- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- Курс-практикум «Профессиональная устойчивость и энергия педагога»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Способы образования слов
Тема: Способы образования слов. 6 класс
Что такое приставка?
Как называется способ образованный при помощи приставки?
II группа
Что такое суффикс?
Как называется способ образованный при помощи суффикса?
Как называется способ образованный при помощи приставки и суффикса?
Что такое окончание?
Что такое основа?
б) лигвистический рассказ
ІІІ Тема: Способы образования слов.
1. Работа над текстом
а) чтение по цепочке
б)словарная работа
в) вопросо – ответная работа
г) выписать слова образованные разными способами
2. Семонтическая карта Задание: найти и указать способы образования новых слов
а) взаимо проверка
б) самооценка.
3. Игра «Конструктор»
Задание Образуй новые слова новым способом – сложением основ
Сено
Рыба
Лёд
пуля
Масло
Сад кол
метать
косилка
лов
вод
завод сок
земля
мясо
бетон
мышь
кофе молоть
мешать
выжимать
трясти
рубить
ловить
(взаимопроверка по слайду)
Сенокосилка
Рыболов
Ледокол
Пулемет
Маслозавод
Садовод соковыжималка
землетрясение
мясорубка
бетономешалка
мышеловка
кофемолка
4. Физминутка
5. Игра «Путаница»
Задание:
«Путаница» – слова перепутались, помогите им
ПЫЛЕХОД, ВЕРТОСОС, ЛЕДОКАТ, САМОВОЗ, МОРЕЛЁТ, ПАРОЛЁТ, ВОДОХОД, САМОВОЗ
Пылесос
Вертолёт
Ледоход
Самокат
Мореход
Паровоз
Самолёт
Водовоз
IV Рефлексия
Графический диктант:
1. Каким знаком обозначается главная часть слова?
2.Обозначение на письме изменяемой части слова.
3. Обозначение части слова, которая стоит после корня и служит для образования новых слов.
4. Обозначение части слова, которая стоит перед корнем и служит для образования новых слов.
5. Начертите схему слова подснежник.
6. Начертите схему слова
ЛЕСНИК.
7. Обозначьте знаки частей слова, которые служат для образования новых
V Оценивание
VI Дом. Зад
Упр 6 Выписать слова образованные новым способом
План- конспект урока.
Тема: Способы образования слов.6 класс
Цели:
закрепить и обобщить всео способах образования слов, знания о частях слова
развивать речь .память.логическое мышление.умение находить . выделять суффиксы и приставки и образовывать слова с помощью суффиксов и приставок
прививать бережное отношение и любовь к природе, воспитывать аккуратность старательность усердие иусидчивость, выполнять начатое дело до конца,.умение работать вместе .
Тип урока: урок - обобщение
Оборудование: интер. доска,карточки,опорные схемы,
Ход урока
І Организационный момент а) проверка отсутствуюших
б) психологический тренинг
ІІ Пробуждение интереса
Опрос дом . задания а) Мозговой штурм
1 группа
Что такое морфема?
Какие морфемы вы знаете?
Что такое корень?
Что такое приставка?
Как называется способ образованный при помощи приставки?
IIгруппа
Что такое суффикс?
Как называется способ образованный при помощи суффикса?
Как называется способ образованный при помощи приставки и суффикса?
Что такое окончание?
Что такое основа?
б) лигвистический рассказ
ІІІ Тема: Способы образования слов.
1. Работа над текстом
а) чтение по цепочке
б)словарная работа
в) вопросо – ответная работа
г) выписать слова образованные разными способами
2. Семонтическая карта Задание: найти и указать способы образования новых слов
а) взаимо проверка
б) самооценка.
3. Игра «Конструктор»
ЗаданиеОбразуй новые слова новым способом – сложением основ
Сено | кол | сок | молоть |
| |||
Сенокосилка | соковыжималка | ||
4. Физминутка
5. Игра «Путаница»
Задание:
«Путаница» – слова перепутались, помогите им
ПЫЛЕХОД, ВЕРТОСОС, ЛЕДОКАТ, САМОВОЗ, МОРЕЛЁТ, ПАРОЛЁТ, ВОДОХОД, САМОВОЗ
Пылесос
Вертолёт
Ледоход
Самокат
Мореход
Паровоз
Самолёт
Водовоз
IV Рефлексия
Графический диктант:
1. Каким знаком обозначается главная часть слова?
2.Обозначение на письме изменяемой части слова.
3. Обозначение части слова, которая стоит после корня и служит для образования новых слов.
4. Обозначение части слова, которая стоит перед корнем и служит для образования новых слов.
5. Начертите схему слова подснежник.
6. Начертите схему слова
ЛЕСНИК.
7. Обозначьте знаки частей слова, которые служат для образования новых
V Оценивание
VI Дом. Зад
Упр 6 Выписать слова образованные новым способом
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/197581-sposoby-obrazovanija-slov
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Бережливые технологии в образовании»
- «Музейная педагогика: содержание и технологии работы с обучающимися в соответствии с ФГОС»
- «Особенности обучения и воспитания детей дошкольного возраста с ЗПР в соответствии с ФГОС ДО»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Технология» по ФГОС НОО»
- «Государственное регулирование в сфере охраны труда»
- «Социально-психологическое сопровождение семей, находящихся в социально-опасном положении и тяжелой жизненной ситуации»
- Теория и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Преподаватель среднего профессионального образования
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.