- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий ко Дню матери: Душевный праздник с песнями и стихами для детей
396
0
Сценарий праздничной программы, посвящённой «Дню Матери»
Звучит сценка «Разговор Бога с ребёнком», под мелодию выходят ведущие.
Ведущий 1.
Среди миров, в мерцании светил
Одной Звезды я повторяю имя...
Не потому, чтоб я Ее любил,
А потому, что я томлюсь с другими.
Ведущий 2.
И если мне сомненье тяжело,
Я у Нее одной ищу ответа,
Не потому, что от Нее светло,
А потому, что с Ней не надо света.
Эта звезда не безымянна…
У неё есть красивое, ласковое название…
ВМЕСТЕ МАМА!
Ведущий 1: Добрый вечер, дорогие друзья!
Ведущий 2: Здравствуйте!
Ведущий 1:
Какой сегодня день не важно!
Метет метель иль дождь идет.
Солнечно и ясно у каждого на душе.
Ведь мы поздравляем наших дорогих и любимых мам и бабушек с праздником.
Ведущий 2. Встречаем бурными аплодисментами!
(Выход ведущих под музыку)
Ведущий 2.
Я верю, что женщина –
Чудо земное,
Какого на Млечном пути
Не сыскать,
И если женщина –
Слово святое,
То трижды священное –
«Женщина-мать».
Ведущий 2. Встречаем бурными аплодисментами!
(Выход ведущих под музыку)
Ведущий 1.
Первая улыбка, первые шаги,
Горькие слезинки, шишки, синяки …
Мама помнит каждый новый наш успех,
Промахи, ошибки и весёлый смех.
Ведущий 2.
Мамочка, спасибо, за тепло, любовь,
Ты порой сердилась, но прощала вновь.
Пусть тебе Господь даст радости сполна,
Чтобы ты счастливой у меня была!
(Выход ведущих под музыку)
Ведущий 2.
О, как прекрасно это слово- мама!
Все на земле от материнских рук.
Она нас, непослушных и упрямых,
Добру учила – высшей из наук.
Ведущий 1.
Да, слово «мама» издавна в народе
Возносят выше самых ярких звезд.
Ведущий 1. Встречайте!
(Выход под музыку)
Ведущий 1:
Родиться стоит поздно или рано
Хотя бы для того на свет,
Чтоб вымолвить впервые слово «МАМА»,
Которого священней в мире нет.
стихи (под музыку)
(Выход под музыку)
Ведущий 1: Дорогие ребята, в этот день наши мамы подготовили для нас ответное выступление!
Ведущий 1:
От чистого сердца с большим уваженьем
Ещё раз примите от нас поздравленья.
Мы рады поздравить и вам пожелать
Всё также трудиться, все также дерзать.
Ведущий 2:
Не стареть душой, и внешне
Быть цветущей, как и прежде.
Огонек души хранить, жить, по-прежнему любить.
Быть красивой как всегда, вам на долгие года.
Вместе: Спасибо вам! С праздником!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/199551-den-materi
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности разработки и реализации программ дополнительного образования детей»
- «Базовые техники арт-терапии»
- «Экскурсовод (гид): ключевые критерии профессиональной деятельности»
- «Вожатый детского лагеря: содержание и организация работы»
- Цели и задачи введения в школьную программу курса «Семьеведение»
- «Классификация речевых нарушений и их причины»
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Методическое сопровождение реализации общеобразовательных программ. Организация деятельности учителя-методиста
- Управленческая деятельность в дошкольной образовательной организации
- Педагогика и методика начального образования
- Педагогика и методика преподавания физики
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.