А, ну ка, девочки

КОУ « Калачинская адаптивная школа – интернат »

Конкурсная программа к 8 марта

«А, ну-ка, девочки»

2016 учебный год

Общешкольное мероприятие к 8 марта для учащихся 1 – 9 классов

А, ну-ка, девочки!

Цель:вовлечь учащихся в мыслительную и познавательную активность в подготовке и проведении праздника.

Задачи.

1.Развивать творческие способности детей.

2.Формировать познавательный интерес, внимание, воображение, мышление, память, слуховое восприятие.

3.Закрепелять коммуникативные навыки непосредственного взаимодействия учащихся между собой.

4. Воспитывать уважительное отношение к выступающим.

Предварительная работа: разучивание песен, стихотворений, танца, оформления зала.

Оборудование: презентация, музыкальные заставки, шары, карточки с заданиями, атрибуты к конкурсам, компьютер, проектор, грамоты.

Ход праздника

1.Слайд. Поздравление с праздником. Фильм 1.

1 Ведущий

Здравствуйте дорогие друзья! Добрый день гости и участники!

Мы начинаем наш праздник и  поздравляем всех с праздником весны, красоты и любви!

2 Ведущий

Внимание! Внимание! Многоуважаемая публика! Только у нас! И только один раз! Все вместе! На одной сцене! Самые обаятельные и привлекательные! Самые прикольные и самые крутые!

1 Ведущий.

Сегодня мы проводим конкурс «А ну-ка, девочки!» Встречайте!

2 Слайд с фотографиями участницами. Музыка.

Представление участниц:

1.

2.

3.

4.

5.

3 Слайд. Поздравительная открытка

2Ведущий.

Для всех девочек 8 Марта — особенный день. Именно в этот праздник они начинают ощущать себя настоящими женщинами — красавицами и умницами. Именно в этот день учатся принимать комплименты и кокетничать.  

1Ведущий.

Девочкам предстоит показать свои таланты, ум и находчивость, умение быть гостеприимными хозяюшками. За выигранные конкурсы будут получать баллы. Участница, набравшая большее количество баллов, считается победительницей.

2 Ведущий.

Наше жюри:

1.

2.

3.

Жюри.

Называют номинации:
«Мисс Скромность»

«Мисс Грация»

«Мисс Очарование».

«Хозяюшка».

«Самая загадочная девочка».

«Самая классная девочка».

1 Ведущий

Настройтесь все на праздничную волну! Только для вас прозвучат сегодня нежные, теплые слова и сердечные поздравления.

1.Ученик. 2класс

Очень хочется порадовать
Нам сегодня всех гостей.
И для них мы приготовили
Много праздничных затей.

2.Ученик. 1 класс
Желаем, друзья,
И в конце, и в начале,
Чтоб вы ни минуту
У нас не скучали.

4 Слайд. Солнышко - дети

Песня «Ромашка» в исполнении 1 и 2 класса

5 Слайд- счастливых людей

2 Ведущий

Доводилось ли вам встречать счастливых людей? Считаете ли вы себя счастливыми?

Ученик из 9 класса

Я хочу предложить один из рецептов счастья: возьмите чашу терпения, влейте в нее полное сердце любви, добавьте две горсти щедрости, посыпьте добротой, плесните немного юмора и добавьте как можно больше веры. Все это хорошенько перемешайте. Предлагайте каждому, кого встретите на своем пути.

Ученик из 8 класса

Каждый сам распоряжается своим счастьем, может поделиться с родными и друзьями, может наслаждаться в одиночку. Никогда не забывайте, что даря счастье близким – вы обретаете больше, ведь добро, отданное вами, вернется в большем количестве. Счастья вам и удачи! (дарят шары)

1.Ученик из 7 класса

Пусть для вас сияет солнце,

Лишь для вас цветут цветы

И пусть долго-долго длится

Самый женский в мире день.

6. Слайд с названием конкурса и предметов

1Ведущий.

1.Конкурс «Хозяюшка»

Как легко приготовить обед!

Ничего в этом трудного нет.

Это проще простого!

Это раз и готово!

В конкурсе мы узнаем, кто из вас умеет готовить , шить, наводить порядок дома и конечно отдыхать.

Участница берет со стола билет и зачитывает фразу, которую нужно продолжить. Задача — перечислить как можно больше слов.

1.Если я готовлю борщ, то я кладу в него… (картошку, морковь, свеклу и т. д.)

2.Если я шью фартук, то пристрачиваю к нему… (карманы, пояс, грудка, оборка, аппликацию)

3.Если я собираюсь в гости, то беру с собой… (носовой платок, духи, расческу, подарок)

4.Если я делаю в квартире уборку, то я мою… (пол, посуду, люстру, окна)

5.Если я пойду на пляж, то там я буду… (загорать, купаться, пить лимонад, читать, играть в мяч)

7.Слайд с названием конкурса и человек шагает

2 Ведущий.

2. Конкурс «Летящей походкой»

Участницы конкурса по очереди подходят к ведущему и получают карточку с заданием. В задании указано, какой именно походкой предстоит пройти каждой участнице по подиуму. Это может быть старуха Шапокляк, спортсменка, лиса, солдат, походку психолога. Побеждает та участница, чье задание зрители угадали по ее походке.

8 Слайд с поздравлением

1Ведущий.

А теперь проверим знанья.

Любая хозяйка должна быть умной,

«С головой», благоразумной!

Кто умней – сейчас узнаем!

На вопросы отвечаем.

Конкурс для зрителей.

1.Песня о мальчике, который не хотел участвовать в сельскохозяйственных работах. (Антошка)

2.Песня о трагической судьбе насекомого. (В траве сидел кузнечик)

3. Песня о том, как вели себя две домашние птицы у одной пожилой женщины. (Два весёлых гуся)

4.Песня, о пути следования одной части транспортного средства голубого цвета. (Голубой вагон)

5.Песня о кудрявом дереве, стоящем во поле, которое хотели сломать.

(Во поле берёза стояла).

6.Хлебный напиток, «А» в середине. (Квас)

7.Из муки с изюмом, «Б» в начале. (Булка)

8.Из муки, жирные, круглые, «Ы» в конце. (Блины)

9. Напиток сладкий, густой, «Ь» в конце. (Кисель)

10. Как правильно срывать цветы? (Их не срывают, а срезают.)

11. Кому дарят цветы? (Маме, папе, родным, учителям, друзьям и т. д.)

12.Что должна сделать хозяйка, получив в подарок цветы? (Сказать «спасибо» и тут же поставить букет в вазу на видное место.)

13. На какие праздники дарят цветы? (8 Марта, день рождения, новоселье, окончание школы, свадьба и т. д.)

9.Слайд с гармошкой

2 Ведущий.

3. Конкурс «Фабрика звёзд»

Участницы на карточках получают частушки, которые они исполняют по очереди. Домашнее задание.

1.В День Восьмого марта Алла

Пол прилежно подметала,

А девятого числа

Веник в руки не взяла.

2. Говорит лентяйке мать:

«Убери свою кровать!»

А лентяйка: «Маменька,

Я же еще маленька!»

3. Пять часов сидела Лиза,

Нос уткнувши в телевизор,

А назавтра в дневнике

Вырос «лебедь» на строке.

4. Мама шла из магазина,

Рядом с ней шагала Зина.

Не догадывалась дочь

Маме груз нести помочь.

5.Я сама разрисовала

Черной краской одеяло.

Рыжий кот под ним поспал,

Полосатым тигром стал.

Ведущий.Спасибо вам, девочки, за участие в конкурсе.Спасибо, зрители, за аплодисменты и поддержку участниц конкурса.

Жюри

15 Слайд с названием конкурса и танцевальными движениями

1 Ведущий.

3. Конкурс «Клубочек»

Каждая участница конкурса получает клубок ниток, внутри которого на конце нитки прикреплена записка с заданием. Та участница, которая первой перемотает клубок, прочтет записку, выполнит задание:

1.Танец утят. +

2.Цыганочка.

3.Ламбада

4.Танго музыка+ танго

5.Белые медведи. + белые медведи

16 Слайд с поздравлением

2 Ведущий. Разрешите в этот день весенний праздничный день поздравить всех женщин.

Благодарны Вам, конечно мы

Трудно даже слова подобрать,

И сегодня в день 8 марта

Хочется спасибо вам сказать.

1.Ученик из 6 класса

Мы желаем педагогам

Никогда не унывать,

С каждым годам быть все краше

И поменьше нас ругать

2.Ученик из 4 класса

Вам желаем дорогие,

Быть здоровыми всегда,

Чтоб вы долго-долго жили

Не старея никогда.

3.Ученик из 5 класса

Пусть невзгоды и печали

Обойдут вас стороной,

Чтобы каждый день недели

Был для вас, как выходной.

4.Ученик из 5 класса

Мы хотим, чтобы без причины

Вам дарили бы цветы

Улыбались бы мужчинам

Все от вашей красоты.

Песня «Нынче праздник» в исполнении 3а и 3б

17 Слайд с героями из сказок

1 Ведущий.

4 Конкурс «Узнай сказки».

Я зачитаю сказки. Каждая из вас постарается понять, какие же сказки задействованы.

Жили-были три медведя. И была у них избушка лубяная, а еще была ледяная. Вот бежали мимо Мышка-норушка и Лягушка-квакушка, увидали избушки и говорят: "Избушка, избушка, повернись к лесу задом, а к нам передом!". Стоит избушка, не двигается. Решили они войти, подошли к двери, потянули за ручку. Тянут-потянут, а вытянуть не могут. Видно, лежит там Спящая красавица и ждет, когда Емеля ее поцелует

(7 сказок: "Три медведя", "Заюшкина избушка", "Теремок", "Баба Яга", "Репка", "Спящая красавица", "По щучьему веленью")

Жюри.

18 Слайд с поздравительной открыткой

2 Ведущий.

А еще мальчишки поздравят всех девчонок с праздником 8Марта.

1.Ученик из 6 класса

Женский праздник – вот причина,

Почему привет вам шлем

Разрешите нам мужчинам

Вас поздравить с женским днем

2.Ученик из 7 класса

Если дразнили мы вас обидно

Честное слово, нам очень стыдно.

И не от злости, а по привычке

Дергали часто вас за косички.

3.Ученик из 8 класса

Девочек наших мы поздравляем,

Танец веселый мы начинаем.

Мы бы отдельно сплясали для каждой

Только танцуем мы очень неважно!

1 Ведущий. Кто из вас поможет маме?

Дети.Мы!

Ведущий.Со стиркой справимся?

Дети.

Помогать мы будем маме,

Убедитесь в этом сами.

Танец «Стирка» 3б

Под современную мелодию дети выполняют движения, имитирующие стирку, полоскание и отжимание белья.

19 Слайд с названием конкурса и моды. Конкурс -2

1Ведущий.

Женщина должна уметь всё и выглядеть элегантно, и разбираться в моде.Сегодня нам предстоит проверить, есть ли у наших девочек те ценные качества, без которых нельзя представить себе настоящую женщину.

5.Конкурс «Модельное агентство»

Перед каждой участницей находится стол с одинаковыми предметами: юбкой, шляпой, очками, бусами, сережками-клипсами, губной помадой, румянами и другими аксессуарами. Каждой участнице необходимо примерить на себя наряд, замереть в красивой позе для фотокадра. Затем вернуться обратно и снять с себя наряд.

Побеждает та, которая будет выглядеть элегантно и модно. Плюс красивая поза.

Предоставить слово жюри.

Жюри.Неважно кто победил, все девочки проявили себя с самой лучшей стороны. Поэтому всем им вручаем грамоты, по номинациям. Успехов вам всем!

20 Слайд со слова песни

2Ведущий.

Песня «Моя мама лучшая на свете». Исполняют все дети и взрослые.

21 Слайд с поздравлением

1Ведущий.

Спасибо всем ребятам за весело проведенное время, за праздничное настроение, которое царит в нашей школе.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/193825-a-nuka-devochki