- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
9мая День Победы
Конспект домашнего задания по теме:
День победы
(подготовительная группа)
Коррекционно-образовательные задачи:
Уточнить и расширить представление о Дне Победы. Почему мы отмечаем праздник День Победы. Кто сражался на войне. Кто такие герои и ветераны войны. Как мы можем помочь ветеранам. Почему нельзя забывать эту страшную войну. Уточнить и активизировать словарь по теме, учить отвечать на вопросы, составлять предложения, подбирать слова-признаки и слова-действия.
Коррекционно-развивающие задачи:
Развивать зрительное внимание и восприятие, речевой слух и фонематическое восприятие, память, тонкую и общую моторику, дыхание и координацию речи с движением.
Коррекционно-воспитательные задачи:
Одной из важнейших задач воспитания является развитие у детей высоких нравственных качеств, в том числе патриотизма. Гордость за свою Родину, любовь к родному краю, почитание героев - все это входит в понятие патриотизма.
Выполнила учитель – логопед
высшей категории
Людмила Викторовна Костенко
МБДОУ №196 «Детский сад комбинированного вида»
г. Кемерово
Беседа по теме. Почему мы отмечаем праздник День Победы. Кто сражался на войне. Кто такие герои и ветераны войны. Как мы можем помочь ветеранам. Почему нельзя забывать эту страшную войну.
Выполните с ребёнком:
1. Упражнение «Один - много»
Солдат – солдаты – много солдат.
Ветеран – ветераны – много ветеранов.
Победа – победы – много побед.
Враг …
Танкист …
Герой …
Награда …
2.Упражнение « Сосчитай до пяти»
Один храбрый солдат, два храбрых солдата … пять храбрых солдат.
Одна золотая медаль …
Один красивый обелиск …
3.Упражнение «Скажи наоборот»
Военный – мирный.
Водный – сухопутный.
Храбрый – трусливый.
Молодой – …
Сильный – …
Умный - …
Добрый - …
4.Упражнение «Вставь пропущенный предлог»
Военные лётчики защищали нашу Родину … небе (в).
Моряки воевали … врагом … море (с, на).
Танкисты сражались …танке (в).
Пограничники охраняли нашу Родину … границе (на).
Артиллеристы стреляли из пушек … фашистским танкам (по).
5.Упражнение «Объясни пословицу»
Мир строит, а война разрушает.
Бой красен мужеством, а товарищ – дружеством.
Бой отвагу любит.
6. Стихи для заучивания (по выбору):
Майский праздник - День Победы,
Отмечает вся страна.
Надевают наши деды боевые ордена.
Их с утра зовёт дорога
На торжественный парад,
И задумчиво с порога
Вслед им бабушки глядят.
Много праздников мы отмечаем,
Все танцуем, играем, поём.
И красавицу осень встречаем,
И нарядную ёлочку ждём.
Но есть праздник один - самый главный.
И его приносит весна.
День Победы - торжественный самый,
Отмечает его вся страна.
Яркий день с утра, чудесный!
Весь цветами он расцвёл.
Слышу я звучанье песен.
Праздник в город мой пришёл!
Сегодня праздник-День Победы!
Счастливый праздник – день весны,
В цветы все улицы одеты,
И песни звонкие слышны.
Я знаю от папы, я знаю от деда:
Девятого мая пришла к нам Победа!
Победного дня весь народ ожидал,
Тот день самым радостным стал!
Отстоял народ Отчизну,
Шёл отважно в грозный бой,
Не жалели люди жизни
Для Отчизны дорогой.
Принесли отцы и деды
Праздник людям всей земли,
Помним в этот День Победы
Всех, кто в бой великий шли!
Когда приходит День Победы,
Цветут сады, цветут поля.
Когда приходит День Победы-
Весною дышит вся земля!
Когда приходит День Победы,
То раньше солнышко встаёт.
И как одна семья большая,
Идёт в колоннах наш народ!
Когда приходит День Победы,
Звучат и музыка и смех,
И поздравленья принимая,
Мы поздравляем всех!
Уже давно закончилась война.
Она несла лишь горести и беды.
Сегодня отмечает вся страна
Великий славный праздник – День Победы!
Победа так была нам всем нужна,
Чтоб звонко птицы в вышине запели…
Чтобы могла смеяться детвора,
Цвели цветы и травы зеленели.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/198530-9majaden-pobedy
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности подготовки обучающихся к итоговому сочинению (изложению)»
- «Профессиональная деятельность методиста образовательной организации: содержание и методы работы по ФГОС»
- «Основы менеджмента в образовании»
- «Содержание деятельности руководителя профессиональной образовательной организации в соответствии с профессиональным стандартом»
- «Заместитель директора по УВР: организация и содержание профессиональной деятельности»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Управление специальной (коррекционной) образовательной организацией
- Преподавание технологии в образовательных организациях
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания физики и астрономии
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.