- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «ОГЭ по русскому языку - 2027: новые требования и методика подготовки к основному государственному экзамену и итоговому собеседованию»
- «ОГЭ по обществознанию - 2027: новые требования и методика подготовки»
- «ОГЭ по истории - 2027: новые требования и методика подготовки к основному государственному экзамену»
- «ЕГЭ по информатике - 2027: новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
- «ЕГЭ по математике - 2027 (профильный уровень): новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
- «ЕГЭ по истории - 2027: новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Положение о конкурсе совместного творчества родителей и детей «Кукла-Масленица»
1232
0
Протокол оценивания работ конкурса «Кукла-Масленица»
Участник (семья) | Критерии | Общий балл | |||
Соответствие теме конкурса | Использование и сочетание различных материалов | Оригинальность идеи и техники исполнения | Качество выполнения (возможность дальнейшего использования) | ||
Члены жюри: Брюханова О.В.
Золотарёва Ю.Ю.
Костылева И.В.
Лыкова Л.М.
Старыгина В.Ю.
Положение
о конкурсе совместного творчества родителей и детей
«Кукла-Масленица»
1. Общие положения
1.1.Конкурс проводится в МАДОУ ЦРР «Детский сад №144», группа №7 «Маленькая страна», воспитатели Золотарёва Ю.Ю., Костылева И.В.
1.2.По итогам конкурса совместного творчества родителей и детей проводится выставка детского творчества.
2. Цели и задачи конкурса
2.1. Конкурс проводится с целью вовлечения родителей в детскую деятельность.
2.2. Задачи конкурса:
Развивать творческие способности и воображение детей;
Способствовать взаимодействию детей и родителей;
Вызвать у детей чувство радости от совместной деятельности с родителями.
3. Участники конкурса
3.1.Участниками конкурса являются воспитанники и родители группы №7.
4. Условия проведения конкурса
4.1.Конкурс проводится с 7 по 11 марта 2016 года.
4.2.Представленные работы должны соответствовать теме конкурса «Кукла-Масленица».
4.3.Работы могут быть представлены как индивидуальная подделка ребёнка, так и совместная с родителями.
5. Критерии к оценке конкурсных работ
5.1.При оценке детских работ учитывается:
Соответствие теме конкурса;
Использование и сочетание различных материалов;
Оригинальность идеи и техники исполнения;
Качество выполнения (возможность дальнейшего использования).
6. Организация и проведение конкурса
6.1.Состав жюри, порядок работы, система судейства утверждается приказом.
6.2.Членами жюри могут быть воспитатели, специалисты, члены администрации, медицинские работники, родители.
6.3. Жюри оценивает работы по 3-бальной системе.
7. Подведение итогов
7.1.Итоги конкурса подводятся с 14 по 16 марта 2016 года.
7.2.Награждение проводится за 1,2,3 места грамотами.
7.3.Жюри имеет право наградить всех участников конкурса сертификатами.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/195255-polozhenie-o-konkurse-sovmestnogo-tvorchestva
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание физической культуры в контексте реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года»
- «Содержание и структура федеральной адаптированной образовательной программы дошкольного образования для обучающихся с ОВЗ»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «Психология делового общения в образовательной организации»
- «Особенности разработки и реализации АООП с учетом образовательных потребностей обучающихся с РАС в соответствии с ФГОС»
- «Реализация адаптированных образовательных программ (АОП) для обучающихся с ОВЗ в СПО»
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.