Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
31.03.2016

Сценарий спортивного часа «Теремок»

Демина Нина Евгеньевна
инструктор по физической культуре
сортивное мероприятие для детей от 3 до 7 лет

Содержимое разработки

Муниципальное казенное учреждение

Центр помощи детям, оставшимся без попечения родителей

Сценарий спортивного часа к всемирному Дню здоровья.

«Теремок»

Для детей от 3 до 7 лет

Автор: Л. Б. Голубева инструктор по физкультуре

г. Новокузнецк, 2016 г

Цель: привить интерес к систематическим занятиям физической культурой и спортом.

Задачи:

Пропаганда здорового образа жизни;

Закаливание организма несовершеннолетнего;

Воспитание у детей чувств товарищества и коллективизма;

Развитие физических качеств.

Ведущий:

Вырос в городе Кузнецке Теремок,

Он не низок был совсем невысок.

В теремке ребята дружно живут,

И здоровыми ребята растут,

Потому, что любит спорт детвора!

Вот уже и на зарядку пора.

(Проводится зарядка в игровой форме 5 – 6 упражнений).

Ведущий:

Вот по полю, полю, мышка бежит,

У дверей остановилась и стучит.

Мышка:

Ой, пустите, вы меня в домик свой,

Ой пустите, вы, меня на постой.

Дети:

Заходи!

Ведущий:

Ребята, ей, говорят,

Посмотри скорей на наших ребят.

Мышка:

А умеете, вы, в игры играть?

А сумеете, вы, мячик поймать?

(Игра «Поймай мяч»)

Мышка бросает малый мяч, а дети должны его поймать и принести мышке. (Можно бросать несколько мячей, но не сразу, а по очереди).

Ведущий:

Вот по полю, полю, зайка бежит.

У дверей остановился и стучит.

Зайка:

Ой, пустите, вы, меня в домик свой,

Ой, пустите, вы, меня на постой.

Дети:

Заходи!

Ведущий:

Они сказали ему.

Плохо в поле жить одному.

Зайка:

А умеете вы прыгать, как я?

Если «Да», то будем с вами друзья?

(Проводится подвижная игра «Невод» или «Удочка»).

Зайчик кружится по кругу, который образуют ребята и старается скакалкой, которая у него в руках засалить ребенка. Засаленный ребенок выходит из круга. (Игра повторяется 4 – 5 раз.)

Ведущий:

Вот по полю, полю, лисичка бежит,

У дверей остановилась и стучит.

Лисичка:

Ой, пустите, вы, меня в теремок,

Ой, пустите, вы, меня на постой.

Дети:

Заходи!

Ведущий:

Ребята ей говорят.

Чем порадуешь, ты, наших ребят?

Лисичка:

Приготовила загадки для ребят.

Загадаю, вам, ребята, их сейчас.

(Загадки о спорте загадывает лисичка).

Ведущий:

А не хочешь с нами, ты, поиграть?

Ты, сумеешь моих деток поймать?

(Подвижная игра «Раз, два, три догони»).

Дети становятся в ширегу на краю поля, а лисичка на середине поля. По сигналу дети бегут до другого края поля, а лисичка салит. Засаленный ребенок становится «лисенком», и помогает лисичке ловить ребят. (Игра повторяется 4 – 5 раз). Дети могут бежать только по сигналу ведущего: «Раз, два, три, - беги!»

Ведущий:

К теремку подходит Мишка – медведь.

Да как начал, как начал реветь.

Мишка:

Вы, впустите и меня в домик свой.

Вы, впустите, вы, меня на постой.

А не то на вас сейчас зарычу,

А не то я, вас, сейчас проглочу.

Дети:

Мы и сами можем громко реветь.

Мы и сами можем сильно рычать.

Страшным криком нас здесь не напугать.

(Дети рычат, а медведь рычит, но уже от страха)

Ведущий: (Обращается к медведю).

Ты не бойся, не хотим мы пугать!

А давай – ка лучше, Миша, играть!!!

(Проводится подвижная игра «У медведя во бору»).

Миша притворяется спящим около Теремка, а дети с противоположного конца площадки подходят к нему со словами:

«У медведя во бору,

Грибы ягоды бери.

А медведь все спит,

И на нас не глядит.

Но проснулся медведь,

И давай на всех реветь»

После этих слов Мишка просыпается и пытается догнать детей. Кого Мишка засалит, тот превращается в «Медвежонка» и помогает Мишке ловить детей (Игра продолжается 4 – 5 раз). После игры Мишка и ведущая подводят итоги.

Мышка:

Хорошо нам с вами было играть,

Веселиться, шутить и скакать.

Зайка:

Но пора нам в лес к себе уходить.

Лисичка:

Будем в гости к вам, всегда приходить.

Мишка:

Знаем точно, чтобы сильными быть.

Вместе (Мышка, Зайка, Лисичка, Мишка):

Надо вам всегда со спортом дружить!

(звери прощаются, раздают сладости).

8


Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/196845-scenarij-sportivnogo-chasa-teremok

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки