- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
А ну-ка мальчики
Внеклассные мероприятия по физической культуре для учащихся начальных классов
Цели и задачи: учить применять умения и навыки, полученные на уроках, в соревновательной деятельности; развивать физические качества с помощью эстафет и конкурсов; воспитывать чувства дружбы, товарищества, взаимопомощи; привлекать детей к систематическим занятиям физической культурой; организация свободного времени школьников.
Выступление девочек из танцевального кружка.
Ведущий:
- Здравствуйте! Мы рады вас приветствовать всех присутствующих на спортивном ежегодном празднике, посвященному дню защитников Отечества. Сегодня мы покажем, что растет достойная смена смелых, ловких, находчивых, тех, кто в недалеком будущем встанет на защиту наших рубежей.
В соревнованиях примут участие 2 команды, приветствуем их. А судить будет справедливое, но строгое жюри в составе (представить членов жюри).
И так, приступим к нашим соревнованиям.
1.Конкурс «Вопрос-ответ». Каждой команде будет предложено 11 вопросов, нужно дать правильный ответ «да» или «нет».
2.Конкурс «Разминка» С большим мячом в руках нужно добежать до флажка и обратно.
3.Эстафета «Военнизированая». С автоматом за плечами по мату по-пластунски, обежать вокруг флажка и обратно.
Поздравительная открытка от девочек 4 «б» класса
4.Эстафета «Стрелки». Нужно добежать до огневого рубежа и попытаться забросить три киндрика в ведро. За попадание прибавляется одно очко.
5. «Собери конструктор». Нужно собрать картинку мягкого конструктора, кто быстрее справиться с заданием, тот победил.
Поздравительное выступление от девочек 4 «А» класса.
6.«Эстафета с мячами».Первый – в упоре сзади несет мяч до отметки и обратно, следующий – в положении на четвереньках толкает мяч головой. И так поочередно.
7. Эстафета «Хоккеист». С помощью клюшки вести шайбу до отметки и обратно.
Поздравление от девочек 3 «А» класса.
8.Конкурс «Мамины помощники».
Первый – чистит картошку;
Второй – чистит луковицу;
Третий – натирает морковь;
Четвертый – пришивает пуговицу;
Пятый – забивает гвоздь;
Шестой – седьмой – собирают мясорубку.
Все этапы выполняются поочередно.
9.Большая эстафета.
Первый этап - проползти по скамейке;
Второй этап – перепрыгнуть через куб
Третий этап – пролезть через тоннель
Четвертый этап – на мяче с ушками допрыгать до финиша.
10.Конкурс капитанов. Оказание первой помощи.
Капитан должен наложить повязку ( задание на карточке) с помощью рулона туалетной бумаги.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/200198-a-nu-ka-malchiki
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Образовательный маркетинг»
- «Современные методы обучения иностранному языку»
- «Современные подходы к преподаванию географии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Основные аспекты сопровождения детей, находящихся в интернатных учреждениях»
- «Особенности реализации технологии «Социальная няня» в рамках социального обслуживания населения»
- «Профессиональная компетентность педагога основной и средней школы в условиях реализации ФГОС и профессионального стандарта»
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Педагогика и методика преподавания физики
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Теория и методика обучения астрономии в образовательной организации
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.