Проектная деятельность учащихся как средство обеспечения требований ФГОС

Оформление проекта

Титульный лист:

полное название образовательного учреждения

-(МКОУ Коченевская СОШ№2)

название проекта;

фамилия, имя, отчество,

учащийся, класс

фамилия, имя, отчество, учитель технологии

год

Структура проекта:

АННОТАЦИЯ

ОБОСНОВАНИЕ ТЕМЫ ПРОЕКТА

На уроках технологии мы научились пользоваться различными инструментами и технологиями, которые я умело, использую в практической работе. И я решил использовать полученные знания для изготовления изделия, необходимого для творческого проекта. В качестве изделия для творческого отчёта я взял проект ………, так необходимый для ……….

Я считаю, что изделие сделанное своими руками всегда оригинально и красивее фабричных изделий и получить такое изделие гораздо приятнее.

Во-первых: меня привлекла история изделия.

Во-вторых: я давно хотел создать своими руками изделие нужное и полезное для дома.

В-третьих: Работа-это лучший способ наслаждаться жизнью…..

Поисковый этап включает в себя:

1. Определить проблему. Проблема - это самый первый шаг в процессе выполнения творческого проекта. Обоснование возникшей проблемы.

2. Выбрать тему проекта, обосновать необходимость изготовления проектного изделия.

3. Сформулировать цель. Для достижения поставленной цели решить задачи.

4. Определить требования к проектируемому изделию.

5. Придумать несколько вариантов изделия и выбрать лучший из них.

Технологический этап включает в себя:

1. Придумать конструкцию изделия.

2. Разработать последовательность изготовления.

3. Предварительный расчет материальных затрат.

4. Подобрать и приобрести необходимые материалы и инструменты.

5. Организовать свое рабочее место.

6. Изготовить изделие, соблюдая правила безопасной работы.

Последний этап - заключительный (оценочный или испытательный) включает в себя:

1. Испытание изделия.

2. Анализ, что получилось, а что нет.

3. Оценка и подготовка к защите проекта.

На заключительном этапе создания проекта проводится испытание и контроль готового изделия, определение материальных затрат на его изготовление, оценка проекта и изделия.

Чтобы определить затраты на материалы, нужно знать, сколько и какие материалы понадобятся на изготовление изделия, знать цену на эти материалы и на основе этого вычислить денежные затраты.

К защите проекта должны быть представлены сам проект и готовое изделие.

Цель и задачи проектирования.:…….

Технические требования к изделию:

а) Подставка должна быть устойчивой;

б) Должна быть универсальной, подходить к любому интерьеру;

в) Она должна иметь красивый внешний вид. Конструкторско-технологическую задачу я буду решать методом морфологического анализа, используя форму << звёздочка обдумывания >> , где в центре внимания находится конструируемый предмет, а вокруг него располагаются факторы, определяющие действия при работе над данным объектом проектирования.

ИСТОРИЧЕСКАЯ СПРАВКА

ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ

МЕЖПРЕДМЕТНЫЕ СВЯЗИ

ГРАФИКА

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ ДОКУМЕНТАЦИЯ

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА ИЗГОТОВЛЕНИЯ ИЗДЕЛИЯ

ЭКОНОМИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ

ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ

ПРЕЗЕНТАЦИЯ (РЕКЛАМА) ПРОЕКТА

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

Анализ

готового изделия по образцу

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/197565-proektnaja-dejatelnost-uchaschihsja-kak-sreds