Разработка АВС

Жанасбаева Бахыткуль Инкаралиевна

Учитель английского языка

Школы -гимназии имени Абая

Конспект урока ‘TheABC” для 2 класса

Задачи:

1. Закрепить знание английского алфавита.

2. Развить умение использовать свои знания на практике.

3. Повторить пройденный учебный материал в неформальной игровой обстановке.

4. Воспитать чувство удовлетворения от своих знаний, умение дружно работать в команде.

Оборудование:

1. Красочные плакатики с буквами алфавита.

2. Карточки с заданиями для конкурсной программы.

3. Интерактивная доска, компьютер.

4. Музыкальное оформление.

5. Презентация.

Ходмероприятия.

С лайд 1Учитель: Good afternoon dear boys and girls, teachers and guests! I am very glad to meet you at our ABC party.

Ученик: Good afternoon. How are you? Do you know the ABC?

Учитель:Yes, our pupils know the ABC very well. Среди вас есть ребята, которые не знают мои буквы?

Дети:Нет!

Учитель:Can you tell me the alphabet!

Ученик: Yes, Ican.(Учащиеся рассказывают алфавит).

Учитель: А сейчас я вам раздам буквы английского алфавита. А ваша задача построиться в алфавитном порядке. (Учитель называет слово, а дети встают и строятся).

Now, let` singthe song TheABC. (Учащиеся поют песню).

А сейчас я вам раздам цветные фишки. У кого «жёлтые» садятся за первый ряд, у кого «синие» - за второй ряд. ОК. итак. У нас две команды. А теперь участники команд выбирают себе название. Составив слово из букв.

С лайд 2. Итак, у нас две команды «Cats» and «Dogs».

Учитель: Слайд 3. Посмотрите на экран и скажите какие буквы убежали? Выигрывает та команда, которая быстрее их найдёт.

С лайд 4. Учитель: A сейчас каждая команда получает по 13 карточек с буквами английского алфавита. Задание - расположить буквы в алфавитном порядке.(музыка)

У читель На экране вы видите перепутанные буквы английских слов. Ваша задача составить слова. Работаем по очереди. Одна команда выходит за другой.

Слайд 5. Учитель: Прошу ко мне по 3 ученика от команды. Посмотрите на эти английские слова. Выигрывает та команда, которая правильно назвала все буквы и прочитала слова.

Учитель: Well done! You know to spell! But do you know small letters?

От каждой команды выходят по одному человеку и находят к заглавным буквам строчные.

F,G,H,N,Q,R,T,S,D

n,q,s,d,r,g,h,t,f

А сейчас вставьте пропущенные буквы.

c.t, d.g,r.bbit, cl.ck,h.n, f.ve

А знаете ли вы звуки английских гласных.

a, o, i, e, u

[e], [i], [o], [⌡u], [æ] Clap your hands.

Слайд 6. Учитель: На экране вы видите ответы и вопросы. Найдите к каждому вопросу подходящий ответ.

Слайд 7.Учитель: I see that you know the ABC, but can you count in English? Давайте вспомним считалочку о цифрах.

Каждая команда называет цифры по очереди.

А сейчас приглашаются по одному участнику от каждой команды. Can you count? Count from 1 to 10, from 10 to 1.

Слайд 8.Учитель: Well done! Do you know the colours, boys and girls? Ко мне подходят по одному участнику от каждой команды. Выигрывает кто лучше назовёт цвета. Остальные участники внимательно слушают и помогают участникам.

Слайд 9. Учитель: Now,do you likeyour toys, boysand girls? Tell about your favorite toy! Расскажите о любимом животном, используя схемы. Я даю вам время подготовиться.(музыка).

С лайд 10. Учитель: а сейчас конкурс стихотворений. Какая команда знает больше стихов. Рассказываемпоочереди.

Учитель: Well done! Excellent! I see you know the ABC, can count, sing songs, recite the poems and speak about your toys. Thank you. Clap your hands, please. All together.

Ребятамнеоченьпонравилсясегодняпраздник.Ияхочунаградитьвашклассдипломом «I know the ABC»исладкимипризами. Перевожу вас всех в 3-й класс и жду вас в следующем году.

2 класс «А»

Знатоки конкурса

по английскому языку

«I know the ABС

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/197314-razrabotka-avs