- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Безопасность социальных сетей
16
Тема: «Безопасность социальных сетей»
Степанова Инна
ФГАО ВПО «Белгородский государственный национальный исследовательский университет»
Старооскольский филиал
направление подготовки «Прикладная математика и информатика»
г. Старый Оскол, 2016
СОДЕРЖАНИЕ
СОДЕРЖАНИЕ2
ВВЕДЕНИЕ3
РАЗДЕЛ 1. СОЦИАЛЬНАЯ СЕТЬ: ОБЗОР ЯВЛЕНИЯ4
1.1. Общая информация о социальных сетях4
1.2. Результаты опроса студентов5
РАЗДЕЛ 2. ПРОБЛЕМА БЕЗОПАСНОСТИ В СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЯХ11
2.1Понятие безопасности и виды угроз в социальных сетях11
2.2 Как бороться с угрозами в социальных сетях?13
ЗАКЛЮЧЕНИЕ14
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ15
ПРИЛОЖЕНИЕ16
ВВЕДЕНИЕ
Социальная сеть является универсальным средством коммуникации и поиска людей, с её помощью можно всегда находиться на связи, узнавать новости о друзьях, а также для многих людей она является весьма удобным способом самовыражения. У каждого свои причины для регистрации в социальных сетях: одни стараются найти старых знакомых и друзей, другие мечтают восстановить былые отношения, а для кого-то это просто удобный способ поддерживать связь и заводить новые знакомства. Спрос на социальные сети растет с каждым днем, затягивая в свои объятия всё больше людей самой разной возрастной категории. Развитие социальных сетей началось практически с момента возникновения самого интернета в 1969 году. Сначала это были сообщества людей, которых объединяли исключительно профессиональные интересы, далее появились объединения по увлечениям и хобби. Считается, что самым первым официальным социально-сетевым ресурсом в 1995 году стал Classmates.com, что переводится как Одноклассники, эта сеть функционирует и развивается и по сей день и уже насчитывает больше 50 млн. пользователей.
Социальная сеть – интерактивный многопользовательский сайт, контент которого наполняется его посетителями, с возможностью указания какой-либо информацию об отдельном человеке, по которой аккаунт пользователя смогут найти другие участники сети.[5] Так же это социальная структура, состоящая из групп узлов, которыми являются социальные группы, личности, индивидуумы. Одна из обычных черт социальных сетей – это система «друзей» и «групп».
Но пользователи социальных сетей часто сталкиваются с проблемой безопасности информации в таких сетях. Многие люди не понимают, что информация, размещенная ими в социальных сетях, может быть найдена и использована кем угодно, в том числе не обязательно с благими намерениями.
Итак, целью данного исследования является – исследовать основные угрозы безопасности информации в социальных сетях, уровень осведомленности пользователей о подобных угрозах.
Объектом исследования являются социальные сети.
Предметом исследования является безопасность в социальных сетях.
Структура моего исследования определялась логикой исследования и поставленной целью. Она включает в себя введение, два раздела, заключение, список используемой литературы, приложение.
Во введении обоснована актуальность, поставлена цель, выявлены объект и предмет исследования.
В первом разделе «Социальная сеть: обзор явления» говорится о происхождении социальных сетей, приводится рейтинг популярности различных сетей.
Во втором разделе «Проблема безопасности в социальных сетях» описываются угрозы, которым могут быть подвержены пользователи и предлагаются возможные действия по их предотвращению.
В заключении даны основные выводы, к которым я пришла в процессе исследования.
Список использованной литературы состоит из 6 источников.
РАЗДЕЛ 1. СОЦИАЛЬНАЯ СЕТЬ: ОБЗОР ЯВЛЕНИЯ
Общая информация о социальных сетях
Социальная сеть является универсальным средством коммуникации и поиска людей, с её помощью можно всегда находиться на связи, узнавать новости о друзьях, а также для многих людей она является весьма удобным способом самовыражения. У каждого свои причины для регистрации в социальных сетях: одни стараются найти старых знакомых и друзей, другие мечтают восстановить былые отношения, а для кого-то это просто удобный способ поддерживать связь и заводить новые знакомства.
Социальная сеть - это социальная структура, которая образованная людьми или организациями. Она отражает разнообразные связи между ними с помощью разнообразных взаимоотношений, эти отношения начинаются со случайных знакомств и потом они заканчиваются тесными родственными узами.[5]
Термин "Социальная сеть" впервые был предложен уже в 1954 году Дж. А. Барнесом (в его работе Class and Committees in a Norwegian Island Parish, «Human Relations»). В то время размер социальных сетей максимально составлял до 150 человек, а средний был около 123 ( Хилл и Данбери, 2002).
Анализ социальных сетей превратился в основной метод исследований в психологии, информатике и исследовании организаций, а также распространенную тему для исследований и дискуссий. Данные исследования показали, что социальные сети очень сильно действуют на многих уровнях, начиная от семей, и заканчивая целыми нациями, и также социальные сети играют важную роль в том, как решаются проблемы, работают организации, и добиваются успеха на пути к собственным целям индивиды.
Социальные сети, также, используются для исследования того, как взаимодействуют компании, характеризуя много неформальных связей, которые объединяют между собой представителей руководств, а также ассоциации и связи между отдельными рабочими в разных компаниях. Эти сети дают возможности компаниям собирать информацию, удерживать конкуренцию и даже тайно сговариваться об установлении цен или политик.
Первым интернет-сайтом, который предлагал возможности работы с социальными сетями, был classmates.com, который появился в 1995 году. В след за ним, в 1997 году появился SixDegrees.com. Начиная с 2001 года начали появляться сайты, в которых использовалась технология под названием Круг друзей. Эта форма социальных сетей, которая широко используется в виртуальных сообществах, получила широкую известность в 2002 году и расцвела с появлением сайта Friendster. Сейчас существует более 200 сайтов с возможностями организации социальных сетей. Популярность этих сайтов постоянно росло, и в 2005 году было больше просмотров страниц сайта MySpace, чем сайта Google. В 2004 году была создана крупнейшая на сегодняшний день социальная сеть в мире Facebook. Google также предлагает веб-сайт с возможностями работы с социальными сетями orkut, который был запущен в 2004 году. Социальные сети стали рассматриваться как составляющая интернет стратегии примерно в то же время: в марте 2005, Yahoo запустила Yahoo! 360 °, а в июле 2005 News Corportaion запустила MySpace.
На сегодняшний день можно перечислить наиболее многочисленные социальные сети и их рейтинг по количеству зарегистрированных пользователей от общего числа пользователей сети Интернет[4]:
1. Livejournal 9.1%
2. Twitter 7.6%
3. вконтакте 3.6%
4. LiveInternet 2.8%
5. Facebook 2.7%
6. blogspot.com 2.3%
7. YouTube 2.1%
8. Блоги@Mail.Ru 2.0%
9. Одноклассники 2.0%
10. LastFm 1.7%
11. Я.ру 1.5%
12. Diary 1.3%
13. Мой круг 1.1%
14. Blog.ru 1.0%
15. MySpace 0.9%
Данные о популярности социальных сетей среди россиян предоставляет Всероссийский центр изучения общественного мнения (ВЦИОМ). Инициативный всероссийский опрос ВЦИОМ проведён 3-4 апреля 2010 г. Опрошено 1600 человек в 140 населенных пунктах в 42 областях, краях и республиках России. Статистическая погрешность не превышает 3,4%. По данным опроса:
Социальные сети посещает каждый второй пользователь Интернета (52%). Типичный пользователь подобных ресурсов - это житель Северо-Западного округа (71%), 18-24-летний (75%), с высоким уровнем образования (57%) и материального положения (65%). 3% сообщили, что прекратили пользоваться социальными сетями. 35% никогда не посещали подобные ресурсы, а 8% не знают, что это такое.
Самая популярная социальная сеть - «Вконтакте», ее ежедневно посещает каждый третий пользователь Интернета (31%), а еще 23% делают это еженедельно. На втором месте - «Одноклассники» (21 и 28% соответственно).
Что касается остальных социальных сетей, то ими большинство опрошенных не пользуются: это Twitter (87%), Blog.ru (86%), Facebook, MySpace (по 85%), Liveinternet (84%), Livejournal и Mamba (по 83%), Я.ру и Мой круг (по 81%), Блоги@Mail.ru (67%).
Регистрация в самых популярных социальных сетях была наиболее распространена с 2007 по 2009 годы: в этот период зарегистрировалось большинство пользователей «Одноклассников» (50%) и «Вконтакте» (47%). Вторая волна регистрации в этих ресурсах приходится на последний год - полгода : в этот период регистрация в сети «Вконтакте» была даже более активной (28% против 23% соответственно). Далее, с большим отрывом следуют сети «Мой Мир» (в ней от года до трех лет назад зарегистрировались 34%, от года до полугода назад - 31%) и «Мой круг» (28 и 13% соответственно).
Что касается остальных социальных сетей, то большинство их пользователей не могут вспомнить, как давно они зарегистрированы на этих ресурсах (55-84%).
В ситуации выбора одной социальной сети из множества существующих, большинство опрошенных выбрали бы «Вконтакте» (35%). 27% предпочли бы пользоваться «Одноклассниками». Прочие социальные сети выбрали бы не более 2% опрошенных. «Вконтакте» выбирают, в первую очередь, 18-24-летние сограждане (51%), «Одноклассники» - 45-59-летние респонденты (40%).[2]
Социальная сеть – это место общения большого количества людей, многие из них и не думают о необходимости защиты своей информации и своего компьютера. Это дает повод к действию и различным мошенникам.
Таким образом, по результатам опроса видно, что каждый второй пользователь сети Интернет зарегистрирован в одной или нескольких социальных сетях, что говорит о масштабности вовлечения в данное явление.
Результаты опроса студентов
Мной так же было проведено исследование среди студентов педагогического факультета Старооскольского филиала «Белгородского государственного национального исследовательского университета». Опрос касался вопросов вовлечения в различные социальные сети и безопасности в социальных сетях.
Целью опроса было выявить, какие социальные сети популярны среди студентов нашего факультета и насколько студенты осведомлены о вопросах безопасности информации в сети.
Было опрошено 189 студентов очного отделения, что составляет 80% от общего их количества. Студенты пятых курсов в это время находились на педагогической практике. В следующей таблице приведены категории опрошенных студентов:
Таблица 1
Группы | Количество опрошенных |
110 | 30 |
210 | 14 |
310 | 18 |
410 | 18 |
510 | 9 |
120 | 12 |
220 | 7 |
320 | 9 |
420 | 6 |
520 | 23 |
130 | 9 |
230 | 5 |
330 | 12 |
430 | 13 |
531 | 4 |
Далее приведу результаты опроса:
Вопрос 1. В каких социальных сетях вы зарегистрированы?
Варианты ответов | Кол-во ответов | Кол-во ответов , % |
Одноклассники | 80 | 42 |
Мой Мир | 57 | 30 |
В контакте | 150 | 79 |
56 | 30 | |
13 | 7 | |
ICQ | 2 | 1 |
Предполагалось, что можно выбрать несколько вариантов ответов. На диаграмме показано, какие социальные сети пользуются наибольшей популярностью.
Таким образом, 79% из опрошенных нами студентов зарегистрированы в «Вконтакте», на втором месте по популярности «Одноклассники»
Вопрос 2. Сколько времени Вы тратите на общение в социальных сетях?
Варианты ответов | Кол-во ответов | Кол-во ответов , % |
Несколько часов в неделю | 27 | 14 |
Не более 1 часа в день | 28 | 15 |
От 1 до 3 часов в день | 75 | 40 |
Более 3 часов в день | 57 | 30 |
Согласно обработанным данным, 40% из опрошенных посвящают общению в социальных сетях от 1 до 3 часов в день, а 30% опрошенных более 3-х часов.
Вопрос 3. Знаете ли Вы об угрозах безопасности информации в компьютерных сетях?
Варианты ответов | Кол-во ответов | Кол-во ответов , % |
Да | 155 | 82.5 |
Нет | 33 | 17.5 |
82% из опрошенных студентов знают, что в социальных сетях их личная информация подвергается угрозам. Лишь 17% ответили, что не знают об этом.
Вопрос 4. С какими перечисленными ситуациями Вы сталкивались?
Можно было выбрать несколько вариантов ответа.
Варианты ответов | Кол-во ответов | Кол-во ответов , % |
Заражение компьютера компьютерными вирусами при работе в сети Интернет | 106 | 56 |
Порча личной информации в сети | 45 | 24 |
Исчезновение личной информации в сети | 35 | 19 |
Получение спама | 128 | 68 |
Агрессия в социальных сетях | 57 | 30 |
Четвертый вопрос предполагал выяснить, насколько реально наши студентами сталкивались с угрозами безопасности информации в социальных сетях. Как показали результаты опроса, все опрошенные имели такой опыт. 68% сталкивались со спамом, 30% с агрессией в социальных сетях, 56% заражались компьютерными вирусами при работе в сети, у 24% происходила порча личной информации, а у 19% личная информация исчезала.
Вопрос 5. Знаете ли Вы как бороться с перечисленными угрозами в социальных сетях?
Варианты ответов | Кол-во ответов | Кол-во ответов , % |
Да | 86 | 46 |
Нет | 96 | 51 |
Имеют представление о том, как обезопасить свой компьютер и свои личные данные при работе в социальной сети 51% опрошенных студентов и 46% не имеют представления о способах борьбы с угрозами.
Вопрос 6. Если Ваш ответ «Да», то перечислите способы борьбы.
В шестом вопросе я попросила студентов самостоятельно перечислить способы борьбы с угрозами в социальных сетях. Некоторые студенты называли несколько таких способов. Я попыталась сгруппировать ответы следующим образом:
Варианты ответов | Кол-во ответов | Кол-во ответов , % |
Установка антивирусной программы | 42 | 22 |
Игнорирование и удаление подозрительной информации | 17 | 9 |
Смена пароля | 9 | 5 |
Переустановка системы | 5 | 3 |
Посещение проверенных сайтов | 4 | 2 |
Без ответа | 122 | 65 |
Таким образом, 22% осведомлены, что для защиты информации в компьютере необходимо установить антивирусный пакет. 9% знают о том, что необходимо игнорировать подозрительные сообщения. 5% считают, что необходимо периодически менять пароли для входа в сеть, 2% уверены, что посещать нужно только проверенные сайты.
65% от общего количества опрошенных не могут назвать способы борьбы с угрозами безопасности информации. Т.е. они знают об их существовании, но затрудняются принять какие-либо меры.
По результатам анализа ответов студентов нашего филиала можно сказать, что все студенты активно пользуются услугами социальных сетей, большая часть из них знает, что личная информация в сети может подвергаться угрозам исчезновения или использования мошенниками. Но лишь небольшая группа опрошенных студентов представляет как можно обезопасить себя от угроз в социальных сетях.
Следующим шагом моего исследования было исследование основных угроз в социальных сетях и выработка рекомендаций по безопасному поведению в социальных сетях.
РАЗДЕЛ 2. ПРОБЛЕМА БЕЗОПАСНОСТИ В СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЯХ
2.1Понятие безопасности и виды угроз в социальных сетях
Под безопасностью информационной системы понимается защищенность системы, т.е. ее способность противостоять различным воздействиям.
Информационная безопасность — это общее понятие для защиты информационной среды, которая представляет собой деятельность по предотвращению утечки защищаемой информации, несанкционированных и непреднамеренных воздействий на защищаемую информацию.
Угроза - целенаправленное действие, которое повышает уязвимость накапливаемой, хранимой и обрабатываемой системой информации и приводит к ее случайному или предумышленному изменению или уничтожению.[3]
Сегодня в социальных сетях наблюдается целый спектр различных угроз, включая вредоносный код и спам. Кроме того, это поле деятельности для применения методов социальной инженерии на базе фишинга: злоумышленники могут использовать их как для распространения злонамеренного кода, так и для разведки, чтобы затем осуществить направленную атаку.
Хотя, по мнению Алексея Раевского, генерального директора компании SecurIT, ничего принципиально нового в плане угроз социальные сети не принесли: «Если в компании не полностью запрещен доступ в Интернет, она в любом случае подвергается рискам, включая вредоносный код, спам, фишинг и т. д. Социальные сети являются лишь еще одним каналом рисков и угроз, особенно если использование социальных сетей является частью бизнес-процессов компании. Впрочем, социальные сети с хорошей репутацией следят за тем, что публикуется на их страницах, и стараются самостоятельно бороться с вирусами и вредоносным кодом, поэтому повышение риска, связанного с классическими внешними угрозами, я бы оценил как незначительное». [6]
Основная проблема социальных сетей — это доверие к тем, кто внесен в список «друзей». Бездумное предложение «дружбы» от неизвестных или малоизвестных людей может привести к драматическим последствиям. Очевидно, что уровень доверия к тем, кто находится в списке «друзей», по определению всегда будет выше, чем к случайным людям. С одной стороны, это хорошо, так как формирует лояльную аудиторию вокруг компании, бренда или человека. Но с другой стороны, это открывает двери для злоумышленников.
Скаммеры будут использовать украденные аккаунты с целью поразить как можно больше людей, которые находятся у вас в друзьях: попросить у них денег или инфицировать их очередным вирусом.
Этот тип мошенничества основан на доверии к семье и друзьям, что позволяет скаммерам выманивать деньги. И который с успехом работает, потому что пока это новый вид сетевого жульничества.
Если вы проследуете по ссылке якобы от члена семьи или друга, то загрузите на свой компьютер вирус, который будет искать важную информацию. В конце 2008 – начале 2009 года такой вирус Koobface был обнаружен в Facebook, Myspace, Twitter и других социальных сетях. Приманкой служило сообщение на стене от друга, который якобы хотел с вами поделиться чем-то интересным. И нажав на эту ссылку, вы посылали вирус всем своим друзьям.
Поэтому будьте осторожными с приходящими ссылками, даже если они пришли от ваших близких друзей. А если ссылка приводит еще и на сайт, который просит что-то скачать, не делайте этого! И если один из ваших сетевых друзей ведет себя как-то странно, по вашему мнению, лучше потратьте время и переспросите его, присылал ли он ссылку или какой-то файл.
««Дружеский» стиль общения, распространенный в социальных сетях, обманчив — он может создать ложное ощущение, что вокруг только друзья и доброжелатели, с которыми можно делиться любой информацией», — поддерживает Раевский.
Вторая угроза — это так называемый маскарад, или возможность подмены личности: доподлинно неясно, кто именно скрывает свои действия под именем друзей или прикрывается фотографиями знакомых в профиле социальной сети. Если при переписке по электронной почте можно было бы по IP-адресу отправителя собрать о нем хотя бы какую-то информацию, то в социальной сети и этого не получится.
Результатом такого вредоносного сценария может стать фишинг, организация «черного пиара» или «антипиара». Поскольку для идентификации социальные сети используют пароли, то достаточно узнать эту самую заветную последовательность символов — и можно от чужого имени рассылать рекламу и делать другие (часто запрещенные) дела. Для получения конфиденциальной информации традиционно используют фишинг, подставные сайты, социальную инженерию и многое другое. Защитой от этих методов атак считаются DLP-системы и репутационные технологии, которые интегрированы в различные антивирусные продукты.
Третья угроза связана со взломом пользовательских записей социальных ресурсов. Посредством взлома злоумышленник может проникнуть в социальную сеть, разослать по ее списку друзей фишинговое сообщение и получить деньги либо мотивировать получателей к каким-либо негативным действиям — в частности, пройти по указанной ссылке и запустить вредоносный код.
Спамер посылает вам электронное письмо якобы от имени сайта социальной сети, например, предложение стать другом или посмотреть интересное видео. Сообщение будет содержать ссылку, нажав на которую, вы откроете фальшивую страницу, а затем введете свои имя пользователя и пароль, которые попадут прямиком к спамеру.
Поэтому не щелкайте по ссылкам из таких писем. Самый безопасный и надежный способ гарантировать то, что вы находитесь на настоящем сайте, состоит в том, чтобы обратиться к сайту непосредственно по прямым ссылкам в браузере.
Четвертая угроза связана с Web-атаками. Поскольку социальные сети — это Web-приложения, то их могут использовать хакеры, чтобы организовать атаки на уязвимости в браузерах. Инструментами для таких атак могут быть троянские приложения, фальшивые антивирусы, социальные черви, которые используют для собственного распространения списки друзей, и прочее. Их основная цель — проникнуть в информационную систему посетителя социальной сети и закрепиться в ней. Для защиты используются такие традиционные средства, как антивирусы, которые умеют работать в режиме реального времени и блокируют загрузку вредоносных кодов.
Пятая угроза связана с тем, что многие приложения обещают всякие бесплатные полезности, вроде гороскопов, советов для семейной жизни и прочее, но настаивают на том, что результаты могут быть посланы только на ваш мобильный телефон в виде SMS. Как только вы вводите свой телефонный номер, приложение получает доступ на снятие денег с вашего счета столько, сколько хочется.
Обычно на странице приложения есть детализированное объяснение тому, за что и как списываются деньги, но спрятан данный текст так глубоко, как только можно. И к тому моменту, когда вы поймете, что денег на счету телефона уже нет, вы уже и не будете помнить, как это случилось.
Шестая угроза связана с играми в социальных сетях и приложения, которые запрашивают ваше разрешение на доступ к личной информации, на самом деле могут заниматься сбором данных для того, чтобы предложить вам очередную рекламу за доступ к их программе. Не все приложения, группы или игры законны и безопасны.[1]
Всегда контролируйте политику конфиденциальности вашей социальной сети и возможности блокировать доступ к частям ваших персональных данных, например, к контактной информации. Узнайте о приложении как можно больше, прежде чем устанавливать его.
Ну и конечно, не надо забывать о том, что социальные сети стали рассадником вирусов и троянов.
Следовательно, всегда необходимо помнить, что пользование социальными сетями не только может принести вам удовольствие от общения, но и в случае излишней вашей доверчивости нанести существенный вред финансам и способствовать краже вашей личной информации.
2.2 Как бороться с угрозами в социальных сетях?
100% защиты в мире компьютеров не существует, но существуют методы, позволяющие максимально снизить риск утери информации и заражения компьютера. Можно предложить несколько рекомендаций, чтобы обезопасить свою информацию при работе в социальной сети.
1. Установите антивирусный пакет. Антивирусная программа (антивирус) — любая программа для обнаружения компьютерных вирусов, а также нежелательных (считающихся вредоносными) программ вообще и восстановления зараженных (модифицированных) такими программами файлов, а также для профилактики — предотвращения заражения (модификации) файлов или операционной системы вредоносным кодом.
2. Игнорируйте и удаляйте подозрительную информацию. Например, при получении подозрительной информация – приглашение дружить или скачать приложение, вы не обязательно должны соглашаться, а можете пренебречь ей, т.е. игнорировать ее или удалить.
3. Установите надежный пароль для входа в сеть. Лучше всего если ваш пароль не будет содержать в себе конкретной информации, т.е. фамилии, даты рождения – такие пароли легко вычисляемы.
4. Проявляйте осторожность при переходе по ссылкам, которые вы получаете в сообщениях от других пользователей или друзей. Не следует бездумно открывать все ссылки подряд - сначала необходимо убедиться в том, что присланная вам ссылка ведет на безопасный или знакомый вам ресурс.
5. Контролируйте информацию о себе, которую вы размещаете. Так как данную информацию злоумышленник может использовать против вас же.
6. Не думайте, что сообщение, которое вы получили, было отправлено тем, кого вы знаете, только потому, что так написано. Если у вас возникло такое подозрение, будет лучше связаться с отправителем иным способом, например, по телефону, чтобы убедиться в том, что именно этот человек отправил вам данное сообщение. Точно также необходимо относиться и к приглашениям зарегистрироваться в той или иной социальной сети.
7. Вводите адрес социальной сети непосредственно в адресной строке браузера или используйте закладки. Нажав на ссылку, которую вы получили в электронном сообщении или нашли на каком-либо сайте, вы можете попасть на поддельный сайт, где оставленные вами личные сведения будут украдены мошенниками.
8. Не добавляйте в друзья в социальных сетях всех подряд. Мошенники могут создавать фальшивые профили, чтобы получить от вас информацию, которая доступна только вашим друзьям.
9. Не регистрируйтесь во всех социальных сетях без разбора. Узнайте больше о сайте, который предполагаете использовать. Обязательно проверьте его политику конфидициальности.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
В ходе выполнения научной работы было проведено исследование такого явления как социальная сеть. Выяснено, что социальная сеть - это социальная структура, которая образованная людьми или организациями. Она отражает разнообразные связи между ними с помощью разнообразных взаимоотношений. По данным опроса Всероссийского центра изучения общественного мнения, каждый второй россиянин зарегистрирован в социальной сети. Наиболее популярная социальная сеть у российских пользователей – Вконтакте. Результат опроса студентов педагогического факультета СОФ НИУ «БелГу» показал, что все опрошенные зарегистрированы в одной или нескольких социальных сетях. Наиболее популярной среди студентов так же оказалась сеть Вконтакте. Большая часть опрошенных студентов проводит от 1 до 3 часов ежедневно, общаясь в социальных сетях. Тем не менее больше половины – 65% опрошенных не могут назвать действия, необходимые для обеспечения безопасности информации в сети.
В ходе исследования выявлены основные типы угроз, характерные для социальной сети. А так же сформулированы основные принципы «безопасного» поведения при работе в социальной сети.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
5 скрытых угроз социальных сетей.[Электронный ресурс] – Режим доступа: http://www.ruformator.ru/statyi/120210/5-skrytyh-ugroz-socialnyh-setey, свободный. –Загл. с экрана
Еженедельный опрос «Экспресс ВЦИОМ».[Электронный ресурс] – Режим доступа: www.wciom.ru,свободный. –Загл. с экрана
Компьютерные сети. Принципы, технологии, протоколы: учебник для вузов. 4-е изд. [Текст] / В.Г. Олифер, Н. А.Олифер.-
СПб.:Питер, 2010. - 944 с.: ил.
Рейтинг социальных сетей. [Электронный ресурс] – Режим доступа: http://www.bestpersons.ru/top/, свободный. –Загл. с экрана
Составлен рейтинг социальных сетей в России.[Электронный ресурс] – Режим доступа: http://libymax.ru/?p=14253, свободный. –Загл. с экрана
Угрозы социальных сетей. [Электронный ресурс] – Режим доступа: http://www.osp.ru/cio/2011/12/13012286/, свободный. –Загл. с экрана
ПРИЛОЖЕНИЕ
АНКЕТА
«Безопасность в социальных сетях»
Группа_________________Курс_________________
В каких социальных сетях Вы зарегистрированы
А) Одноклассники
Б) Мой Мир
В) В контакте
Г) FaceBook
Д) Другие (укажите какие) __________________________________
Сколько времени Вы тратите на общение в социальных сетях?
А) Несколько часов в неделю
Б) Не более одного часа в день
В) От 1 до 3 часов в день
Г) Более 3 часов в день
Знаете ли вы об угрозах безопасности информации в компьютерных сетях?
Да
Нет
С какими из перечисленных ситуаций Вы сталкивались?
А) Заражение компьютера компьютерными вирусами при работе в сети Интернет
Б) Порча личной информации в сети
В) Исчезновение личной информации в сети
Г) Получение спама
Д) Агрессия в социальных сетях
Е) Другое _______________________________________________
Знаете ли Вы как бороться с перечисленными угрозами в социальных сетях?
Да
Нет
Если Ваш ответ «Да», то перечислите способы борьбы
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/193593-bezopasnost-socialnyh-setej
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Управленческая деятельность руководителя общеобразовательной организации»
- «Цифровые инструменты и сервисы в организации образовательного процесса»
- «Методы и технологии патриотического воспитания школьников»
- «Структура и требования ФОП ДО: особенности организации учебно-воспитательного процесса в контексте ФГОС ДО»
- «Федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего образования: содержание и технологии введения»
- «Педагогические технологии в организации образовательного процесса по ФГОС»
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.