Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
21.03.2016

Комплексная контрольная работа

oksanachuiko
заместитель директора по УВР, учитель начальных классов
Контрольно-измерительный материал нового поколения. Можно применять в практической деятельности с целью мониторинга достижения предметных и метапредметных результатов обучающимися 4-х классов.

Содержимое разработки

Комплексная контрольная работа

4 класс

Висячие сады

Из истории нам известны семь чу­дес света; эти технические и художе­ственные творения вызывали восхи­щение и удивление в те давние време­на. Вторым чудом света называют ви­сячие сады Семирамиды.

Долгое время это чудо света счита­ли прекрасной легендой, пока реаль­ное существование садов Семирамиды не доказали археологи. При проведе­нии раскопок под тысячелетним слоем глины и песка они на­ткнулись на сооружение, которое представляло собой ряды каменных столбов, державших на себе своды. Сверху кре­нились пальмовые балки, на которых был насыпан боль­шой слой земли. Сад представлял собой квадрат со сто­роной 120 метров. В саду высаживали различные декора­тивные деревья, кустарники и самые разнообразные цветы. Растения, растущие высоко над землёй, создавали впечат­ление паривших в воздухе садов, вот почему они получили название висячих. Сад был построен в честь вавилонской царицы-амазонки Семирамиды в IX веке до новой эры.

В России первый висячий сад был создан в Московском Кремле в XVII веке. Для тринадцатилетнего Петра I был построен висячий сад размером 20м × 8м. В Петербур­ге первый висячий сад был построен при Елизавете Пет­ровне. Второй висячий сад, самый большой, его площадь 1200 квадратных метров, был построен в Зимнем дворце при ЕкатеринеII. Висячий сад в Зимнем дворце был как бы ми­ниатюрной копией сада Семирамиды. Сад сохранился и до наших времён. Плодовых деревьев в нём нет, а растёт си­рень, жасмин, шиповник и цветы.

Фамилия, имя________________________________________ Класс__________

Дата проведения _____________________________________________________

Вариант 1

1. Найди утверждение, которое соответствует содержанию прочитанного текста. Ответ обведи в кружок.

А.) Археологи не доказали существование садов Семирамиды.

Б.) В России первый висячий сад был построен при Елизавете Петровне.

В.) Миниатюрная копия сада Семирамиды была построена в Зимнем дворце.

Г.) Висячие сады Семирамиды были построены в XI веке до новой эры.

2. Выпиши предложение, из которого можно понять, что висячие сады имели прямоугольную форму.

3. Почему сады Семирамиды называли «висячие»? Докажи свой ответ словами из текста.

4. Выпиши из текста собственные имена существительных. Укажи их род и падеж.

5. Опираясь на текст, выбери, что такое археология?

А.)Наука, изучающая по предметам прошлое людей.

Б.)Наука, изучающая по языку прошлое людей.

В.)Наука, изучающая прошлое по рассказам людей.

6. Выпиши пятое предложение последнего абзаца.

Выдели в предложении главные члены.

У всех слов укажи часть речи.

7. Какое значение имеет выделенное слово в предложении? Ответ обведи в кружок.

В Петербурге первый висячий сад был построен при Елизавете Петровне.

А.) около В.) во время

Б.) давно Г.) рядом

8. Составь и запиши план текста.

9. Есть ли в этом тексте исторические понятия, с которыми ты встречался на уроках «Окружающего мира»? Выпиши их.

10. К какому виду относятся растения, чьи названия перечислены в последнем предложении текста?

_____________________________________________________________________

11. Из первого предложения второго абзаца выпиши слово, в котором все согласные звуки не имеют пары по звонкости-глухости. Выполни его разбор, как части речи.

12. Заполните таблицу, пользуясь сведениями из текста.

Висячий сад Екатерины II

Площадь сада

Место постройки

Растения сада

13. Используй данные текста и вычисли площадь и периметр висячего сада маленького Петра I. Запиши решение и пояснения.

14. Сравни, площадь чьего сада больше: Екатерины II или Семирамиды. Решение запиши.

Фамилия, имя________________________________________ Класс__________

Дата проведения _____________________________________________________

Вариант 2

1. Найди утверждение, которое соответствует содержанию прочитанного текста. Ответ обведи в кружок.

А. До наших времён сохранился висячий сад, построенный при Елизавете Петровне.

Б. Сады Семирамиды существовали тысячу лет назад.

В. Висячий сад в Зимнем дворце полон плодовых деревьев, сирени, жасмина, шиповника и цветов.

Г. Существование второго чуда света доказали археологи.

2. Выпиши предложение, из которого можно понять, что для постройки висячих садов использовались пальмы.

3. Почему висячие сады Семирамиды называют чудом света? Докажи свой ответ словами из текста.

4. Выпиши из второго абзаца текста имена существительные второго склонения, начинающиеся с одного и того же звука. Укажи их число и падеж.

5. Какое из словосочетаний текста говорит о древности находки археологов?

А.)многолетний слой

Б.)тысячелетний слой

В.)слой глины и песка

6. Выпиши третье предложение последнего абзаца.

Выдели в предложении главные члены.

У всех слов укажи часть речи.

7. Какое значение имеет выделенное слово в предложении? Ответ обведи в кружок.

Висячий сад в Зимнем дворце был как бы миниатюрной копией сада Семирамиды.

А.) красивой В.) похожей

Б.) маленькой Г.) настоящей

8. Составь и запиши план текста.

9. Есть ли в этом тексте исторические понятия, с которыми ты встречался на уроках «Окружающего мира»? Выпиши их.

10. Какие объекты живой природы встречаются в тексте? Выпиши их названия.

11. Из первого предложения последнего абзаца выпиши слово, в котором все согласные звуки мягкие. Выполни его разбор, как части речи.

12. Заполните таблицу, пользуясь сведениями из текста.

Висячие сады Семирамиды

Форма сада

Материал постройки

Растения сада

13. Используй данные текста и вычисли площадь и периметр висячих садов Семирамиды. Запиши решение и пояснения.

14. Сравни, площадь чьего сада больше: Екатерины II или Петра I. Решение запиши.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/193986-kompleksnaja-kontrolnaja-rabota

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки