- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Основы оказания первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Безопасная образовательная среда: действия при БПЛА, ракетной опасности и иных угрозах»
- «Преподавание физики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание химии в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание информатики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание биологии в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание математики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Викторина: «Здоровый образ жизни»
1028
0
Викторина «Мы выбираем здоровый образ жизни»
Тема: «Поведение в школе» (1 класс)
1. Если хочешь ответить на вопрос учителя, подними руку -------- ДА НЕТ
Входящего в класс взрослого приветствуй стоя ---------------------ДА НЕТ
Входящему в класс можно крикнуть «Привет!» ---------------------ДА НЕТ
В перемену надо отдохнуть, поэтому можно бегать по коридору сломя голову -----------------------------------------------------------------ДА НЕТ
Если что-то нужно спросить, можно перебить разговор взрослых --------------------------------------------------------- ДА НЕТ
Бегать и шумно играть можно только на спортивной площадке ---------------------------------------------------------------------ДА НЕТ
Не надо ябедничать-------------------------------------------------------- ДА НЕТ
В школе каждый отвечает за себя, поэтому помогать друг другу не нужно------------------------------------------------------------- ДА НЕТ
Викторина «Мы выбираем здоровый образ жизни»
Тема: «Как я забочусь о своих глазах» (2 класс)
Всегда читаю сидя---------------------------------------------------------ДА НЕТ
Делаю перерыва между чтением---------------------------------------ДА НЕТ
Слежу за посадкой при письме-----------------------------------------ДА НЕТ
Делаю уроки при хорошем освещении-------------------------------ДА НЕТ
Смотрю по телевизору только детские передачи-------------------ДА НЕТ
Смотрю на яркий свет-----------------------------------------------------ДА НЕТ
Читаю без света-------------------------------------------------------------ДА НЕТ
Тру глаза грязными руками-----------------------------------------------ДА НЕТ
Каждый год проверяю своё зрение у врача----------------------------ДА НЕТ
Делаю гимнастику для глаз-----------------------------------------------ДА НЕТ
Викторина «Мы выбираем здоровый образ жизни»
Тема: «Организм человека» (3 класс)
(лишнее зачеркнуть)
Что помогло нашим предкам превратиться в людей?
Питание Труд
Какой орган помогает людям мыслить?
Головной мозг Органы слуха
С помощью какого органа люди получают сведения об окружающем мире?
Уши Глаза
Все органы чувств с мозгом соединяют:
Мышцы Нервы
Что является опорой человека?
Сердце Скелет
Какой орган человека работает «без выходных»?
Нос Сердце
Как называются особые трубочки, по которым кровь человека разносит питательные вещества?
Сосуды Кости
Где начинается пищеварение?
В желудке Во рту
Викторина «Мы выбираем здоровый образ жизни»
Тема: «Первая помощь при травме. Травма.» (4 класс)
Чтобы помочь при ушибе, нужно:
А) наложить повязку
В) приложить что-нибудь холодное
Какие вещества могут понадобиться при ожоге:
А) крем
В) холодная вода
Собрать пролитую ртуть можно:
А) пылесосом
В) медной фольгой
Неглубокая, длинная рана на теле, нанесённая чем-либо тонким или острым:
А) царапина
В) порез
Вредное воздействие на организм ядовитых веществ:
А) отравление
В) ожог
Нарушение целостности кости:
А) вывих
В) перелом
Повреждение ткани тела огнём:
А) ссадина
В) ожог
Электрический провод с человека можно скинуть:
А) руками
В) деревянным предметом
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/194024-viktorina-zdorovyj-obraz-zhizni
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Руководитель ДОО: принципы и подходы к управлению дошкольной образовательной организацией»
- «Основы обучения иностранному языку»
- «Управление персоналом и разрешение конфликтов в организациях»
- «Особенности обучения детей дошкольного возраста английскому языку»
- «Основы законодательства в области дополнительного образования детей»
- «Профессиональная деятельность концертмейстера»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.