.

3.Выработка гибких умений, позволяющих учащимся осваивать новые виды деятельности , т.е. осуществлять перенос знаний и навыков

Гимназическая компетенция реализуется через внедрение и адаптацию , применение целесообразных современных, личностно-ориентированных технологий, направленных на творческую самореализацию ребенка таких как метод проектов, технология критического мышления, тестовая, игровая и др.

Помимо обязательных графических работ на уроках предусмотрено использование разнообразных графических задач репродуктивного и творческого характера , в том числе задачи с элементами художественного и технического конструирования.

В результате изучения курса технического рисования обучающиеся должны знать и уметь: .-основные сведения о тех. рис. и приемы их выполнения;

-приемы рассмотрения и запоминания технических форм , а также приемы их воспроизведения по памяти;

-выполнять тех. рис. геом. тел., технических деталей, изделий; с натуры , по памяти , по словесному описанию, представлению

Текущий контроль осуществляется через устный опрос, практические и графические работы, собеседование , тестирование, самоконтроль, самостоятельные работы Итоговый контроль предполагается в форме годовой контрольной работе или рубежной аттестации.

Содержание программы

(техническое рисование 8 класс)

1 час в неделю, всего 34 часа

Введение. Форма технического предмета – 6 часов.

Линия. построение правильных многоугольников. окружности.

Аксонометрические проекции- 10 часов.

Аксонометрия точки, отрезка, геометрических фигур и тел, окружности, тел вращения. Проектирование новой формы предмета.

Нанесение светотени-11 часов.

Светотень на изображениях, многогранниках, телах вращения,

Явления иррадиации.

Выполнение тех. рисунков по чертежу, с натуры, по описанию, по представлению.

Перспектива-2 часа.

Перспектива предметов многогранной формы.

Минимум графических работ

1.Линия. Техника выполнения линии карандашом

2.Выпуклые и звездчатые многоугольники.

3.Аксонометрия многоугольников

4.Аксонометрия окружности

5.Выявление поверхности объема геометрического тела.

6.Нанесение светотени на поверхности многогранников.

7.Нанесение светотени акварельными красками.

8.Выполнение тех рис. с натуры.

9.Выполнение тех .рис. по представлению .

10.Выполнение тех. рис. по памяти.

11.Выполнение тех. рис. по описанию

Требования

к графической компетенции

(тех-.рис.)

учащиеся узнают:

-основные сведения о тех .рис. и приемы их выполнения;

-приемы рассмотрения и запоминания технических форм , а также приемы их воспроизведения по памяти;

-понятия об основных геометрических телах и фигурах;

учащиеся научатся:

-выполнять тех.рис. геом. тел,. технических деталей, изделий;

-составлять эскизы деталей технического характера;

-выполнять тех. рис-ки деталей от руки на глаз без применения чертежных инструментов : с натуры, по памяти, словесному описанию, представлению.

Тематическое планирование

Введение. Форма технического предмета - 6часов

1. Понятие о формах тех. предмета

2Линия. Техника выполнения линий карандашом

3Линия. техника выполнения линий тушью

4-5 Построение правильных многоугольников

6 Рис-е выпуклых и звездчатых многоугольников

7.Изображение окружности

Аксонометрические проекции -10 часов

8 Построение углов наклона акс-х осей

9-10Акс-я точки, отрезка прямой

13-14 Акс-я геом. тел ( призмы, пирамиды)

15 Акс-я окружности

16 Акс-я тел вращения

17 Выявление поверхности объема

18 Расчленение формы геометрического тела

19 Проектирование новой формы

Нанесение светотени -11 часов

20 Светотень на изображениях

21Нанесение светотени на многогранниках

22. Нанесение светотени на телах вращения

23 Явления иррадиации

24Нанесение светотени акв. красками

25 -26 Вып-е тех рис. с натуры

27-28 Вып-е тех. рис. по чертежу

29-30 Вып-е тех. рис. по представлению

31-32 Вып-е тех. рис. по описанию

Перспектива-2часа

33-34 Перспектива предметов многогранной формы

8 класс Техническое рисование

Список методической литературы:

1Баханов Ю.н. Сборник заданий по тех. черчению –М: Высшая школа ,1986

2 Виноградов В.В. Словарь—справочник по черчению –М: Просв.,1999

3.Павлова В.А. Методика обучения черчению и графике –М: Владос, 2004

4Пугачев А.С. Техническое рисование М: Машиностроение, 1976

5.Смирнова И.М. Изображение пространственных фигур М: Мнемозина, 2004

6 Титов С.В. Занимательное черчение на уроках и внеклассных занятиях-Волгоград:Учитель,2006

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/193562-programma-fakultativnogo-kursa-tehnicheskoe-r