- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- Курс-практикум «Профессиональная устойчивость и энергия педагога»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий «Мы не хотим стоять в стороне. мы за порядок на нашей земле!»
юных экологов Ставрополья «Школа лесной экологии» -2016
СЦЕНАРИЙ
«МЫ НЕ ХОТИМ СТОЯТЬ В СТОРОНЕ.
МЫ – ЗА ПОРЯДОК НА НАШЕЙ ЗЕМЛЕ!»
Автор: Ковалева Светлана Ивановна
заместитель директора по учебно-воспитательной работе
МБУ ДО «ЦТРГО» города-курорта Кисловодска
СЦЕНАРИЙ
выступления городской команды на краевом слете
юных экологов Ставрополья «Школа лесной экологии»
«МЫ НЕ ХОТИМ СТОЯТЬ В СТОРОНЕ.
МЫ – ЗА ПОРЯДОК НА НАШЕЙ ЗЕМЛЕ!»
Вас приветствует
КИСЛОВОДСКИЙ ЗЕЛЕНЫЙ ЭСКАДРОН!
Наш девиз:
«МЫ НЕ ХОТИМ СТОЯТЬ В СТОРОНЕ.
МЫ – ЗА ПОРЯДОК НА НАШЕЙ ЗЕМЛЕ!»
1. Переделка песни на мотив «Солнечный круг»
Против войны, против беды!
Встанем за нашу планету!
Солнце навек, счастье навек!
Так повелел Человек!
Пусть всегда будут горы,
Реки, степи и долы,
Пусть нарзаны и воздух
Будут людям служить!
Пусть всегда будут люди,
Пусть всегда будут дети,
Пусть всегда в чистом небе
Будет солнце светить!
Добрый день! Сегодня по всему миру проводятся мероприятия, которые посвящены Маршу парков (18 апреля) и международному Дню земли (22 апреля).Эти два популярнейших во всём мире праздника неразрывно связаны друг с другом.
Цель – привлечь внимание людей к природоохранительной деятельности заповедников и национальных парков, других категорий особо охраняемых природных территорий, будь то даже небольшой заказник или памятник природы, пробудить чувство гордости за богатство нашей природы и ответственность за сохранение природного достояния, как главного условия жизни человека.
Дальновидных, неравнодушных людей во все времена волновали экологические проблемы. 2016 год – год охраны особо охраняемых территорий.С тех пор, как наладилось взаимодействие между обществом и природой, уровень загрязнения природы многократно возрос и приобрел глобальные масштабы. Завоевывая природу, люди в значительной степени подорвали естественные основы жизнедеятельности.
-Мы - будущее России, знаем, что заповедные земли - это наша культура, история - это наше будущее.
-И сохранить это культурное и природное наследие возможно только нашими общими усилиями.
-Природа - вот единственная жизненно важная драгоценность для любого человека!
1. Наша планета хрупка и ранима.
Все ли мы помним об этом, друзья?
2.Мир наш беречь просто необходимо
От наших с вами следов бытия.
3.Что мы потомкам желаем оставить?
Грязные реки? Отравленный лес?
4. Может, не поздно еще нам исправить
Действия монстра по кличке Прогресс?
2. Песня переделка на мотив «Бухендвальский набат»
Люди мира, на минуту встаньте!
Слушайте, слушайте живые голоса!
Природа просит помощи! Не троньте!
Горы и поля! Стройные леса!
Города и села берегите!
От пожаров с дымом до небес,
Люди, вы Планету сохраните!
Чтоб он не исчез, мир наш не исчез!
Берегите, берегите чтоб он не исчез!(2 раза)
1. Экология стоит на страже мира,
Ведь наш мир один – другого негде взять.
Сохранить природу МЫ обязаны,
Ведь не зря же говорят, природа – мать.
2. Что натворили мы в двадцатом веке!
Что стало с экологией Земли!.
Леса сжигали мы и засоряли реки.
А ведь не делать этого могли!
3. Могли не портить внутренние воды,
Ужиться мог с природой человек.
Могли не строить в городах заводы,
А как же нам прожить грядущий век.
4. Прожить без техногенных катаклизмов,
И не рискуя умереть в дыму…
С безвредною водой для организма...
Внемлите, люди, слову моему
1.Пора бы человечеству понять,
Богатство у природы отбирая,
Что Землю нужно тоже охранять.
Она, как мы, такая же живая!
2. Нам непростое предстоит заданье –
Должны планету уберечь мы от беды,
Что же несут людские ей создания
В текущий век технологической вражды?
3. За генеральную уборку
Пора приняться нам, друзья!
Не будет в говорильне нашей толку,
Неравнодушными остаться нам нельзя!
4.Экологи, друзья, защитники вы жизни, -
Всем сердцем человечество любя,
Давайте не дадим пропасть родной Отчизне,
И будем, как и прежде, дело начинать с себя!
3.переделка песни на мотив «Широка страна»
ЧИТАЮТ РЭП:
Это наша страна, мы с ней заодно!
Я родился в России и мне повезло.
Это принципы, истина, это история,
Это люди вместе и в радости и в горе.
Не сломлены, свободны,
Многое можем, на много способны.
Если ты спросишь: "В чём наша сила?" -
Ответ очевиден: "Мы любим Россию!"
Широка страна моя родная,
Много в ней лесов, полей и рек.
Мы другой такой страны не знаем,
Где так ВОЛЬНО СТРОИТ человек!
Мы другой такой страны не знаем,
Где ПРИРОДА ТЕРПИТ целый век
Мы другой такой страны не знаем,
Где ЗЕМЛЕ ТАК ДОЛЖЕН человек !
Каждому из нас с детства знакома сказка-притча «Маленький принц», но лишь немногие из нас способны узнать в этих самодовольных и бездеятельных людях, населяющих крошечные планеты-миры, самих себя.
Призыв великого гражданина Вселенной Антуана де Сент-Экзюпери
«ВСТАТЬ, УМЫТЬСЯ И ПРИВЕСТИ В ПОРЯДОК СВОЮ ПЛАНЕТУ» до сих пор звучит актуально!
3.Мы - юные экологи Кисловодска, взяли на себя труд привести в порядок ту малую часть планеты, на которой живем.
4.Если кому-то кажется, что эту задачу решить нельзя, давайте вспомним слова мудреца древности Плиния Старшего: «КАК МНОГО ДЕЛ СЧИТАЛИСЬ НЕВОЗМОЖНЫМИ, ПОКА ОНИ НЕ БЫЛИ ОСУЩЕСТВЛЕНЫ...».
1. Сегодня мы готовы поделиться с вами своими мыслями на тему: «ЧИСТОТА В ДОМЕ - ЧИСТОТА В ДУШЕ».
2.Мы обвиняем МУСОР, вина которого против человечества, разума и красоты состоит в том, что
3. он превратил города в искусственных монстров, подобие зоопарков или аквариумов, где мало воздуха, пищи, жилья, зато много хлама.
4.Люди вынуждены дышать воздухом, состоящим из углекислого газа, серы, ртути, свинца, нефти и радия.
1. Их окружают высохшие и отравленные моря, озера и реки. Леса - либо сожжены, либо превращены в свалки.
2.Звери и птицы обречены стать еще одной строчкой в «Красной Книге»...
3. Все эти факторы ставят человеческую цивилизацию на край гибели.
4.Мечты детей витают где-то вокруг небольших, но уютных и светлые домов на берегу реки, в окружении цветов и деревьев.
1.Дети хотят слушать пение птиц, а не рев моторов, дышать свежим воздухом, а не выхлопными газами.
2. Скажите, друзья, как защищает закон право граждан на проживание в экологически чистой окружающей среде?
3. Безусловно, это право подтверждено Конституцией РФ, Жилищным Кодексом РФ, Законом РФ «Об охране окружающей природной среды», Кодексом об административных правонарушениях.
4. Жилищно-эксплуатационные организации нашего города обеспечивают высокий уровень обслуживания граждан, руководствуясь санитарными правилами содержания территорий населенных мест.
1. В Кисловодске работает программа «Чистый город», которая предусматривает меры о посадке деревьев парках и жилых зонах, мероприятия по качественной уборке дворов, очистке города от несанкционированной рекламы.
2.Загрязнение города пагубным образом сказывается на здоровье граждан, поэтому мы бьем тревогу!
3. как Вы думаете, оказывает ли Мусор отрицательное воздействие на психику человека?
4. Человек изначально жил в полном взаимодействии с природой, был ее частью. Города и так образования неестественные, а порой и захламленные, без деревьев и цветов, с рядами однообразных серых многоэтажных коробок приводят у людей с подвижной психикой
к депрессиям или немотивированным взрывам агрессивности, а как следствие - к росту преступности!
Давайте выслушаем и другое мнение – огласим речь обвиняемого МУСОРА на суде! (зачитывают) Уважаемые граждане! Все, что вы говорили, правильно и справедливо, но моя ли в этом вина. Это вы оставляете километры ничейной, никем не убираемой земли, это вы не ставите урн даже в местах скопления людей. Вы не соблюдаете график вывоза отходов, вы выделяете мало средств на поддержание чистоты и, наконец, вы не уважаете и не бережете труд уборщиц и дворников. А я готов послужить вам еще и еще, вы просто не полностью используете мои возможности
А ВЫ ЗНАЕТЕ, ЧТО:
- Термин «экология» был введен Эрнстом Геккелем в 1866г., 2016 год юбилейный – ему исполнилось 150 лет.
- В 1783 году братья Монгольфье построили и запустили в небо первый воздушный шар. Идея его создания пришла в их умные головы имен-о тогда, когда они жгли мусор позади своего дома.
Первый аэростат был наполнен дымом, образованным при горении шерсти и сырой соломы.
- В Голландии из прессованного металлического мусора сделали скульптуры и украсили ими парк.
Можно сделать вывод, что если правильно обращаться с мусором, он не будет мешать нам жить, а наоборот.
А ВЫ ЗНАЕТЕ, ЧТО:
- Ярослав Мудрый законом ограничил добычу лебедей, бобров и других ценных животных.
- Указ Петра I от 1718 года предписывал «преслушников, которые дубовый лес рубили и впредь рубить будут, а также и тех, кто рубить прикажет, вырезав им ноздри и ушня, наказание батогами, посылать в каторжную работу».
- Этим же указом Петр I потребовал построить очистные сооружения в пределах Петербурга и обязал всех граждан обеспечить чистоту вокруг своих домов, на своих улицах.
- Первым законом об охране окружающей среды можно считать вердикт английского короля Эдуарда 1, принятый в 1273 году, запрещавший использование каменного угля для отопления жилищ в Лондоне. За нарушение вердикта полагалась смертная казнь.
- При короле Эдуарде 3 в 1336 году парламент принял закон о запрете сбрасывать мусор в Темзу.
- В 18 веке Петр 1 издал указ о запрете сбрасывать мусор в Неву.
Истощение окружающей среды в результате нерационального использования загрязнение ее твердыми, жидкими и газообразными отходами и, более того, отравление радиоактивными и другими высокотоксичными веществами уже привели к значительной деградации глобальной экологической системы.
Если в течение короткого времени не будут приняты кардинальные меры, то мы получим НЕБО - БЕЗ ПТИЦ, МОРЕ - БЕЗ РЫБ, ЗЕМЛЯ - БЕЗ ЗВЕРЕЙ, но тогда это будет уже НЕ ЗЕМЛЯ!
Не природе нужна наша защита. Это НАМ нужно ЕЕ покровительство:
- чистый воздух, чтобы дышать.
-кристальная вода, чтобы пить,
-вся Природа, чтобы жить.
-Она - природа - всегда была и будет сильнее человека
-Люди, прозрейте! Труд сделал вас разумными.
-Земля дала пищу и кров.
-Наука повела в будущее,
но вы обманываете себя.
Вы идете в грядущее через минное поле опасных изобретений. Протрите глаза! И вы увидите глаза любимых, милые личики детей, мозоли отцов, светлые озера, ленты рек, ширь полей и дали водных просторов.
Прислушайтесь! И сквозь рев моторов вы услышите журчанье ручьев, шелест трав неповторимую звенящую тишину природы.
Мы – юные экологи жемчужины Кавказа - Кисловодска, обращаемся ко всем вам – образованным и неравнодушным, активным и заинтересованным в сохранении экологической системы планеты ! |
Давайте, люди, дружить друг с другом,
Как птицы с небом, как ветер с лугом,
Как парус с морем, трава с дождями
Как дружит солнце со всеми нами.
Давайте, люди, любить планету
Во всей вселенной похожей нету!
4. Переделка песни на мотив «ВСЁ, ЧТО ЕСТЬ У МЕНЯ»
Мир не прост, совсем не прост,
Нельзя в нём скрыться от бурь и от гроз,
Нельзя в нём скрыться от зимних вьюг,
И от разлук от горьких разлук
Но кроме бед непрошеных бед
Есть в мире звёзды и солнечный свет
Есть шум листвы и тепло огня,
Есть у людей планета Земля.
Припев:
Шум волны, прибоя, запах цветов,
Свист и пенье птиц, дыханье лугов,
Наш нарзан и гор бескрайнюю ширь,
Воздух наш, город наш МЫ сохраним,
КИСЛОВОДСК наш родной мы возродим!
От беды ЭТОТ МИР мы оградим!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/198181-scenarij-my-ne-hotim-stojat-v-storone-my--za
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Педагогическое воздействие: техники и приёмы управления деятельностью обучающихся на уроке»
- «Классификация речевых нарушений и их причины»
- «Здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе в соответствии с ФГОС»
- «Методические рекомендации по подготовке к ОГЭ и ЕГЭ»
- «Возрастные и психологические особенности младших школьников»
- «Особенности обучения и воспитания детей дошкольного возраста с ЗПР в соответствии с ФГОС ДО»
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Педагогика и методика преподавания истории и кубановедения
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания биологии

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.