Литературный праздник «Страна веселого детства»

МБОУ «Украинская СОШ»

Литературный праздник

«Страна веселого детства»

(Посвящается 110-летию А. Л. Барто)

Выполнила: Якоб Елена Алексеевна,

библиотекарь МБОУ «Украинская СОШ»

2016 г

Литературный праздник

«Страна веселого детства»

Цель: познакомить учащихся с жизнью и творчеством А. Л. Барто.

Оформление:детские рисунки по произведениям А. Л. Барто; выставка книг А. Л. Барто; презентация.

Ход мероприятия

( 1 слайд)

Выходят два клоуна и начинают вести разговор:

1 клоун - А, здравствуйте… Я смотрю – вы ли, не вы ли?

2 клоун - Что вылил? Я ничего не вылил…

1 клоун - Да, не вылил! Я говорю – вы ли, не вы ли?

2 клоун - Ах, выли (в публику)… Кто? Они выли? А зачем они выли?

1 клоун - Да, нет же… Я говорю про вас - вы ли, не вы ли?

2 клоун - Нет, я не выл!

1 клоун - Ну, и они не выли!

2 клоун - Боюсь, вы один понимаете, что вы хотите сказать!

1 клоун - Нет, не я один, а мы…

2 клоун - Кто это – мы?

1 клоун - (объясняя жестом) Вы, мы, ты, я…

2 клоун - Кто – вымытые?

1 клоун - Да, нет, я про всех говорю – вы, мы, ты, я…

2 клоун - Все вымытые? (в публику) Это они вымытые? А кто же, по-вашему, невымытый? Про кого вы говорите? Не про меня ли?

1 клоун - Что променяли?

2 клоун - Я говорю – не про меня ли?

1 клоун - Ах, вас не променяли!

Вместе: - Нет, нам никак не разобраться.

Наш праздник может начинаться!

Б-рь:Дорогие ребята! Уважаемые взрослые! Вот и пролетела наша книжкина неделя. Кто мне скажет, а кому мы ее посвятили? Правильно. Творчеству Барто. Ведь в этом, 2016 году исполнилось 110 лет со дня ее рождения

(2 слайд)

Сегодня у нас литературный праздник. Начали мы его с клоунады, которую сочинила Агния Львовна Барто.

Годы проходят, а стихи Барто знают и помнят: дети, их мамы и папы, бабушки и дедушки. И это не удивительно. Ведь вы, ребята, ещё не были читателями, ни одной буквы не знали, а уже слушали и с удовольствием запоминали добрые, звонкие стихи Агнии Львовны, которые вам читали родители. Сколько бы мы не искали, нам не найти в стране ни одного мальчика или девочку, которые бы сразу не смогли прочитать наизусть несколько стихотворений Барто, да и взрослого такого у нас не сыщешь.

1 ученик. Агния Львовна Барто (Слайд № 3) родилась 17 марта 1906 г. в Москве в семье врача–ветеринара . Когда она была совсем маленькой и не умела ещё читать, отец Лев Николаевич Волов, обучил Агнию азбуке и она самостоятельно стала читать.

2 ученик. Но Агнию Барто в ту пору больше привлекало другое – музыка, балет. Она мечтала стать танцовщицей. Поэтому и поступила в хореографическое училище, но и там продолжала сочинять стихи. Самым строгим ценителем первых сочинений Агнии Барто был её отец.

(слайд 4)

3 ученик. Прошло несколько лет, и Агния поняла, что поэзия, стихи для неё важнее. И в 1925 году вышли в свет её первые книжки для детей – «Китайчонок Ван Ли», «Мишка-воришка». Агнии Барто было тогда 19 лет. Стихи понравились читателям (Слайд № 5)

4 ученик. Действительно, прошло 110лет, но услышав имя Агнии Львовны Барто, человек любого возраста улыбается и произносит: “Да-да, конечно, помню с детства».

Б-рь: Я приглашаю на сцену 1 класс. Ребята напомнят нам стихи, которые все мы слушали с самого раннего детства, когда еще не умели говорить.

(выступление 1 кл)

Б-рь: Все эти стихи входили в сборник, который назывался «Игрушки», и увидел свет в 1936 году.

(6 слайд)

5ученик. Агнию Барто часто можно было увидеть среди ребят. Обычно она посещала те школы, где её не знали в лицо. Спросит разрешения у директора и отправится на урок.

6 ученик. В классе Агния Львовна наблюдала за ребятами, сидя рядом с ними. Но однажды дети «разоблачили» Агнию Львовну.

– Вы в гороно работаете? – спросила её соседка по парте.
– Да, – смущенно ответила писательница.
– А я вас по телевизору видела. Вы тогда Агнией Барто работали…

7 ученик. С того дня Агния Львовна с большой неохотой соглашалась выступать по телевидению. Не хотела, чтобы её узнавали. Она встречалась со своими читателями в детских библиотеках, школах, детских домах.

(Слайд № 7)

Б-рь: А. Л. Барто была очень наблюдательным человеком и хорошо понимала детей. Так у нее появлялись и сатирические стихи.

Я приглашаю на сцену

(«Лешенька», «Лялечка», «Советчик»)

Б-рь: Широкую известность получили художественные фильмы, поставленные по сценариям Агнии Барто: «Подкидыш» (1939 г.), «Слон и верёвочка» (1946 г.), «Алёша Птицын вырабатывает характер» (1953 г.)

(слайд 8)

11 ученик. Во время Великой Отечественной войны А. Барто выезжала на фронт с чтением своих стихов, выступала по радио, писала для газет.

(Слайд № 9 «На заставе» – читают артисты).

12 ученик. В самом конце войны, перед Днем Победы в семье А.Л. Барто произошло большое несчастье – погиб ее сын Гарик. Стихи ушли из дома. Агния Львовна стала ездить по детским домам, где жили сироты – жертвы войны. Там она снова убедилась в том, насколько дети неравнодушны к поэзии. Она читала им свои стихи и видела, как дети начинали улыбаться.

13 ученик. Так появилась новая книга стихов "Звенигород" – книга о воспитанниках детских домов и о людях, которые заботятся о них. В ней рассказывалось о детях, потерявших родителей в годы Великой Отечественной войны и живущих в детском доме. (Слайд № 10)

Б-рь: Я приглашаю на сцену для чтения отрывка из стих «Звенигород».

15 ученик: Попытка использовать мелочи, детали, которые сохранила человеческая память, для поисков пропавших родных, легла в основу радиопередачи . 9 лет А. Л. Барто вела передачу «Найти человека» на радио . Ей удалось соединить 927 семей, разделенных войной. (Слайд № 11)

16 ученик: Позже Агния Барто написала книгу о людях, разлучённых войной и нашедших друг друга благодаря этой радиопередаче.

Б-рь: После войны Барто вернулась к веселым стихам, над которыми всегда с увлечением работала. В конце 1968 г. вышла книга стихов А. Барто

“Я расту”. Стихи согреты добрым чувством и улыбкой, радостью. Ребёнок не без проказ, не без ошибок в поступках. Но он растёт. (Слайд № 12 видеоролик)

17 ученик. Есть у Агнии Барто еще одна необычная книга. Называется она «Переводы с детского». (слайд 13)

Агния Львовна побывала во многих странах, и отовсюду привозила детские стихи, стихи «невеликих поэтов» – так она в шутку их называла.

18 ученик: «Переводы с детского» – это стихи Агнии Барто, написанные ею от имени детей, чьё творчество она изучала во время своих поездок по разным странам.

Ученик: Мартинко Фельдик, 4 года, сочинил стихотворение о сердце, которое он нарисовал на листе бумаги и подарил своей маме.

Дарю тебе сердце.

Дарю тебе сердце

На листике белом,

Дарю тебе сердце,

Что хочешь с ним делай.

Гуляй где угодно,

Ходи с ним повсюду,

Рисуй, что захочешь,

Сердится, не буду.

Но лучше на нем

Рисовать не учись ты,

Пускай мое сердце

Останется чистым.

Б-рь: Каждое стихотворение А. Барто – какой-то факт детской жизни. Стихи злободневны и понятны, поэтому они любимы ребятами. Большинство героев стихотворений не безымянны, а имеют имя.

Имена этих ребят вы сейчас и будете угадывать, участвуя в игре «Подскажи словечко». Я буду читать отрывок, а вы хором называйте имя, а кто знает, и название стихотворения.

1. Никому не дам в обиду

Я свою сестрёнку …(Лиду)! («Вот так защитник»)

2. Мне теперь не до игрушек -

Я учусь по букварю...

Но я, кажется, …(Серёже)

Ничего не подарю. («Я выросла»)

3. Почему сегодня …(Петя)

Просыпался десять раз?

Потому что он сегодня

Поступает в первый класс. («В школу»)

4. Малышам и взрослым людям

Паренек махал рукой,

С ним теперь знакомы будем:

Это …(Вовка) – есть такой! («Вовка – добрая душа»)

5. Все сильней играют трубы,

Пляшут гости на балу,

А мы с моей подругой …(Любой)

Ищем номер на полу. («В театре»)

6. Тут у птиц мы разузнали,

Кто же этот хулиган.

Оказалось, это …(Алик),

Восьмилетний мальчуган. («К нам на пёстрые страницы»)

7. Ты потеряешься в лесу,

А я приду - тебя спасу!-

Он предложил …(Танюшке). («По дороге в класс»)

8. Сговорились мальчики:

Мы откроем счёт,

Сосчитаем жалобы —

Сколько будет в год?

Испугалась …(Сонечка)

И сидит тихонечко. («Сонечка»)

9. Непонятно, кто из нас

Поступает в первый класс:

Мама или я –

Новиков … (Илья). («Мама или я»)

10. Маме работать

В вечернюю смену,

Мама ушла,

Поручила мне … (Лену). («Вернулся…»)

11. Синенькая юбочка,

Ленточка в косе.

Кто не знает …(Любочку)?

…(Любу) знают все! («Любочка»)

12. Лида, Лида! Вот так Лида!

Раздаются голоса. —

Посмотрите, это …(Лида)

Скачет целых полчаса! («Верёвочка»)

Б-рь:Энергичная, яркая, стремительная, А. Л. Барто успевала всё. За это она имеет множество государственных наград.

(слайд 14)

Самая интересная - орден Улыбки. Это международная награда, присуждаемая известным людям, которые доставляют детям радость.

(Слайд 15)

 Ее именем названа малая планета, расположенная между орбитами Марса и Юпитера.

(слайд 16)

Она сочиняла стихи, делала переводы, писала пьесы, сценарии к фильмам. Но любимым жанром поэтессы всегда оставались веселые стихи. Некоторые из этих стихов стали песнями «Любитель-рыболов», «Песенка про Петю», «Лёшенька, Лёшенька», «Вежливый вальс», «О чём пели птицы», «Болтунья» и др.

И в завершении нашего праздника мы споём одну из них.

(17-20 слайды)

Все присутствующие исполняют песню «Любитель-рыболов»

Б-рь:Вот и подошёл наш праздник к концу. А сейчас я хочу отметить ребят, которые приняли активное участие в мероприятиях и сказать всем спасибо.

(вручение грамот и сертификатов)

Спасибо за внимание и участие.

Список информационных источников

Литературно-музыкальная композиция "В стране счастливого детства", посвященная творчеству А.Барто Захарова Анна Модестовна, учитель начальных классов -festival.1september.ru › articles/518270/

«Агния Барто и дети» Литературный праздник. muslumovskilisey.narod.ru › documenty/01.doc

ymp3.ru песня

youtube.comвыступление

http://www.stihi-rus.ru/1/Barto/11.htm стихи

ru.wikipedia.org

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/199546-literaturnyj-prazdnik-strana-veselogo-detstva