Статья «Зачем нужны фокусы?»

Государственное образовательное учреждение

дополнительного образования детей

Выборгского района Санкт-Петербурга

Дом детского творчества «Олимп»

Цирковая мастерская «Школа волшебников»

СТАТЬЯ

«Зачем нужны фокусы?»

Автор: Кондратьева-Петровская

Татьяна Александровна,

педагог дополнительного образования

Санкт-Петербург

2013

Статья «Зачем нужны фокусы?»

Дорогие друзья! Поверьте мне, что в ваших силах творить волшебство! Сделайте свой первый шаг к чудесам!

Позвольте представиться, я - Татьяна Александровна Кондратьева-Петровская, профессиональная иллюзионистка, фокусница, Лауреат Всесоюзного конкурса иллюзионистов в Москве в 1990 г.. В настоящее время – педагог в системе дополнительного образования цирковой мастерской "Школы волшебников" в Доме Детского Творчества "Олимп" в Санкт-Петербурге, где я работаю с 2007 года. В Школе волшебников я помогаю детям осваивать науку секретов фокусов.

В процессе преподавания мною разработаны некоторые инновационные способы демонстрации фокусов, адаптированные на младший школьный возраст. Я готова поделиться с вами некоторыми секретами, чтобы как можно больше детей смогли удивить публику необычным сюрпризом в собственном исполнении, и порадовать себя и близких своим выступлением в кругу семьи и друзей.

А теперь ответ на заглавный вопрос – «зачем»? В разработанной мною дополнительной образовательной программе «Школа волшебников» даны некоторые ответы на этот вопрос, а именно:

Занятия оригинальным жанром учат ребёнка относиться к фокусам не как к развлечению, а как к высокому искусству. Краски мира для ребёнка становятся ярче и он начинает замечать прекрасные «мелочи» окружающего мира. Именно иллюзия помогает увидеть невидимое.

Занятия по программе дают учащимся не только практические умения и навыки, формирует начальный опыт творческой деятельности, но формирует интерес к цирковому искусству.

В процессе обучения происходит знакомство с цирковой атрибутикой, введение в оригинальный жанр, волшебным реквизитом. Практическая значимость программы заключается в том, что ребёнок научится показывать фокусы, выступать в концертных программах, а также учится сам организовывать праздники в кругу семьи и друзей, досуговые классные мероприятия.

Постигая «науку секретов», у ребёнка развивается коммуникативность, раскрепощённость, уверенность в свои силы, приобретаются навыки адаптации в современном обществе, совершенствуются творческие способности. Он познаёт через искусство самого себя и мир вокруг себя. Учащийся становится более внимательным, так как в процессе отработки техники исполнения в жанре фокусов происходит развитие мелкой моторики пальцев рук. Активизируются мыслительные процессы, развиваются внимательность, память, способность ориентирования, пластика движений, творческие способности, артистизм. Способность творить чудеса формирует в ребёнке внутреннюю свободу. Обретая навыки в жанре фокусов, ребёнок учится удерживать внимание и интерес своих ровесников и взрослых.

Добавлю, что занятия фокусами развивают усидчивость и терпение, помогают научиться сосредотачиваться и добиваться чёткости исполнения тем, кто действительно любит удивлять и радовать людей.

А вот сейчас я обращаюсь непосредственно к родителям. Именно вам надо найти время, чтобы помочь ребенку изготовить несложный реквизит для исполнения фокуса, а ваш ребёнок вместе с вами уж точно сумеет его продемонстрировать и поможет тем самым окружающим нас людям верить в чудеса и сохранить прекрасное уменье удивляться! Только перед этим обязательно отрепетируйте ваш фокус перед зеркалом!

Представляю вам фокус «Телепортация платочков», это значит – незаметный перелёт, перемещение из одного места в другое.

Процесс подготовки и исполнения фокуса «Телепортация платочков».

Процесс показа

Внешний эффект: четверо исполнителей выходят, держа в руках 4 разноцветных кулька – жёлтый, красный, синий, зелёный. Вынимают из кульков соответствующего цвета лоскутки – из красного – красный, из синего – синий, из жёлтого – жёлтый, из зелёного – зелёный. И укладывают их обратно в те же кулёчки. Затем трое участников с красным, зелёным и синим кульком делают в сторону исполнителя с жёлтым кульком «волшебный жест» и он вынимает из жёлтого кулька цепочку разноцветных лоскутков – красного, жёлтого, синего и зелёного цветов. Все исполнители разворачивают свои кульки и показывают их с обеих сторон зрителям, демонстрируя, что их отдельные лоскутки исчезли.

Процесс подготовки секрета фокуса:Секрет фокуса: изготавливаются кульки из цветной бумаги, которая продаётся в хозяйственных, строительных магазинах, или в канцелярских товарах. Размер бумаги берётся – 22см х 22см, два таких квадрата одного цвета накладываются друг на друга и склеиваются, оставляя незаклеенным одно из трёх делений кулька, который образуется, когда вы от угла свернёте квадрат в кулёк и отожмёте его стороны (фото 1). Все кульки, кроме жёлтого, имеют один секретный карман (деление) в верхней части кулька, в которые и укладываются (заряжаются) заранее лоскутки соответствующего цвета (фото 2),туда же они укладываются после показа их зрителям (фото 3). Можно использовать ленты 22см на 10 см. В жёлтом кульке два секретных кармана (деления), в которые заряжаются с одной стороны один лоскуток, а с другой – цепочка разноцветных лоскутков, сшитых друг с другом (фото 4). Центральное деление жёлтого кулька заклеено. В первом случае, фокусник с жёлтым кульком вынимает один лоскуток из одного крайнего деления (фото 2), а в финале – из другого крайнего деления цепочку разноцветных лоскутков (фото 5). Подготовить реквизит можно по количеству исполнителей в вашей семье. Кульков может быть 3, а при надобности и 5. Не забывайте раскрыть, показать пустые кулёчки (фото 6,7) после того, как лоскутки «перелетят» в один из кульков. Успеха вам!

Фото 1. Подготовленные кулечки для показа.

Фото 2. Начало показа фокуса.

Фото 5. «Телепортация» всех лоскутков в жёлтый кулёк.

Фото 3. Демонстрация укладывания платочков в кульки.

Фото 4 «Карманы» кулёчков.

Ф ото 5. «Телепортация» всех лоскутков в жёлтый кулёк.

Фото 6. Демонстрация кульков в развороте после «телепортации» лоскутков.

Фото 7. Кульки в развороте.

Этот материал подготовлен для популяризации оригинального жанра фокусов и для того, чтобы как можно больше детей заинтересовались занятиями в «Школе волшебников» и проявили интерес к иллюзионному искусству.

Уважаемые родители! Приглашаю Вас и Ваших детей на занятия в «Школу волшебников» для того, чтобы они смогли научиться искусству удивлять необычными сюрпризами в собственном исполнении, и порадовать своих друзей и близких своими выступлениями.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/19816-statja-zachem-nuzhny-fokusy