Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
04.04.2016

Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма

Воспитатель
Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма в ДОУ — это комплексная работа педагогов и родителей. Ключевое правило: никогда не нарушайте правила дорожного движения, особенно в присутствии детей. Личный пример — самый действенный метод обучения. В статье представлены эффективные формы работы: беседы, игры, занятия и совместные мероприятия с инспекторами ГИБДД, которые формируют у дошкольников устойчивые навыки безопасного поведения на улице. Практические рекомендации помогут воспитателям и родителям доступно объяснить ребенку основы ПДД и снизить риски на дороге.

Содержимое разработки

Сабуркина Надежда Валерьевна

МАДОУ «Центр развития ребенка – детский сад № 6»

Воспитатель

Скорость движения, плотность транспортных потоков на улицах и дорогах нашего города быстро возрастают и будут прогрессировать в дальнейшем. Поэтому обеспечение безопасности движения становится все более важной задачей государства. Особое значение в решение этой проблемы имеет заблаговременная и правильная подготовка самых маленьких наших пешеходов – детей, которых уже сейчас за дверьми дома подстерегают серьезные трудности и опасности и жить которым придется при большой интенсивности автомобильного движения.

Причиной ДТП чаще всего являются сами дети. Приводит к этому незнание элементарных правил дорожного движения, безучастное отношение взрослых к поведению детей на проезжей части. Предоставленные самим себе, дети, особенно младшего возраста, мало считаются с реальными опасностями на дороге. Объясняется это тем, что они не умеют ещё в должной степени управлять своим поведением. Они не в состоянии правильно определить расстояние до приближающей машины и её скорость и переоценивают собственные возможности, считают себя быстрыми и ловкими. У них еще не выработалась способность предвидеть возможность возникновения опасности в быстро меняющейся дорожной обстановке. Поэтому они безмятежно выбегают на дорогу перед остановившейся машиной и внезапно появляются на пути у другой. Они считают вполне естественным выехать на проезжую часть на детском велосипеде или затеять здесь веселую игру.

Избежать этих опасностей можно лишь путем соответствующего воспитания и обучение ребенка с самого раннего возраста.

В детских садах воспитание общей культуры поведения начинается в младших группах, на третьем году жизни ребенка. С этого времени должна начинаться, и его подготовка к пожизненной «профессии» участника движение, пешехода. Именно в этом возрасте закладывается фундамент жизненных ориентировок в окружающем, и все, что ребенок усвоит в детском саду, прочно останется у него навсегда.

Строить работу по данной теме необходимо по нарастающей степени сложности, начиная с элементарных задач воспитания детей первой младшей группы и заканчивая более сложными понятиями, которые должны усвоить ребята подготовительной группы: ведь большинство из них станут срезу после детского сада самостоятельно ходить в школу.

Обучение правилам дорожного движения даст желаемый результат, если оно прочно связано со всеми образовательными областями программы дошкольного учреждения: физическое развитие, познавательное развитие, социально-коммуникативное развитие, речевое развитие, художественно эстетическое развитие.

В освоение детьми правил движения значительную роль играет конкретная, четкая речь педагога. Он должен правильно называть направление, местонахождение предметов, использовать пространственную терминологию.

Воспитатель знакомит детей с правилами дорожного движения, последовательно усложняя программные требования от занятия к занятию, от группы к группе.

Успешному переносу знаний в жизненную ситуацию способствует закрепление навыка движения по улице на прогулке, выполнение детьми отдельных поручений. Закрепление знаний детей правил дорожного движения осуществляется и при рассматривание картин, чтение книг, во время игры в улицу.

Работа в данном направлении должна осуществляться в комплексе всего воспитательно-образовательного процесса, с учетом особенностей данного возраста детей, окружающих условий (город), расположения дошкольного учреждения.

В каждой группе необходимо оборудовать уголок, в котором должны быть конспекты занятий, бесед прогулок, игры и атрибуты к ним, картины, плакаты, художественная литература. На участке детского сада если позволяют условия необходимо оборудовать специальную площадку.

Кроме всего этого детскому саду необходимо поддерживать постоянный контакт с семьей. Единые требования, предъявленные к детям со стороны воспитателей и родителей, будут способствовать успешному овладению детьми азбукой дорожного движения.

Не стоит забывать о главном правиле для взрослых:

НИКОГДА НЕ НАРУШАЙТЕ ПРАВИЛ ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ, ОСОБЕННО В ПРИСУТСВИИ ДЕТЕЙ!!!

Научить безопасному поведению малышей на улице – это обязанность взрослых.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/197651-profilaktika-detskogo-dorozhno-transportnogo-

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки