Консультация для педагогов ДОУ по теме «Инновационные формы взаимодействия ДОУ с социальными партнерами»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад комбинированного вида №33 города Ейска
муниципального образования Ейский район Краснодарского края

Консультация для педагогов ДОУ

по теме
«Инновационные формы взаимодействия ДОУ с социальными партнерами»

подготовила

музыкальный руководитель ДОУ

Пономарёва Елена Ивановна

г. Ейск

2016

Вниманию коллег предлагается педагогический опыт применения инновационной модели взаимодействия ДОУ с представителями службы спасения. Методическая разработка является актуальной и целесообразной в контексте ФГОС. Для большей эмоциональной окрашенности предлагаемый материал изложен в жанре эссе.

…В детском саду проводится месячник по патриотическому воспитанию дошкольников. На педсовете принято решение познакомить детей с людьми героических профессий. Звоним с просьбой о встрече начальнику Ейского поисково-спасательного отряда МЧС России. "Все заняты. Работы много" - слышен ответ в трубке. "Снимаем с льдин горе-любителей зимней рыбалки. Но поговорю с подчиненными. Постараюсь прислать бригаду тех, кто сменится утром после ночного дежурства. Надеюсь, они не откажут ребятишкам".

В условленный час к детскому саду подъезжает машина спецназначения с бригадой ЕПСО МЧС России. Первое, что вызывает восхищение дошколят, - форма - яркая, со светоотражающими элементами. Затем дети пристально всматриваются в лица гостей - сосредоточенные, сдержанные, серьёзные и доброжелательные. Ребята внимательно слушают рассказы спасателей о правилах поведения на водных объектах, участвуют в викторине "Как вести себя в случае возникновения пожара". Несмотря на бессонную ночь, гости с энтузиазмом соревнуются с детьми в спортивных играх, проявляя ловкость смекалку, слаженность и взаимовыручку. Воспитанники дошкольного учреждения под руководством взрослых ищут выход из смоделированных ситуаций, имитирующих возможные проблемные события: "Один дома", "Встреча с незнакомцем", "Если бабушке стало плохо". Кроме того, гости с энтузиазмом не только аплодируют концертным номерам дошколят, но и с присущим чувством юмора принимают участие в танцевальной импровизации (способность рисковать и принимать мгновенные правильные решения – отличительная черта профессионализма).

Затем гости приглашают детей во двор детского сада, чтобы осмотреть машину спецназначения с яркими буквами "МЧС России". Первым делом все слышат, как она звучит. На звук сирены живо откликаются бабушки из соседних дворов и, прильнув к забору, с интересом наблюдают, как взаимодействуют спасатели и детвора.

Дошколята с восхищением рассматривают спецоборудование, появившееся из недр машины и послушно действующее в умелых руках хозяев. Кто-то из мальчишек даже решается лечь на носилки (так происходит эвакуация раненых из мест катастрофы). Детские вопросы нескончаемы, как нескончаем интерес ко всем деталям героической профессии сотрудников МЧС.

Провожать гостей вышел весь детский сад...

Ответный визит, предпринятый педагогами и воспитанниками ДОУ в расположение поисково-спасательного отряда МЧС России, еще больше поразил воображение дошколят. В диспетчерской они познакомились с работой оперативных дежурных, принимающих звонки нуждающихся в помощи горожан. Затем дети, открыв рты, оценили мастер-класс по верхолазанию в исполнении спасателя-альпиниста. Но, пожалуй, самый большой восторг вызвал проследовавший по глади моря катер на воздушной подушке – яркий представитель семейства специальных спасательных плавсрдств.

Весь последующий месяц дети играли в "спасателей". Детское сердце не обманешь. Ведь игра - это своеобразное "проживание" самых главных, самых значимых событий с точки зрения ребенка. Педагоги детского сада пытались найти ответ на вопрос: "Что важнее в профессии сотрудника МЧС - спасти конкретную человеческую жизнь сегодня или обеспечить безопасное будущее всем, кто будет жить завтра?"

Каждый из нас хранит в памяти самые яркие впечатления детства. Может быть, для кого-то из наших воспитанников встреча со спасателями станет судьбоносной и определит его будущую профессию. А может быть, кто-то из них выполнит миссию спасателя лишь однажды, проявив героизм при спасении ближнего из огня или воды. Героями не рождаются, героями становятся…

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/200185-konsultacija-dlja-pedagogov-dou-po-teme-innov