Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
09.04.2016

Тест по теме «Политика индустриализации и коллективизации» для 9 класса

Киримова Надежда Павловна
Учитель истории и обществознания
Тест по теме «Политика индустриализации и коллективизации в СССР» для 9 класса содержит задания для проверки знаний по одному из ключевых периодов отечественной истории. Материал разработан для текущего и итогового контроля, а также для эффективной подготовки к ОГЭ. Вопросы охватывают основные события, цели, методы и последствия индустриализации и коллективизации 1920-1930-х годов, включая первые пятилетки, создание колхозов и раскулачивание. Тест помогает систематизировать материал, отработать форматы экзаменационных заданий и закрепить понимание причинно-следственных связей этого сложного этапа в истории России.

Содержимое разработки

Контрольная работа по теме: «Политика индустриализации и коллективизации»

1 вариант

1. Про­ве­де­ние по­ли­ти­ки сплош­ной кол­лек­ти­ви­за­ции было на­ча­то в

1) 1918 г. 2) 1921 г. 3) 1929 г. 4) 1937 г.

2. Какое пред­при­я­тие было по­стро­е­но в пе­ри­од фор­си­ро­ван­ной ин­ду­стри­а­ли­за­ции СССР?

1) ме­тал­лур­ги­че­ский ком­би­нат в Маг­ни­то­гор­ске 2) Волж­ский ав­то­мо­биль­ный завод

3) Крас­но­яр­ская гид­ро­элек­тро­стан­ция 4) Брат­ская гид­ро­элек­тро­стан­ция

3. Одной из при­чин фор­си­ро­ван­ной ин­ду­стри­а­ли­за­ции в СССР в 1930-е гг. была не­об­хо­ди­мость

1) сти­му­ли­ро­вать раз­ви­тие част­но­го пред­при­ни­ма­тель­ства

2) обес­пе­чить пре­вос­ход­ство СССР в осво­е­нии кос­ми­че­ско­го про­стран­ства

3) обес­пе­чить эко­но­ми­че­скую не­за­ви­си­мость СССР

4) обес­пе­чить при­о­ри­тет­ное раз­ви­тие лёгкой про­мыш­лен­но­сти

4. Какое из пе­ре­чис­лен­ных по­ня­тий обо­зна­ча­ет пре­об­ра­зо­ва­ния в де­рев­не, про­ведённые в конце 1920—1930-х гг.?

1) кол­лек­ти­ви­за­ция 2) вре­мен­но­обя­зан­ные кре­стья­не

3) вы­куп­ные пла­те­жи 4) «во­ен­ный ком­му­низм»

5. Ре­а­ли­за­ция вто­ро­го пя­ти­лет­не­го плана раз­ви­тия эко­но­ми­ки СССР про­ис­хо­ди­ла в

1) 1920-х гг. 2) 1930-х гг. 3) 1940-х гг. 4) 1950-х гг.

6. Какой тер­мин не­по­сред­ствен­но свя­зан с осу­ществ­ле­ни­ем в СССР по­ли­ти­ки ин­ду­стри­а­ли­за­ции в 1930-х гг.?

1) кон­цес­сия 2) ста­ха­но­вец 3) прод­от­ряд 4) сов­нар­хоз

7. Ука­жи­те ха­рак­тер­ную черту пе­ри­о­да ин­ду­стри­а­ли­за­ции СССР 1930-х гг.

1) «пе­ре­кач­ка» средств в про­мыш­лен­ность из сель­ско­го хо­зяй­ства

2) про­ве­де­ние ли­бе­ра­ли­за­ции цен

3) зна­чи­тель­ное число без­ра­бот­ных

4) вы­да­ча пас­пор­тов кол­хоз­ни­кам

8. Какое из пе­ре­чис­лен­ных со­бы­тий про­изо­шло в пе­ри­од про­ве­де­ния сплош­ной кол­лек­ти­ви­за­ции в СССР?

1) при­ня­тие пер­вой Кон­сти­ту­ции СССР

2) вы­да­ча пас­пор­тов кол­хоз­ни­кам

3) пуб­ли­ка­ция ста­тьи И.В. Ста­ли­на «Го­ло­во­кру­же­ние от успе­хов»

4) вве­де­ние прод­развёрстки

9. Что из пе­ре­чис­лен­но­го было одним из след­ствий про­ве­де­ния ин­ду­стри­а­ли­за­ции и кол­лек­ти­ви­за­ции в СССР?

1) раз­ви­тие мно­го­уклад­ной эко­но­ми­ки

2) Крон­штадт­ское вос­ста­ние

3) уве­ли­че­ние чис­лен­но­сти мел­ких и сред­них пред­при­ни­ма­те­лей

4) до­сти­же­ние со­ци­аль­ной од­но­род­но­сти сель­ско­го на­се­ле­ния

10. Что из на­зван­но­го яв­ля­лось одним из ито­гов пер­вых пя­ти­ле­ток?

1) от­ме­на го­су­дар­ствен­ной мо­но­по­лии на внеш­нюю тор­гов­лю

2) укреп­ле­ние обо­ро­но­спо­соб­но­сти стра­ны

3) ин­тен­сив­ное раз­ви­тие от­руб­ных и ху­тор­ских хо­зяйств в де­рев­не

4) укреп­ле­ние по­зи­ций част­но­го сек­то­ра эко­но­ми­ки

11. В ста­тье И.В. Ста­ли­на «Го­ло­во­кру­же­ние от успе­хов» вы­ска­зы­ва­лось мне­ние, что

1) не­об­хо­ди­мо уско­рить темпы кол­лек­ти­ви­за­ции

2) не­об­хо­ди­мо по­мо­гать ан­ти­фа­шист­ско­му дви­же­нию в стра­нах Ев­ро­пы

3) не­об­хо­ди­мо вы­пол­нить пя­ти­лет­ку в че­ты­ре года

4) не­об­хо­ди­мо от­ка­зать­ся от на­саж­де­ния кол­хо­зов силой

12. Что из на­зван­но­го стало по­след­стви­ем кол­лек­ти­ви­за­ции, осу­ществлённой в СССР в 1930-е гг.?

1) уве­ли­че­ние доли еди­но­лич­ных кре­стьян­ских хо­зяйств в сель­ско­хо­зяй­ствен­ном про­из­вод­стве

2) зна­чи­тель­ное улуч­ше­ние уров­ня жизни кре­стьян

3) све­де­ние к ми­ни­му­му част­но­го сек­то­ра в сель­ском хо­зяй­стве

4) раз­ви­тие фер­мер­ско­го хо­зяй­ства

13. Срав­ни­те черты эко­но­ми­че­ской по­ли­ти­ки со­вет­ско­го го­су­дар­ства в се­ре­ди­не 1920-х и в 1930-е гг.

1) при­ну­ди­тель­ное со­зда­ние кол­хо­зов;

2) осу­ществ­ле­ние го­су­дар­ствен­но­го кон­тро­ля за раз­ви­ти­ем эко­но­ми­ки;

3) осу­ществ­ле­ние мо­но­по­лии внеш­ней тор­гов­ли;

4) де­я­тель­ность част­ных пред­при­я­тий в эко­но­ми­ке стра­ны.

Черты сход­ства

Черты раз­ли­чия

14.Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между на­зва­ни­я­ми пе­ри­о­дов эко­но­ми­че­ской по­ли­ти­ки го­су­дар­ства и ме­ра­ми, осу­ществлёнными в каж­дый из пе­ри­о­дов: к каж­до­му эле­мен­ту пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щий эле­мент из вто­ро­го столб­ца.

НА­ЗВА­НИЯ ПЕ­РИ­О­ДОВ

 

МЕРЫ

А) «во­ен­ный ком­му­низм»

Б) новая эко­но­ми­че­ская по­ли­ти­ка

В) ин­ду­стри­а­ли­за­ция на­род­но­го хо­зяй­ства

 

1) отказ от го­су­дар­ствен­но­го вме­ша­тель­ства в эко­но­ми­ку

2) на­ту­ра­ли­за­ция за­ра­бот­ной платы

3) пе­ре­да­ча в част­ную соб­ствен­ность мел­ких и сред­них пред­при­я­тий

4) мас­со­вое со­зда­ние кол­хо­зов для «пе­ре­ка­чи­ва­ния» средств из де­рев­ни в город

15. Ниже при­ведён пе­ре­чень тер­ми­нов. Все они, за ис­клю­че­ни­ем од­но­го, от­но­сят­ся к раз­ви­тию эко­но­ми­ки СССР в 1930-х гг.

1) пя­ти­лет­ка; 2) ста­ха­нов­цы; 3) прод­развёрстка; 4) кол­лек­ти­ви­за­ция;5) удар­ни­че­ство.

Най­ди­те и ука­жи­те по­ряд­ко­вый номер тер­ми­на, «вы­па­да­ю­ще­го» из дан­но­го ряда.

16. За­пи­ши­те тер­мин, о ко­то­ром идёт речь

«Форма ре­прес­сив­ной по­ли­ти­ки, осу­ществ­ляв­ша­я­ся в СССР в ходе кол­лек­ти­ви­за­ции в от­но­ше­нии части кре­стьян­ства по иму­ще­ствен­но­му при­зна­ку».

17. Какими методами осуществлялась политика коллективизации? (Укажите не менее трех положений).

Контрольная работа по теме: «Политика индустриализации и коллективизации»

2 вариант

1. Курс на индустриализацию был взят в

1) 1918 г. 2) 1921 г. 3) 1925 г. 4) 1929 г.

2. Какой объ­ект был по­стро­ен в годы пер­вых пя­ти­ле­ток?

1) Дне­прог­эс 2) Волж­ский ав­то­мо­биль­ный завод

3) Брат­ская ГЭС 4) Крас­но­яр­ская ГЭС

3. Что стало одной из при­чин хле­бо­за­го­то­ви­тель­но­го кри­зи­са 1927 г.?

1) про­ве­де­ние сплош­ной кол­лек­ти­ви­за­ции сель­ско­го хо­зяй­ства СССР

2) уста­нов­ле­ние низ­ких за­ку­поч­ных цен на зерно

3) вве­де­ние прод­развёрстки

4) мас­со­вый голод в СССР

4. Ука­жи­те одну из при­чин про­ве­де­ния ин­ду­стри­а­ли­за­ции в СССР в конце 1920-х–1930-е гг.

1) стрем­ле­ние на­ла­дить тор­го­вые от­но­ше­ния с за­пад­ны­ми стра­на­ми

2) стрем­ле­ние лик­ви­ди­ро­вать от­ста­ва­ние про­мыш­лен­но­сти СССР от за­пад­ных стран

3) не­об­хо­ди­мость уско­рен­но­го раз­ви­тия лёгкой про­мыш­лен­но­сти

4) не­об­хо­ди­мость вос­ста­нов­ле­ния эко­но­ми­ки после Граж­дан­ской

5. В каком году в со­вет­ском го­су­дар­стве было объ­яв­ле­но о пе­ре­хо­де к по­ли­ти­ке лик­ви­да­ции ку­ла­че­ства как клас­са?

1) 1919 г. 2) 1924 г. 3) 1929 г. 4) 1937 г.

6. Какой тер­мин не­по­сред­ствен­но свя­зан с осу­ществ­ле­ни­ем в СССР по­ли­ти­ки ин­ду­стри­а­ли­за­ции в 1920–1930-х гг.?

1) пя­ти­лет­ка 2) раз­го­су­дар­ствле­ние 3) кон­три­бу­ции 4) ми­ни­стер­ства

7.Как на­зы­ва­лись участ­ни­ки со­ци­а­ли­сти­че­ско­го со­рев­но­ва­ния, пе­ре­до­ви­ки про­из­вод­ства с се­ре­ди­ны 1930-х гг.?

1) ста­ха­нов­цы 2) че­люс­кин­цы 3) пет­ра­шев­цы 4) не­ча­ев­цы

8. Какое со­бы­тие про­изо­шло в пе­ри­од про­ве­де­ния сплош­ной кол­лек­ти­ви­за­ции сель­ско­го хо­зяй­ства в СССР?

1) вы­ступ­ле­ние «троц­кист­ской оп­по­зи­ции»

2) пуб­ли­ка­ция ста­тьи И.В. Ста­ли­на «Го­ло­во­кру­же­ние от успе­хов»

3) во­оружённое вы­ступ­ле­ние мо­ря­ков Крон­штад­та

4) за­ме­на прод­развёрстки прод­на­ло­гом

9. Что яви­лось одним из по­след­ствий кол­лек­ти­ви­за­ции и ин­ду­стри­а­ли­за­ции, осу­ществлённых в СССР в 1930-е гг.?

1) сня­тие огра­ни­че­ний на при­вле­че­ние ино­стран­но­го ка­пи­та­ла в эко­но­ми­ку

2) по­яв­ле­ние част­но­го сек­то­ра эко­но­ми­ки

3) со­кра­ще­ние сель­ско­го на­се­ле­ния стра­ны

4) со­кра­ще­ние чис­лен­но­сти ра­бо­чих в со­ста­ве на­се­ле­ния стра­ны

10. Что стало одним из по­след­ствий сплош­ной кол­лек­ти­ви­за­ции сель­ско­го хо­зяй­ства в СССР?

1) от­чуж­де­ние кре­стьян от соб­ствен­но­сти и ре­зуль­та­тов сво­е­го труда

2) зна­чи­тель­ный рост ва­ло­во­го про­из­вод­ства зерна

3) уси­ле­ние эко­но­ми­че­ских сти­му­лов раз­ви­тия сель­ско­хо­зяй­ствен­но­го про­из­вод­ства

4) мас­со­вое пе­ре­се­ле­ние го­род­ских жи­те­лей в де­рев­ню

11. Что стало одним из след­ствий не­до­воль­ства на­се­ле­ния ме­то­да­ми про­ве­де­ния сплош­ной кол­лек­ти­ви­за­ции?

1) вос­ста­ние мо­ря­ков Крон­штад­та

2) там­бов­ское вос­ста­ние (ан­то­нов­щи­на)

3) уста­нов­ле­ние од­но­пар­тий­ной си­сте­мы в стра­не

4) по­яв­ле­ние ста­тьи И. В. Ста­ли­на «Го­ло­во­кру­же­ние от успе­хов»

12. В ре­зуль­та­те осу­ществ­ле­ния по­ли­ти­ки ин­ду­стри­а­ли­за­ции в 1930-е гг.

1) эко­но­ми­ка СССР по объёмам про­из­вод­ства про­мыш­лен­ной про­дук­ции до­стиг­ла уров­ня 1913 г.

2) в СССР была со­зда­на атом­ная энер­ге­ти­ка

3) умень­шил­ся им­порт про­мыш­лен­но­го обо­ру­до­ва­ния

4) резко со­кра­ти­лась чис­лен­ность го­род­ско­го на­се­ле­ния

13. Срав­ни­те черты раз­ви­тия про­мыш­лен­но­сти СССР в 1920-х и 1930-х гг.

1) де­я­тель­ность в эко­но­ми­ке стра­ны пред­при­я­тий с ино­стран­ным уча­сти­ем;

2) ве­ду­щая роль го­су­дар­ства в управ­ле­нии про­мыш­лен­но­стью;

3) раз­ви­тие про­мыш­лен­но­сти с учётом ры­ноч­ной конъ­юнк­ту­ры внут­ри стра­ны;

4) при­зна­ние ре­ше­ний пла­но­вых ор­га­нов «за­ко­ном» для го­су­дар­ствен­ных про­мыш­лен­ных пред­при­я­тий.

Черты сход­ства

Черты раз­ли­чия

14.Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между на­зва­ни­я­ми пе­ри­о­дов эко­но­ми­че­ской по­ли­ти­ки го­су­дар­ства и ме­ра­ми, осу­ществлёнными в каж­дый из пе­ри­о­дов: к каж­до­му эле­мен­ту пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щий эле­мент из вто­ро­го столб­ца.

НА­ЗВА­НИЯ ПЕ­РИ­О­ДОВ

 

МЕРЫ

А) новая эко­но­ми­че­ская по­ли­ти­ка

Б) коллективизация с/х

В) ин­ду­стри­а­ли­за­ция на­род­но­го хо­зяй­ства

 

1) реконструкция старых и строительство новых промышленных предприятий

2) на­ту­ра­ли­за­ция за­ра­бот­ной платы

3) пе­ре­да­ча в част­ную соб­ствен­ность мел­ких и сред­них пред­при­я­тий

4) мас­со­вое со­зда­ние кол­хо­зов

15. Ниже при­ведён пе­ре­чень тер­ми­нов. Все они, за ис­клю­че­ни­ем од­но­го, от­но­сят­ся к про­до­воль­ствен­ной по­ли­ти­ке со­вет­ско­го го­су­дар­ства в пе­ри­од Граж­дан­ской войны.

1) ме­шоч­ни­ки; 2) прод­от­ря­ды; 3) прод­развёрстка; 4) рек­ви­зи­ции; 5) пя­ти­лет­ка.

Най­ди­те и ука­жи­те по­ряд­ко­вый номер тер­ми­на, «вы­па­да­ю­ще­го» из дан­но­го ряда.

16. За­пи­ши­те тер­мин, о ко­то­ром идёт речь

Политика большевиков в конце 20-х-30-е гг., направленная на социалистическое преобразование в деревне.

17. Какими методами осуществлялась политика ускоренной индустриализации? (Укажите не менее трех положений).

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Комментарии
К сожалению не могу найти ответы, но это и плюс, детям будет труднее списать.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки