- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Художественная культура России пореформенной эпохи. Проверочная работа 11 класс
2623
0
Контрольная работа по МХК 11 класс
1. Кто был во главе «Товарищества передвижных художественных выставок?
А) В.Г.Перов Б) Н.А.Ярошенко
В) И.Н. Крамской Г) И.И.Шишкин
2. К какому жанру относится картина И.Е.Репина «Иван Грозный и сын его Иван»?
А) исторический жанр Б) изображение народа
В) портрет Г) мифический жанр
3. Кого называли «певцом русского леса»?
А) И.И.Шишкина Б) Н.А.Ярошенко
В) В.В.Верещагина Г) В.М.Васнецова
4. Какая тема была самая главная в творчестве И.Е.Репина?
А) портрет Б) изображение народа
В) историческая тема Г) мифологическая тема
5. Какая картина НЕ является произведением И.Е.Репина?
А) «Утро стрелецкой казни»
Б) «Бурлаки на Волге»
В) «Запорожцы пишут письмо турецкому султану»
Г) «Крестный ход в Курской губернии»
6. В.И.Суриков внес большой вклад в развитие ….. жанра живописи:
А) мифологического Б) исторического В) портретного
7. Действие какой картины В.И.Сурикова происходит на фоне Собора Василия Блаженного и башен Кремля?
А) «Боярыня Морозова» Б) «Взятие снежного городка»
В) «Утро стрелецкой казни» Г) «Степан Разин»
8. Соотнеси картины и их авторов
а.Весенний день | 1. В.Г.Перов |
б. Меньшиков в Берёзове | 2. А.К.Саврасов |
в. Крестный ход в Курской губернии | В) В.И.Суриков |
г. Тройка | 3. И.И.Левитан |
д. Над вечным покоем | 4. И.Е.Репин |
9. Назови авторов и названия картин
2
4
3
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/195861-hudozhestvennaja-kultura-rossii-poreformennoj
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Олигофренопедагогика: теоретические и практические аспекты работы с детьми с интеллектуальными нарушениями»
- «Профессиональный стандарт деятельности специалиста по уходу за детьми дошкольного возраста»
- «Современные методы и технологии обучения изобразительному искусству по ФГОС»
- «Профилактическая и просветительская работа в деятельности педагога-психолога»
- «Здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе в соответствии с ФГОС»
- «Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках математики»
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.